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相似文献
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1.
西藏农村教育现状及发展对策初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
西藏农村教育依然存在很多的问题,农村中小学教师队伍的发展整体状况堪忧,严重束缚着西藏农村教师队伍的专业成长与发展,进而成为制约西藏农村教育改革与发展和新课改顺利实施、推进的瓶颈。无数事实证明,振兴农村的希望在教育,而振兴农村教育的希望在农村教师,教育的基础性、先导性、全局性在广大山区农村体现得十分具体。由此可见,西藏农村教育的建设,农村教师整体素质的提升是当务之急。  相似文献   

2.
农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。发展农村教育,办好农村学校必须建设一支高素质的农村教师队伍。教师问题是提高农村中小学教育教学质量的关键,建设一支素质优良、配置合理、富有活力的农村中小学教师队伍对巩固和普及农村九年义务教育、提高农村义务教育质量、实现城乡教育均衡发展有着十分重大的意义。为加强雅安教师队伍建设,提高雅安农村地区教育质量,我们对雅安农村教师队伍情况进行了抽样调查,就雅安农村教师队伍建设中存在的问题分析原因并为解决这些问题提一点粗浅建议,希望能与各地农村教育工作者磋商。  相似文献   

3.
刘国彬  荣可 《科教文汇》2007,(11Z):15-16
农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。发展农村教育,办好农村学校必须建设一支高素质的农村教师队伍。教师问题是提高农村中小学教育教学质量的关键,建设一支素质优良、配置合理、富有活力的农村中小学教师队伍对巩固和普及农村九年义务教育、提高农村义务教育质量、实现城乡教育均衡发展有着十分重大的意义。为加强雅安教师队伍建设,提高雅安农村地区教育质量,我们对雅安农村教师队伍情况进行了抽样调查,就雅安农村教师队伍建设中存在的问题分析原因并为解决这些问题提一点粗浅建议,希望能与各地农村教育工作者磋商。  相似文献   

4.
农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用.发展农村教育,办好农村学校必须建设一支高素质的农村教师队伍.教师问题是提高农村中小学教育教学质量的关键,建设一支素质优良、配置合理、富有活力的农村中小学教师队伍对巩固和普及农村九年义务教育、提高农村义务教育质量、实现城乡教育均衡发展有着十分重大的意义.为加强雅安教师队伍建设,提高雅安农村地区教育质量,我们对雅安农村教师队伍情况进行了抽样调查,就雅安农村教师队伍建设中存在的问题分析原因并为解决这些问题提一点粗浅建议,希望能与各地农村教育工作者磋商.  相似文献   

5.
农村的社区教育是现代农村教育的重要组成部分,它是农村成人教育的一种演变和发展.农村的社区教育一直落后于城市的社区教育,虽然近几年这种情况有的一定的改善,农村社区教育有了一定的发展,但仍停留在试验、摸索阶段,无法与新农村的发展建设速度相适应.发展农村社区教育必须落实到实处,与现代化的社会主义经济相适应,进行科学有效的定位,优化教育体制,切实推动农村社区教育事业的发展  相似文献   

6.
杨淮 《科教文汇》2013,(4):160-160,164
农村少数民族职业学校教育的发展,对于少数民族与民族地区的稳定和繁荣和我国的现代化建设全局的形成有着重要的意义。针对当前农村少数民族职业教育普遍存在的生源不足、师资力量紧缺等问题,文章重点分析其发展策略,对充实生源,进行教育师资队伍的建设,教育基础设施的建设这三个对策进行浅述,以供参考。  相似文献   

7.
黄文玲 《科教文汇》2008,(26):106-106
我国是一个农业大国,农村问题的核心是农村经济的发展,也是国家经济与社会发展的重点。农村教育是促进我国“新农村”建设事业发展的一种重要源动力,在大力发展“新农村”的过程中,农村教育必将大有所为。因此,必须认清和改革当前农村教育现存的问题。加大农村教育投资力度,加快农村教育事业的发展,为建设社会主义和谐新农村提供良好的文化基础和建设人才。然而,当前的农村教育还存在着诸多问题,有待于进一步解决。  相似文献   

8.
农村少数民族职业学校教育的发展,对于少数民族与民族地区的稳定和繁荣和我国的现代化建设全局的形成有着重要的意义。针对当前农村少数民族职业教育普遍存在的生源不足、师资力量紧缺等问题,文章重点分析其发展策略,对充实生源,进行教育师资队伍的建设,教育基础设施的建设这三个对策进行浅述,以供参考。  相似文献   

