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中国书法艺术是中国传统文化的重要组成部分,也集中体现了传统文化的精髓和古代哲学思想,但随着计算机时代的到来,大学生越来越忽视手写汉字,更是很少去学习书法,造成目前大学生对汉字的美感意识淡化,书写技能差.而大学生学习书法艺术的意义,其中最重要的是有助于在书法欣赏过程中学习,了解祖国优秀传统文化,激发对民族文化的认同感和自豪感,而且够培养大学生对传统文化和传统艺术的感受能力、审美能力和创造力,培养大学生良好的人格品质,塑造他们的灵魂世界,构筑他们的精神家园. 相似文献
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中国书法艺术是世界上唯一以简练线条造型,表现人的各种复杂的意境和情趣。它独特的艺术形式在当今世界上被更多的人所认识。书法的美学价值也得到跨越国界超汉字使用范围的承认。从中国美学自身系统来看人们普遍认为书法是中国艺术的核心,体现了中国艺术的本质精神。那么我们如何去发扬光大这门古老书法艺术呢?按原来单一的教学模式已经不完全适合当今教学改革的需要。因此我们必需对大学书法教学进行改革。 传统的书法教学是以“写字”课为主,学习周期性长、见效速度慢、针对性不强,一般情况是以教师的经验教学为主导思想,不讲究科… 相似文献
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对懂得汉字书法艺术的人来说,优秀的书法作品的艺术效果是绝不会低于优秀的绘画的。宋朝的大文学家陆游曾说:“君复(林逋)书法高胜绝人,予每见之,方病不药而愈,方饥不食而饱。”可见,汉字书法也是一种具有巨大的、隽永的艺术魅力的艺术。对此,书法界和文艺理论界都是公认的,似乎没有什么争议。然而,对汉字书法是一种什么性质的艺术,却存在着不同的看法和争议。因此,笔者也就这一问题谈一点粗浅的看法:汉字的书法艺术究竟是一种什么性质的艺术呢?和其它艺术相比,它具有哪些特征?众所周知,书法作品是用眼睛看而不是用耳朵听的。如果用视觉艺术和听觉艺术这个概 相似文献
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艺术间存在个性与共性。书法艺术虽然是抽象的视觉艺术,与动画艺术样式不一样,但其间存在某些动画的美学特性。书法艺术不管在形态或风格上都非常成熟,如果找到书法与动画“联姻”的契合点,书法中就会有很多动画创作可资借鉴之处。在语言形式、叙事方式、艺术创作境界等方面确立书法和动画某种内在联系,找出创作的共同道理,是推动中国动画民族化进程的重要途径。 相似文献
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在洁白的宣纸上,凭空飞来一条马金似的墨线,于是这方有限的空间因此而变得妙趣横生。书法这古老的艺术之所以使人们产生强烈的审美共鸣,是因为这种纯东方式的抽象艺术给人一种晚俄的审美意象,它留给人们的想象空间十分广阔。书法欣赏是一项个人体验性很强,有自身特殊规律的审美活动。在这个复杂的审美活动中,作家(即书法家)、作品(即被欣赏的书法作品)、欣赏者构成了书法欣赏过程中必备的三个要素。在这个具体的欣赏过程中,面对一件书法作品,欣赏者调动自身的学问素养、社会阅历、审美情趣、性情气质乃至情绪等各方面因素,并在… 相似文献
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杜正兴 《兰州教育学院学报》1988,(2)
书法艺术是我国百花园中一株独特而不寻常的奇葩。它以汉字为表达形式,以点线为表现手段,运用对立统一、均衡调和、参差变化等美学原则,透过一定的“章法”,来表达和增强书法的美感与艺术魅力。所以,书法艺术的章法美,是构成书法美学诸因素中的一个重要方面。 相似文献
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随着社会的不断发展,人们对艺术生的省视也随之产生了偏差,认为他们"金絮其外,败絮其中",只是徒有其表而已.本文针对这个问题,以讲述初学者学习书法中所遇到的问题为媒介向大众展示不一样的艺术生,让人产生深思的同时也了解到书法并不仅仅是技术的学问更是学问中的学问.本文在专研书法的漫漫路程中,也渐渐将书法的理念融入于对于艺术的追求,在展示我国"书法"艺术的同时也向大众宣告他们对艺术的热切追求和信仰,学习书法是在提升自我的基础上亦弘扬了中华民族的传统文化. 相似文献
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《青苹果(高中版)》2013,(4):F0002-F0002
王文安徽省书法教育实验学校、马鞍山市书法特色学校——花园中学书法、写字教育专职教师,从事中小学书法、写字教育和教学工作15年。现为中国书法家协会会员、中国硬笔书法家协会理事委员、中国教育学会书法教育专业委员会会员、中国艺术学会常务理事、《中国艺魂》杂志社 相似文献
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包佩源 《宁夏师范学院学报》1988,(3)
中国的书法艺术源远流长,是我国传统艺术的珍宝之一。同时,中国的书法遗产也是一座无比丰富的艺术宝库。纵览历史,我国几千年来的文化史,是与文字的发展史分不开的。从象形文字创造的那一天起,书法就和绘画艺术有着同源并流的渊源关系,直到今天,它依然以造型艺术的形式向前发展着。这种源远流长的艺术形式,正是我国书法的唯一特点,这种特点是任何国家的音符文字所不能比拟的。书法,是以汉字为表现对象,以毛笔字为表现工具的一种线条造型艺术。它具有一定的实用 相似文献
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如之 《兰州教育学院学报》1990,(2)
中国书法艺术源远流长,以其独特的个性挺立于世界艺术之林,为人类文化增添光彩。黑格尔曾经把东方艺术概括为“象征艺术”。中国书法的艺术个性、纯形式美、抽象性、表现性、力度感等审美特征,有力地支持着黑格尔。可以说,在视觉领域,中国书法是“象征艺术”的顶峰,是专事追求着象征意味的艺术。它不象绘画、雕塑等具有确定的再现形象,它完全脱离了对客观 相似文献
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“有意味的形式”这一命题被公认为现代艺术理论的柱石。中国古代书法以笔墨纸砚作为工具对方决汉字进行形的塑造构成其独特的“形式”。而书法中“人”的因素导致了不同的意趣和风格,书家以精气神论之,这正体现着中国书法的“意味”。中国书家以大量的实践和理论完成了中西艺术理论的同构,赋予书法这“纸上的舞蹈”以永久的生命力。 相似文献
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王存海 《邢台职业技术学院学报》2002,19(4):71-72
书法是我们中华民族一门悠久的传统艺术。而更多的人已开始关注书法 ,毋庸置疑 ,2 1世纪是电子时代 ,微软拼音、智能ABC、清华紫光、五笔等输入法不断升级翻新 ,中国人书写汉字的机会越来越少。因此书法是否如同京剧一样脱离现代生活走向纯艺术化呢 ?她会离我们越来越近 ,因为随着社会的进步 ,人们会普遍趋向高雅、追求艺术 ,学会一门或几门艺术来美化自己的生活 ,而书法是最简便易行的 ,她就在每一个人身边 ,作为一个大学生更应以学好书法为己任。通过书法学习 ,将汉字写得正确、清楚、美观 ,使书写水平跟自己的知识水准相符 ,这应是每… 相似文献