首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着高中新课标改革,产生了对高中化学教学更有价值的思考。如何让同学们通过实验探究获取科学知识,从而使学生对于知识的掌握程度和熟练程度更高,成了广大一线教学工作者面临的一个难题。高中化学是一门培养同学们动手能力和实践能力的学科。通过化学探究和实验让同学们提高创新精神和探究能力。本文基于这个背景,在调查了现阶段高中化学教学现状后,对高中化学实验性教学提出了相应步骤。  相似文献   

2.
化学是一门实验学科,通过化学实验可以培养学生的动手能力、观察能力、思维能力、创新能力,培养学生良好意志品质,能激发学生爱科学、学科学的兴趣和求知欲,能解决教材中的重点、难点,很好地配合课堂教学。因此中学化学教学中应重视实验教学。但长期以来,由于化学教学很大程度上受制于高考,教学基本上围绕着考试进行,所以在教学中存在“重理论、轻实验”“重结论、轻过程”等现象。从教材角度讲,现行高中化学教材安排的实验相对较少,相当于外国同类教材实验的五分之一,即使  相似文献   

3.
《考试周刊》2021,(7):130-131
高中化学是素质教育背景下非常重要的一门课程,学习高中化学可以增强学生科学思维意识,对于提高学生综合性的化学素养具有重要意义。化学实验是高中化学不可缺少的内容,实验与理论教学相结合可以更好推动我国素质教育的发展。但是目前我国高中化学实验教学中普遍存在一些问题,对于教学效率的提升带来一定阻碍。基于此就需要老师强化对高中化学实验教学中所存问题的分析,制定针对性教学策略,提高化学实验教学有效性。  相似文献   

4.
高中化学课是一门非常有趣且吸引人的一门课程,化学实验课带领同学们认知和探索现实中的一些现象,增加学生对化学的兴趣和了解。在当前的化学实验课上,由于受很多因素的影响,化学实验课并没有取得原来预计的效果,暴露出教学中的许多问题。本文对高中化学实验课存在的问题进行了探讨,并就改进化学实验课教学提出了自己的建议。  相似文献   

5.
正化学实验以其生动、形象、直观的特点而激发学生的学习兴趣,化学教学离不开化学实验。因此,作为一名化学教师,必须重视化学实验,立足课本,挖掘教材实验资源,改进与拓展教材实验,充分发挥实验功效,激发学生学习兴趣,提高化学课堂教学效率。以下具体阐述三则高中化学实验的改进与拓展。一、焰色反应实验的改进现行高中化学教材必修一涉及的焰色反应实验  相似文献   

6.
基于长期的化学实验教学实证研究,提出化学实验具有教学功能、科研功能和技术功能,结合高中化学实验教学现状,深度挖掘化学实验的教学功能应用,认为化学实验的教学功能在思维层面上主要表现为证实性、进阶性、探究性以及创新性,翔实呈现用实验和学生一起讲道理的教学片段,总结用实验讲道理的基本样式,深度挖掘实验的育人功能。  相似文献   

7.
高中化学是高中学习中重要组成部分。化学是一门以实验为基础的自然类学科,其学科特点具有一定的抽象性和微观性。所以这对于很多高中生在化学学习时都会感到有所困难和复杂。其中,情境教学法在高中化学教学中的应用,不仅可以把一些抽象化化学知识转变为简单化,同时还可以有效地提高课堂教学效率。因此,本文针对与情景教学法在高效课堂中的应用进行了详细分析探讨,仅供参考。  相似文献   

8.
教材在教育教学工作中占有非常重要的地位。在系统分析2019人教版高中化学必修教材各栏目的过程中,发现该教材蕴含着丰富的劳动教育资源,经过进一步挖掘和整理,可归纳为认知、实践和价值三个层面;基于ADDIE教学设计模型提出化学教学中劳动教育资源的应用思路,并以“化学能转化为电能——原电池装置”为例进行教学设计。劳动教育与化学教育的深度融合,不仅可以增进学生对化学科学的理解和兴趣,还可以帮助学生树立正确的劳动观,落实“五育”并举的教育方针。  相似文献   

9.
《考试周刊》2020,(13):139-140
在高中化学的教学中,化学实验占有很大的比重。化学作为一门扎根于实际的学科,对于各种实验现象的理解和体会更是高中应该着重教学的部分。高中化学的实验教学是帮助学生理解各种化学知识的利器,可以提高学生的动手实践能力。本文就高中化学实验的教学研究和创新策略展开探讨。  相似文献   

10.
实验是高中化学教学中的一个重要组成部分。随着新课程改革的不断推进,要想提高高中化学的教学质量,我们就必须要重视并且做好高中化学实验的教学工作。所以,高中化学教师要积极地探索创新的实验教学方法,使学生能够通过化学实验教学掌握更多的化学知识以及化学学习能力。基于此,本文对高中化学的实验教学进行了简单的创新研究。  相似文献   

