共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
体育游戏融入体育教学中是一种新型的教学模式,也是现代体育教学改革的一个重要方面。本文主要从体育游戏在中职体育教学中所起的作用入手,阐释体育游戏在中职体育教育中体现的特点,并在此基础上深入探讨中职体育教学中体育游戏的运用。 相似文献
2.
3.
体育游戏是按一定目的和规则组织的体育活动,具有文娱性、智力性,能够激发学生参与体育活动的兴趣和积极性,熏陶情操,开发智力,增强体质。本文阐述了体育游戏在初中体育教学中的作用和体育游戏选择的办法,并在此基础上对体育游戏在课堂教学中的应用做了剖析和讨论。 相似文献
4.
5.
体育教学是中学教育的重要组成部分,对促进学生成长与发展具有重要作用。体育游戏是农村中学体育教学的重要构成要素,在体育教学中有效运用体育游戏有助于增强体育教学效果,实现教育教学目标。 相似文献
6.
7.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(40)
在小学教育中,体育是一门深受学生喜爱的学科,尤其是在大力提倡素质教育的时代,无论是老师、学生还是家长,都越来越重视体育教学。游戏同样是备受儿童青睐的活动项目,在体育教学中有效地融入游戏,能够充分调动学生的参与热情,提高教学效率,推动体育教学的长远发展。总结小学体育教学中游戏的运用方法。 相似文献
8.
《考试周刊》2019,(4)
小学体育教学的主要目的就是为了培养小学生健壮的体格和良好的心理素质,在小学的体育教学中大多数的老师会选择让学生们进行自由活动,或者是做体育游戏。体育游戏作为小学体育教学中的主要活动之一,受到了广大的小学生和教师们的喜爱,体育游戏不仅可以使小学生们拥有强壮的体格,而且可以培养学生们的肢体协调性,让学生们在游戏的过程中增加同学之间的友谊,并且同时培养学生们团结协作的游戏精神。体育游戏已经变成了小学体育教育中不可缺少的一部分。体育游戏在小学体育教育中的应用使小学的体育教育变得更加丰富多彩,体育游戏也将小学生从小学体育教育中经常有的长跑中解放了出来。体育游戏对于小学体育教学有着重大的意义。 相似文献
9.
体育游戏是学校体育教育的重要手段,是辅助体育教学任务完成的重要组成部分。通过体育游戏的特点,体育游戏的分类,体育游戏与《体育与健康课程标准》的关系,以及对体育游戏的具体运用问题进行分析,其目的在于合理运用体育游戏来提高教学质量,从而使学生在体育教学中身心得到全面发展。 相似文献
10.
游戏是人类社会行为的一个部分,有一定的涵义和层次的游戏活动可作为教育的一种形式,体育游戏在体育教学中有广泛的运用领域,体育游戏在体育教学活动中,对实现教学目标是具有相当影响作用的教学手段和教学内容。因此,我们需要了解体育游戏的特征和作用,遵循体育教育的规律,分析和研究体育游戏与体育教学的内在联系。 相似文献
11.
12.
游戏起源于人类生活,属于教育范畴。体育游戏是以促进身体健康为目的,以它特有的内容、情节、形式、规则及要求为特征的一种有组织的体育活动,它为传统体育课注入了生机和活力。体育游戏在发挥体育促进少年儿童社会化的功能方面具备重要作用。本文主要在前人研究的基础上,对体育游戏的特点,体育游戏的作用及体育游戏在教学中的运用进行归纳与论述,激发学生上体育课的积极性,以提高体育课的教学质量。 相似文献
13.
正初中体育教学中,有一种被师生广为接受的教学方式——在开展体育游戏的过程中进行学习。体育教学中的游戏活动并不等同于一般的娱乐游戏活动,而是把基本的体育动作融于游戏之中,让学生在游戏中实现体育教育的目的。作为一种在实际教学中已经被充分运用的教育方法,游戏教育法"寓教于乐",让受教育者在欢乐之中放松了精神,减少了学习的压力,学到了知识,拓展了思维,从而极也大地提高了学习的效率。 相似文献
14.
在小学体育教学中如何运用体育游戏 总被引：1，自引：0，他引：1
体育游戏主要是指借助游戏的功能为手段,结合体育内容的一种教育性的活动。体育游戏是学校体育教育的重要内容,在小学体育教材中,体育游戏的内容比重很大,可以说,体育游戏是小学体育的重要组成部分。体育游戏形式生动活泼,内容丰富多彩,它不仅是少年儿童所喜爱的活动,而且是使少年儿童认识自然、社会,加强相互了解和团结友爱,发展智能的一种教育手段。 相似文献
15.
体育游戏对于提高体育课的教学质量,顺利完成教学任务,具有积极的作用。体育游戏在体育教学中的运用要注意以下几个方面：一是根据教学内容和学生的实践情况合理选择游戏内容;二是科学、有序地组织体育游戏;三是教学要强调组织、纪律性,加强安全教育。 相似文献
16.
体育游戏是进行体育教学的手段之一,是体育教育的重要方法。游戏能培养学生的机智、勇敢、顽强等意志品质,并能提高学生的各项身体素质和基本活动能力。在教学过程中运用体育游戏进行教学既丰富了教学内容,激发学生锻炼的自觉性和积极性,又活跃了课堂气氛,保证教学任务的完成。 相似文献
17.
郑素英 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(2):166-167
体育游戏是体育教学中的重要内容.一方面,学生参加体育游戏可以发展他们的跑、跳、投等基本活动能力,全面提高身体素质.另一方面,由于游戏具有一定的规则,对培养学生的组织纪律性方面有一定的作用,特别是具有故事情节的游戏,可以培养学生团结友爱、机智勇敢、集体主义和爱国主义的精神.寓思想品德教育于体育游戏之中,使两者有机地结合起来,方能更好地发挥游戏的教育作用. 相似文献
18.
体育游戏是我们体育教学中非常实用的教学内容，它内容多，形式多样而又生动活泼，游戏过程生成较多，可以说是千变万化，很具有趣味性，小学生都喜欢游戏。游戏既可以向学生传授体育知识，学会技术，提高技能，更能让学生参与进来，促进他们的心理健康，对学生起到思想品德的教育作用。这些独特的作用已经随着体育新课程的实施得到了证实。开展体育游戏非常方便，场地限制小，器材取得方便，可以挖掘教学资源，为学生提供方便的游戏空间与活动方式。所以，游戏法在体育教学中的应用已经成为体育教育的一种趋势。 相似文献
19.
体育游戏在素质教育中是一种必要的体育教学内容,在教学中有效的运用体育游戏能够激发学生的学习兴趣,使学生能够积极地参与到教学中。从而完成对学生体能锻炼的目的,培养学生的体育素质。本文主要针对体育游戏在教学中的作用以及体育游戏在教学中的具体应用进行分析。希望可以为广大体育教育者提供有效的理论依据。 相似文献
20.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
在新课改的影响下,教育改革开始受到了人们的广泛关注,学校体育教学的重要性也逐渐凸显出来。在小学体育教学中运用体育游戏,不仅可以丰富体育教学内容,同时也是对体育教学模式的一种创新,可以让学生在游戏中健康成长。基于此,针对在小学体育教学中运用体育游戏进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。 相似文献