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朱云飞 《中小学作文教学(小学版)》2004,(10)
这天早晨,大约六点多,我走进教室放下书包,从书包里拿出家庭作业。当我把家庭作业放在桌子上时,却发现我还没完成昨天美术课上老师留的作业,真是糊涂!我连忙找剪刀,“没拿来!”我自言自语,用手挠着后脑勺。接着我又掏双面胶,没想到双面胶也没拿来,我可真是糊涂!既然没有美术作业所必备的东西,那我只好去借了。 相似文献
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家访还用得着吗某校初一年级班主任蔺老师,突然收到小刚托同学捎来的请假条,说是骑车不小心摔伤了腿,医生说要休息两个星期。出了这么大的事,蔺老师觉得要去看一看。两天后蔺老师来到小刚家,发觉小刚撒了谎,但他没露出声色,更没跟家长揭穿小刚的谎话。大约7点钟的时候,小刚回家了,还背着书包,见到老师,脸色骤变。蔺老师微微一笑,说要跟小刚单独谈谈。在老师面前,小刚坦白了。原来这几天他一直泡在“网吧”里,每天早晨背着书包像上学一样出去,家长一点也不知道。说起这事,蔺老师直摇头:“真的不堪设想,如今的孩子胆子天大,这次要是不去家访,… 相似文献
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陈小军 《课堂内外(小学版)》2004,(2)
暑假,李小怪跟外公出海钓鱼。没钓着鱼,却钓到一只特别的可乐易拉罐。拉罐里住着一只蓝色的可乐小精灵。小怪高兴地把可乐小精灵带回了家。每天睡觉时,小怪都把易拉罐放在自己的床头,听到拉罐里传出小精灵甜甜的呼噜声,才肯睡去。开学第一天,小怪起得早早的,洗漱完毕,背上自己的大书包,小怪叹了一口气:“唉!书包可真重,我快背不动了。”出门时,他没忘把可乐易拉罐放进书包。可是,小精灵“噌”的一声,从拉罐里蹦出来对小怪说“我不用你背,我会飞。”“太好了!”小怪拍拍手,接着又叹了一口气,“唉可惜我没翅膀,要是我也会飞那该多好啊!”刚下… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2004,(2)
有一个人想挂一张画,他有钉子,但没有锤子。邻居有锤子。于是他决定到邻居那儿去借锤子。就在这时候他起了疑心:要是邻居不愿意把锤子借我,那怎么办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼,也许他匆匆忙忙。也许这种匆忙是他装出来的,其实是他对我不满。什么事不满呢?我又没有做对不起他的事,是他自己在多心罢了。要是有人向我借工具,我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮别人这么点忙呢?而他还自以为我依赖他,仅仅因为他有一个锤子!我受够了。——于是他迅速跑过去,按门铃,邻居开门了,还没来得及说声“早安”,这个人就冲着他喊道:“… 相似文献
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陈永林 《第二课堂(小学)》2005,(3)
小树是个让所有教他的老师都头 痛的学生,他的调皮捣蛋在全班出了名。 他不是把癞蛤蟆放在女生的书包里,就 是在前排同学的凳子上放块尖石头。老 师也向小树的父母告过状。老师一告状, 小树就得挨父亲一顿打。可小树死猪不 怕开水烫,他说:"牙一咬,就熬过 去了。" 相似文献
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孙守仁 《聪明泉(少儿版)》2005,(5)
中医说,用大个儿蜥蜴配药,能治山娃妈的病。山娃家就住在鸟儿山脚下。这山不光是鸟化石群体,还有种类繁多的草药。但最出名的当数是蜥蜴了,它能入药,价格贵。山娃是逮蜥蜴的高手,他到山上转上一转,准能逮回几只。这天是星期三下午,山娃放学早,他撂下书包就往山上跑,金灿灿的阳光下,他像是觅宝一样,躬着腰,两只亮闪闪的眸子注视着草丛,凡蜥蜴都逃不出他的眼睛。嗬,这是一只断尾的蜥蜴,足有半尺长,肚子吃得鼓鼓的。山娃没费吹灰之力,竟然把它弄到了手。山娃好像捡到了宝贝一样,兴冲冲地往家跑,还没等进家门,就听他亮开嗓门嚷:“妈,我逮了一只… 相似文献
