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1.
俄燕 《甘肃广播电视大学学报》2002,12(1):40-42
通过对电路网络等效变换概念的建立、作用的理解、条件和方法的掌握等教学过程的探讨，阐述了网络等效变换在分析计算复杂电路中的授课技巧． 相似文献
2.
刘宏飞 《安阳师范学院学报》2005,(2):25-27
就某些参数等效的问题,讨论了电压源电路和电流源电路之间的全参数相互等效变换,分别对电压源电路和电流源电路的参数进行了计算分析,得出了这两种电路全参数相互等效变换的条件. 相似文献
3.
通过用电阻星形联接与三角形联接等效变换法和等电位点变换法对同一对称线性电阻电路进行等效变换，可以发现，在对对称性电阻电路进行等效变换时，等电位点变换法可使等变换过程和等效变换计算都大为简化。 相似文献
4.
介绍了受控源的三种等效变换法:独立源等效变换法、电阻等效变换法、独立源和电阻组合等效变换法,通过实例分析说明了这三种等效变换在各种电路分析方法中的应用,论证了其正确性和普适性,并讨论了采用各种等效变换的注意事项,同时对受控源等效变换法的选择提出了建议. 相似文献
5.
6.
在稳定电流这一章,电路分析和计算是一个比较重要的内容,应用等效电阻把电路化简,我们比较重视．但对于应用等效电源来简化电路进行分析和计算比较忽视．下面通过一些典型实例,介绍等效电源在电路分析和计算中的应用。 相似文献
7.
在高中物理稳恒电流这一章中,电路分析和计算是一个比较重要的内容,通常我们通过等效电阻把电路简化进行处理,因此在平常学习中比较重视电阻的等效。但对于应用等效电源简化电路分析和计算就比较忽视了。下面通过一些典型实例,介绍等效电源在电路分析和计算中的应用。 相似文献
8.
赵育民 《兰州石化职业技术学院学报》1995,(1)
等效变换是电路分析中一个非常重要的概念和方法,在电路理论中得到广泛应用。“等效”就是效果相等,即不变电路的工作状态。所谓等效变换,是在电路分析和计算中,将电路中的某部分用另一种电路结构与元件参数代替后,不影响原电路中留下来未作变换的任何 相似文献
9.
本文针对《电工技术》中电源的几种等效变换,通过对几个电路分析．分别说明了电源等效变换的三种情况：同种电源的等效：电压源及电流源之间的等效：在求解电路时涉及地电源的第三种等效,即广义电源的等效。作者通过以上三种电源的等效变换的教学研讨,使学生理解电源等效变换在电路分析中的灵活运用。 相似文献
10.
在稳恒电流这一章中,电路分析和计算是一个 比较重要的内容,应用等效电阻把电路简化,我们 比较重视,但对于应用等效电源来简化电路分析和 计算就比较容易忽视了,下面通过一些典型实例, 介绍等效电源在电路分析和计算中的应用。 [例1]如图(1)所示的电路中,当可变电阻R 的阻值增大时( ) A.AB两点间的电压U增大 相似文献
11.
周粉妹 《扬州职业大学学报》2003,7(4):40-42
在动态电路中，电路换路后，其初始状态可能发生突变，当一时难以确定时，可用本给出的一种新方法，即换路后电路利用s域模型，再利用初值定理求解动态电路初始值。这种方法适用于各种动态电路。 相似文献
12.
13.
为分析双极性晶体管放大电路而引入的众多双极性晶体管等效模型加重了初学者负担.本文介绍了一种从双极性晶体管物理结构出发推导出高频低频等效电路以简化分析手段、突出教学目的的教学尝试,同时利用仿真软件的辅助分析加深初学者对工程近似概念的理解. 相似文献
14.
对步进电机步距角细分电路进行了数字逻辑分析，并采用EDA技术实现了五相步进电机步距角的四细分控制电路芯片设计。 相似文献
15.
选用Delphi5 .0作为开发工具 ,制作了《电路》课程中非正弦周期电路部分的多媒体CAI课件 .该课件注重实用性 ,色彩鲜明活泼 ,能够动态画出非正弦周期电路的谐波合成过程及其各种非正弦周期波形 相似文献
16.
数字电路实验教学的综合改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
采用硬件设计软件化技术应用于数字电路的实验教学中,通过综合性实验的自行设计和实验,对实验内容、实验规模、实验方法进行了综合改革。通过学生实验结果形式的展示、问卷调查、心得体会等形式的反馈,探讨了开展综合实验对学生兴趣、教师教学方法以及实验模式的影响。结果表明：实验结果的视觉效果和作品展示,激发了学生的学习主动性,发挥了他们的主观能动性,教学效果明显改善,为新形势下的数字电路实验教学摸索了一种行之有效的方法。 相似文献
17.
在Lorenz系统族里构造了一个新的混沌系统;依据非线性动力学系统的分析方法,对这个新的混沌系统进行了理论分析;基于模拟电路初始状态高度随机的特点,采用模块化混沌电路的设计思路,对新混沌系统进行了实际电路验证;利用EWB软件,对新混沌电路的电磁特性进行了仿真验证. 相似文献
18.
本文利用Multisim2001电路仿真软件分析了电压串联负反馈放大电路的各项性能指标，证明采用电路设计仿真软件进行仿真实验教学可有效地对理论教学起到辅助作用。利用电路仿真技术的先进教学手段进行教学，提高学生学习兴趣和课堂教学效果，是值得广大教师研究的又一新课题。 相似文献
19.
肖丽仙 《楚雄师范学院学报》2006,21(6):17-19,33
在电子线路实验教学中,利用传统的实验手段有时对部分实验现象和结果难于观察、测量。本文介绍了利用EWB进行电子线路仿真的基本方法,并通过实例多谐振荡器和施密特触发器进行了仿真。实验证明EWB在电子线路实验教学中具有重要的使用价值。 相似文献
20.
郑少锋 《福建工程学院学报》2003,1(3):29-32
通过对多输出的CMOS跨导器传输特性的研究，给出了实现二阶OTA—C滤波器的电路结构和电流传递函数。该电路通过三个CMOS模拟开关的通、断，不用改变电路的拓扑结构就能实现较高频段又易于集成的低通、高通、带通、带阻、全通等多种滤波功能。用PSPICE进行MOS管级的模拟，结果表明电路可获得多种滤波功能并实现滤波参数的片外电调节。 相似文献