11.
<正>目前,在新课程标准中,关于高中化学实验的学习,其提出需要以培养学生的学科素养为主要学习目的。化学学科核心素养的内容包括多个方面,主要指的是从化学学科这门课程的角度思考,在化学知识、化学思想、化学观念的基础上,形成具有高中化学学科特征的素养。一、深入挖掘教材实验,发展学生的思维能力就目前高中化学这门学科的学习现状而言,由于大部分高中化学教师受到应试  相似文献   

12.
王晓艳 《考试周刊》2014,(63):137-138
高中化学是一门以实验为基础的学科,在化学教学中通过实验,可以使教学形式更灵活、直观,在一定程度上激发学生的求知欲望与积极性。同时,通过严谨化学实验的操作,可以培养学生的观察、逻辑、思维、创造等能力,对学生综合能力与素质的提高有积极作用。本文主要对高中化学实验教学现状进行分析,根据具体情况提出有效的改进对策,以更好地完善高中化学实验教学。  相似文献   

13.
郭军英 《考试周刊》2015,(8):133-134
实验是学好化学的重要方法,化学上许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的,研究实验教学策略具有非常重大的意义。在高中化学课教学活动时,高中化学教师不能再按照原来传统教学方式对学生进行"填鸭式"教学,如果是为了应试,"填鸭式"教学未必能够达到很好的效果。化学是一门以实验为主要内容进行讲解的学科,可以说化学实验贯穿化学这门学科始终,需要通过对高中化学实验教学的探究,达到强化教学效果的目的。  相似文献   

14.
高中化学课程的目标旨在塑造学生基本的化学素养,帮助学生掌握基本的化学知识。高中化学课程的教学方式是否高效直接影响学生对化学这一门课程的接受程度,高效的教学方式不仅可以提高学生对化学这一门课程的学习兴趣,而且可以增强学生对化学知识点的记忆强度。在新课程标准下,进行高效的高中化学教学成为现阶段高中化学教师所面临的问题所在。  相似文献   

15.
在高中阶段的教学过程中,化学是一门非常重要的学科,也是一门难度较大的科目。高中化学知识中包含大量的化学实验与化学原理,为了降低学生在化学学习过程中的难度,增进学生对化学知识的理解,教师可以采取一系列生活化的教学策略,让学生能够通过自己对生活的理解来学习化学知识。本文立足于多年的高中化学教学经验,对高中化学课堂中如何开展生活化探究性教学进行简要分析。  相似文献   

16.
化学作为一门以实验为基础的课程,需要学生借助实验来深入理解知识.教师可以借助趣味实验带动学生高中化学学习的兴趣和积极性,同时丰富整体课堂环节并优化课堂质量.文章基于高中化学教学视角,分析趣味实验在高中化学教学中的积极意义和实施困境.从结合教科书内容选择趣味实验切入点、小组合作开展趣味实验探究、借助趣味实验开展课堂个性导入、通过趣味实验深化学生知识理解四方面,对趣味实验在高中化学教学中的应用策略进行了探讨.  相似文献   

17.
王健明 《考试周刊》2014,(43):22-22
化学实验是高中化学教学中的重要组成部分,化学实验模块的设计和应用能够激发学生的求知欲和学习兴趣。本文以苏教版高中化学教材中的实验模块为基础,通过对总体思路进行深入的分析和研究,全面探讨了苏教版教材实验化学的先进性,为提高教学质量,激发学生的学习兴趣奠定了基础。  相似文献   

18.
王大朋 《考试周刊》2012,(6):142-142
化学是一门重要学科。新课标实施后,换了教材、减了课时,特别是教师多年来形成的知识体系和教学经验受到很大冲击,从事高中化学教学的教师面临着新的挑战。一些老师认为新课标化学教学相对较难.这不仅与教材变动有关,而且有人们的思维方式有关,还与老师的教学方法有关。本文就如何提高高中化学教学效率,探讨行之有效的高中化学教学科学方法,以适应新时期新课标的要求。  相似文献   

19.
化学实验是中学化学教学中的重要内容。教师如果能充分挖掘实验内容潜在的教学效能,不仅能教给学生基本的实验知识和实验技能,而且还可以培养学生的发散思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力。现就如何根据现行高中化学新教材中高三年级《化学实验方案设计》进行课堂教学谈谈自己的看法。  相似文献   

20.
我国的教育正处于由应试教育向素质教育的转型期.无数的教育工作者正积极探索,孜孜不倦,做了大量的改革尝试.化学是一门以实验为基础的自然科学,新课标下的高中化学教学中,实验教学是高中化学教学的有机组成部分.而化学又是理科综合中一门很重要的学科,在高考中所占的比重也很大,所以,学生学好化学实验对学好化学至关重要.如何教好高中化学实验,笔者谈几点看法;一、创新演示实验,学生主动参与,激发学习兴趣  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号