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崔鹤同 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2007,(1):1-1
国画艺术大师李苦禅,在“文革”十年动乱中,经常遭到公开批斗,受尽了折磨。一次。在“牛棚”劳改时,一群红卫兵气势汹汹地拿着棍棒,要找某个有问题的人,就问李苦禅。李苦禅指东说西地把红卫兵给支走了。跟他一块劳动的人说,你这不是找事吗？你分明知道那人在哪儿,红卫兵回来要是找到你那还行呀!李苦禅说：“你没看到他们手中拿着棍子。那人身体不如我,这一顿棍子还不把他打死呀!我挨这顿棍子没事儿。所以我要是替他挨了,还是上算。”著名学者、书法家康殷说,[第一段] 相似文献
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钱新玉 《全国优秀作文选(高中)》1995,(4)
一只瘦削的手缓缓而谨慎地游动到课桌中一只暗绿的书包里,迅速地翻动了一阵后又不失敏捷地缩回来,他从此多了一支精美的钢笔。他笑了,迅速把笔塞进内衣口袋中,然后,他舒了一口气:呼,一切天衣无缝!终于弄到了眼馋好久的东西了!他回顾四周,同学们都在活动,还没回来。中午,他刚走进教 相似文献
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《学前教育》2004年第5期“管理纵横”栏目刊登的《录音笔事件》使我园教师深受触动,我们就此问题征询了部分家长和教师的看法,并展开了讨论。家长的话明明的妈妈:“其实,这真的是家长没办法,我们很理解老师要照顾的孩子多,比较辛苦,我们不怪老师,但是我们又特别想了解一下孩子到底为什么不愿意上幼儿园,是因为有小朋友抢他玩具还是没有人和他玩,或是因为其他的原因呢?所以只好把录音笔放在孩子的身上了。” 相似文献
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庄振中 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(7):97
春节过后,在我班的学生中兴起了一种类似于春节时街头"套圈"的游戏.他们随便在走廊上、操场中画上一个方框,将自己的东西放在方框里,让别人拿东西瞄准砸,谁能把东西砸到外面,此物品就归他所有.刚开始时,放到方框里面的还只是废铜烂铁,后来竟发展到钢笔、铅笔、橡皮、尺子.已经有好几个科任老师向我反映,上课铃声响过后,班上同学还是安静不下来,他们不是没了笔就是没了尺子,然后就是交头接耳互相借,学习秩序一片混乱. 相似文献
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蒋淑静 《新课程学习(社会综合)》2012,(4)
新接手一个二年级班,就了解到班里的刘某在一年级的时候爱和同学打架,家长经常找到学校,有时甚至找到校长那里,上课时小动作特别多,课下经常把小虫子之类的小昆虫放在女生的文具盒里,吓得人家大哭大叫,学习成绩也不太好,是出了名的“刺头”。我想,我的班主任工作应该首先由他入手。 相似文献
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邵华 《华夏少年(简快作文 )》2006,(3)
三年前,我担任六年级一个班的班主任。一天中午,我刚来到办公室,—个女同学就哭哭啼啼地告诉我,她放在书包里的25元钱丢了。经过一番调查,大家把焦点集中到一个外地男生龙的身上。并且有学生反映他亲眼看见龙翻了这位女同学的书包。可龙就是不承认。尽管有同学看见他翻书包了,但是他说他翻书包时没看见钱。这可怎么办?马上要放晚学了,过了一夜就更加调查不清楚了。有同学提醒我说:“老师,可以搜他的书包和身上。”我一愣,搜!不是好办法!我连忙否决了这个办法。同学们有些忿忿不平,似乎教室里出了“小偷”老师也没辙。我安抚好同学们,接着说:“同学们,这件事我们不查了,但不查不等于这件事就这样结束了。这样吧,我希望这位同学能把钱用报纸包好,乘老师办公室没人的时候悄悄地放进我的抽屉里。我相信,这位同学一定会自觉把钱还回来的。并且,相信他以后也不会再犯了!” 相似文献