9.
我国在推进以改善民生为重点的社会建设中应把发展农村教育放在重要地位.农村中小学教育面临教学资源贫乏的困境,应紧抓改善民生的契机,通过政府加大扶持和援助、激发农村家长培养子女读书的动力和不断加大教育投入来推进农村教育发展.  相似文献   

10.
王莉 《内江科技》2012,(11):156
随着以计算机网络为核心的信息时代的到来,网络信息资源的开发与服务,已日渐成为农村中小学教育信息化建设的重要内容,集政府、社会、学校等多方力量,创造性地解决资金与人才问题,才能实现农村教育的跨越式发展。本文分析了农村中小学教育信息化建设存在的问题,并提出相应的对策。  相似文献   

11.
农村教育中教育经费不足、师资力量薄弱、结构不合理等问题,严重制约着农村经济的持续快速发展。本文认为,应通过政府提供教育经费、构建现代信息技术平台、加强师资建设、健全法制、发展职业技术教育等路径,为农村社会和教育等方面的发展提供理念支持和良性发展模式,保障农村经济的持续快速发展,促进和谐农村与和谐社会建设。  相似文献   

12.
近年来,我国相继出台一系列推进教育信息化的政策和措施,或在相关的文件中对教育信息化提出了明确的要求,涉及到教育信息化的各个方面,并对教育信息化的发展做出了一系列规划。教育信息化对教育及教育的发展具有非常重要的意义,当今信息社会的高度发展也要求农村教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,缩短城乡教育差距。农村教育信息化建设和应用发展一直是教育的薄弱环节,因此有必要分析农村教育信息化的建设与应用现状,探索农村教育信息化的发展策略。本文以江西省宜春市农村中小学为例,通过调查分析宜春市农村教育信息化建设与应用现状,提出宜春市农村教育信息化的发展策略。  相似文献   

13.
梁先霞 《今日科苑》2007,(24):26-27
农村教育存在着农村学生"升学无望、就业无路、致富无术"和中小学辍学率居高不下、教育投入严重不足等问题。社会主义社会中解决农村教育对提高农民素质,促进农村富裕,全面建设农村和谐社会具有重要意义。要根据"新农村"的特点,采取多种途径,全面创新农村教育。  相似文献   

14.
本文首先讨论了农村教育信息化建设的几点建议,接着分析了我国教育信息化发展的理性反思,最后研究了农村教育信息化工程及其在学校信息化中的应用关系.因此本文具有深刻的理论意义和实际应用价值.  相似文献   

15.
潘敏 《中国科技信息》2005,(23A):181-181,183
农村教育培训是适应农村经济发展的需要,也是解决农村劳动力转移的重要措施。当前的农村教育中普遍存在重技能、轻素质;重专业,轻人文的现象。本文从人文素质教育在农村教育中的地位和农村人文素质教育的特质内容阐述了农村发展人文素质的重要性。  相似文献   

16.
黄瑶 《科教文汇》2013,(3):100+114
农村教育不仅是促进农村公共事业发展的重要内容,也是建设社会主义新农村的重大历史任务。然而作为农村基础教育的第一阶段,作为儿童发展的关键时期,学前教育本应该得到大力发展,但就山西省晋源区农村幼儿园的发展状况来看,形势却不容乐观。那么,如何就农村幼儿园现状,积极利用其自身优势及特点开展幼儿教育,就成为了发展农村学前教育的重要问题。  相似文献   

17.
农村教育培训是适应农村经济发展的需要,也是解决农村劳动力转移的重要措施。当前的农村教育中普遍存在重技能、轻素质;重专业,轻人文的现象。本文从人文素质教育在农村教育中的地位和农村人文素质教育的特质内容阐述了农村发展人文素质的重要性。  相似文献   

18.
教育扶贫是精准扶贫的重要组成部分,在精准扶贫中具有基础性、先导性和持续性作用。采用文献分析和逻辑思维等研究方法,陈述了精准扶贫的背景和教育扶贫的意义,结合樟树市义成中学教育扶贫现状,分析了困境及其产生的原因,最后提出了农村中学教育精准扶贫的路径与策略,为广大农村中学精准扶贫提供思路。  相似文献   

19.
根据<教育部办公厅关于教育电子政务建设的指导意见>的精神,发展教育电子政务具有重要意义.本文针对落后的农村地区如何开展教育电子政务进行了详细的阐述.  相似文献   

20.
我国现在总体上已到了以工促农、以城带乡的发展阶段,“十一五”规划中也提出了建设社会主义新农村是当前急需解决的重要问题。一方面,农民的劳动力素质确实影响着农村的经济生活水平;另一方面,从我国当前实际情况出发,农村的教育还存在诸多问题。在此基础上,本文提出了应该首先发展农村的教育事业,并提出一些主要对策。  相似文献   

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