共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
教学科研人员绩效考评是高校人力资源管理体系的基础.借鉴国内外高校教学科研人员绩效考评现状,构建以360度绩效考评为主,从上级、自身、同事、学生或者客户等四个评价主体对被考评者进行全方位考评的高校教学科研人员绩效考评体系,从能力素质、工作环境、工作过程以及工作业绩等四个方面对我国高校教学科研人员的工作绩效进行综合构建,对培养选拔教学科研骨干,提高高校综合竞争力有着重要作用. 相似文献
2.
XX高校教学科研人员绩效考评案例研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在对我国XX高校现有绩效考评现状进行调查分析的基础上,依据我国教学科研人员绩效考评指标体系,从能力素质、工作环境、工作过程、工作业绩等四个方面对该校教学科研人员进行360度全方位考评和数据分析。分析结果显示,该指标体系适合XX高校教学科研人员的绩效考评,其考评结果对该校教学科研人员的专业发展和绩效激励具有促进作用;与此同时,我们也发现XX高校在教学科研绩效管理等方面存在一些问题。另外,该指标体系的某些指标设置不合理、一些关键指标体现不明显以及某些指标标度描述不清晰,容易造成一些误解。总之,通过绩效考评的应用,改变了XX高校原来的"德、能、勤、绩"评价模式,提高了XX高校的人力资源管理水平。 相似文献
3.
4.
实施绩效考评制度是我国高校内部管理体制科学化、规范化的具体体现,因起步晚,不乏绩效考评措施与绩效管理的目标相悖、绩效考评过程丢失绩效等重大缺陷。如何针对高校教职员工的职业特性和我国高校的历史、现实,建立一套客观、公正、充满技术性和艺术性的绩效考评体系,积累实践绩效管理的制度资本,任重而道远。 相似文献
5.
绩效考评作为辅导员管理机制的重要组成部分,是推进和实现辅导员队伍职业化、专业化发展的关键。采用个案调查的方法,选取我国6所高校进行实证研究,旨在发现目前高校辅导员绩效考评存在的问题,提出建立健全高校辅导员绩效考评体系的思路。 相似文献
6.
7.
赵懋 《四川教育学院学报》2015,(3):85-88
高校教师绩效考评是高校人力资源管理的重要工作之一,因为,高校管理的各项工作,最终都要落实到提高组织的绩效上来,而组织绩效的基础则是员工绩效的高低。为做好绩效考评,管理者首先需要按照战略一致性、标准的完整性与有效性等原则制定出考评标准,划分出切合组织岗位实际的考评周期,作好考评工作,并将考评结果反馈给被考评人。其次是将考评结果运用到人力资源的薪酬管理、岗位调整、员工培训和绩效管理之中,从而有效地推动高校人力资源各项具体的管理工作。 相似文献
8.
电大教师的绩效考评体系构建的思路 总被引：2，自引：0，他引：2
钟育炎 《闽西职业技术学院学报》2006,8(3):77-81
绩效考评是人力资源管理的一个核心内容,很多高校已经认识到考评的重要性,并且在绩效考核的工作上投入了较大的精力。但目前电大教师的绩效考评工作仍然存在不少问题。如何对教师的绩效进行考评,是电大师资队伍建设所面临的一个重大问题。根据对当前电大教师绩效考评现状的分析和研究,提出了应从理念先行、制度重构、建立科学的绩效考评指标等三个方面进行电大教师绩效考评体系构建的思路。 相似文献
9.
李忠波 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(2):72-74
以目前高校并行的两种绩效考评方式为例,对考评目标考评技术和考评结果导向等方面的偏差进行了认真的分析,并指出了其偏差的危害性,为进一步完善高校教师绩效考评工作提供了参考。 相似文献
10.
高校教师绩效考评问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师绩效考评工作是高校师资队伍建设的重要内容之一.文章从高校教师绩效考评体系设计,考评误差,对考评方法和技术的选择和使用不够科学,人事部门主导与相关部门、教师主动参与之间的协调,考评结果的反馈乏力、结果运用单一五个方面,分析了高校教师绩效考评现状中存在的主要问题,以期引发对如何科学合理的开展高校绩效考评工作的思考. 相似文献
11.
本文就高校辅导员工作绩效的现实意义进行系统的论述,通过对高校辅导员工作绩效构建体系的个体、环境和机会、激励和技能三大影响因素的分析,形成一个刚性的政策,柔性的手段为特征的辅导员工作绩效考评体系,构建出一个公平、公正、全面、合理的辅导员工作绩效的考评体系。 相似文献
12.
孙媛媛 《湖北成人教育学院学报》2013,19(1):39-41
全国的事业单位正在逐步的推行绩效工资制度,建立科学、合理的高校教师绩效考核机制．就成了高校全面推行绩效工资制的基础和依据。绩效考评指标把考评客体、考评对象、考评主体、考评方法与考评结果连为一体,同时也成为整个绩效考评工作指向的中心。目前,我国高校教师的绩效考核尚未有成熟配套、科学可行和影响面广的绩效考核方法,往往在高校教师工作的绩效考核是人对人的评价,而在这一过程中常会出现一些错误,实施会存在问题和困难,从而影响考核的效果。本文就高校教师绩效考核中的问题和难点进行简述。 相似文献
13.
高校教师绩效考评问题是推进高校改革与发展、建设高层次大学的核心问题。绩效考评就是要对教师按劳取酬,是充分调动教师工作积极性、提高教师教学和科研水平的一个重要途径。因此,建立科学、合理、完善的高校教师绩效考评体系,客观、准确地对高校教师的绩效做出考评,具有非常重要的现实意义。目前,各高校都十分重视教师的绩效考评工作,从制度层面和操作层面都采取了一系列有力措 相似文献
14.
出版:科学出版社《我国高校教学科研人员绩效考评研究》以我国高校教学科研人员为研究对象,以心理学、管理学和教育技术学等相关学科的理论为基础,较为深入地研究了我国高校教学科研人员绩效考评指标体系构建、指标权重确定、绩效激励以及职业生涯规划等内容,并通过高校教学 相似文献
15.
16.
高校就业指导服务工作日益得到各方面的重视。本文对高校就业指导服务工作绩效考评制度的设计原则、考评内容及等级确定方法和考评人员的选定等问题进行探讨。 相似文献
17.
地方高校院系绩效管理的平衡记分卡方法运用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对高校院系绩效管理与考评存在的问题进行分析,提出运用平衡记分卡方法将人力资源战略管理思想融入地方高校院系绩效管理与考评过程中,构建科学、系统、可操作的院系绩效考评量化模式,并通过层次分析方法对某地方高校的院系绩效考评进行了案例分析与演算。 相似文献
18.
高校教师绩效考评中经常会出现考评结果和组织期望不一致的情况,严重影响高校教育教学质量的提高。对高校教师绩效考评失调的涵义和主要原因进行了分析,并对高校如何避免和弱化绩效考评失调提出了对策。 相似文献
19.
黄桂明 《中国科教创新导刊》2012,(34):215
绩效考评在高校激励机制中起着十分重要的作用,由于高校教师自身的特点,绩效考评制度设计、考评标准、考评方法等必须根据高校实际情况制定,充分体现绩效考评的公平性原则,才能使绩效考评在高校教师激励机制的建立和高校教师队伍建设、管理上发挥积极作用. 相似文献