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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教师的信息化教学能力是教师现代教育技术能力的一个重要组成部分,是教育信息化背景下对教师的教育教学能力的基本要求。高等师范院校职前教师信息化教学能力的培养水平对高等师范教育的培养质量,乃至整个教师教育的质量至关重要。本文在分析高等师范院校教师教育专业学生教师信息化教学能力的培养现状的基础上,提出了若干提升职前教师信息化教学能力的意见和建议。  相似文献   

2.
高等师范院校声乐课是高等师范院校音乐教育专业的重要课程之一,且占据重要位置。但是现代高等师范院校声乐教学还存在很多的问题,导致教学水平一直上不去,本文首先分析了高等师范院校声乐教学的现状,然后提出了一些提高高等师范院校声乐教学质量的措施。  相似文献   

3.
目前,高等师范院校英语专业教学盲目仿效普通高校,弱化师范性的倾向较为严重。丈章从教学观念、教学方法、课程设置、教育实习、职业道德教育及校园丈化等方面提出了改革设想,提出高等师范院校专业教学在加强专业性的同时,更应突出师范性,以满足目前基础教育改革的需求。  相似文献   

4.
高等师范院校计算机基础课教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以基础教育信息化的快速发展对教师提出了更高的信息技术能力要求为基础,系统分析了当前高等师范院校中计算机基础类课程在课程目标、课程内容以及教学方法中存在的主要问题,并在此基础上提出了改革高等师范院校计算机基础类课程教学的几点建议。  相似文献   

5.
高师实践性教学改革的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
从教学,教学内容,教学方法,教学手段、组织方式及考核评价等方面对高等师范院校实践性教学的改革刊物探讨,并提出了改革设想。  相似文献   

6.
本针对目前高等师范院校笔法教学存在的弊病,论述了高等师范院校笔法教学中具有代表性范字选择的意义、方法和内容。  相似文献   

7.
在分析国内GIS市场需求状况和高等师范院校GIS专业教学特点的基础上,制定了高等师范院校GIS专业实践教学的培养目标,构建了实践教学体系,并提出了高等师范院校GIS专业实践教学中存在的普遍问题。  相似文献   

8.
高等师范院校音乐专业的声乐教学与高等音乐院校的声乐教学有某些相似之处,但由于二者在培养目标,教学内容,课时安排和生源条件等方面有所不同,因而高等师范院校音乐专业的声乐教学在教学方法,教师选用和考核评估等方面不应该照搬高等音乐院校声乐专业的教学模式,而应该注重高等师范院校的师范性特点,以便培养出即有一定专业技术能力,又有较强的教学能力的合格音乐教师。  相似文献   

9.
高等师范院校植物学教学改革研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
根据我国高等师范院校植物学教学现状,并结合国外植物学开设情况,详细分析了当前我国高等师范院校植物学教学中存在的主要问题,提出了我国高等师范院校植物学教学改革的基本思路。  相似文献   

10.
简要分析了高等师范院校计算机公共课教学现状,并结合当前中小学教育信息化的要求提示了计算机公共课教学改革的必要性,提出了计算机公共课教学改革的基本思路。  相似文献   

11.
高等师范院校音乐系如何强化师范性,是一个非常值得探讨的问题。分析当前高等师范院校音乐系教学过程中师范性缺乏的现状及成因并提出相应的措施。  相似文献   

12.
普通高等师范院校音乐专业钢琴教学思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
国家教育体制的改革、高校扩招、以及国家教育部《全日制义务教育课程标准》(实验稿)的出台,给高等师范教育指明了方向,提出了更高的要求。从钢琴教学的特点和现代社会要求两个角度出发,当前高等师范院校音乐专业的钢琴教学要以学生掌握钢琴即兴伴奏为最终目标,实施计划教学,改革课型模式和教学方法。  相似文献   

13.
信息化教学能力是“互联网+教育”时代背景下,高职院校教师必备的一种能力和素养,顺应了新时代教育环境的发展趋势。深入分析了提升高职院校教师信息化教学能力的现实意义、信息化教学能力的内涵概念,指出当前高职院校信息化教学能力主要存在教师对信息化教学认识不足、信息化创新应用能力欠缺,高职院校信息化培训体系不完善、重硬件轻软件等现实困境,据此从学校、教师两个层面提出了提升高职院校教师信息化能力的对策与建议。  相似文献   

14.
高等师范院校的学子是未来的人民教师,师范院校学生心理健康教育有利于他们的健康成长及日后健康的教学和生活。本文通过论述高等师范院校体育健康教育的必要性,分析体育教育对师范院校大学生心理健康教育的影响,提出体育教育促进学生心理健康的途径与方法,强调高等师范院校体育教学中的心理健康教育的必要性。  相似文献   

15.
随着信息技术的迅速发展,以现代媒体技术为基础的演播教学已经广泛地应用到课堂教学之中,是目前课程教学中最常用的信息化教学方法,但在教学实践中仍然存在着种种问题。对演播教学的涵义进行了介绍,并解析了演播教学的功能和特点,重点阐述了演播教学在高等师范院校(以下简称高师院校)教学中的应用,并结合演播教学在高师教学中出现的问题,提出了解决这些问题的策略。  相似文献   

16.
王柏庐 《物理教师》2004,25(6):4-64,F003
为了配合我国基础教育新课程改革,推进我国基础教育的实现信息化和现代化,高等教育出版社新近推出了基础教育新课程教师教育系列教材,《走进中学IT教学》就是其中的一本优秀著作,该书也适于作为高等师范院校学科教育学新教材.本文作者(即主编)对本书进行简要地介绍。  相似文献   

17.
体育教学如何适应新时代的发展,与学校的人才培养总体目标接轨,是普通高等师范院校体育教学面临的亟待解决的主要问题。本文从现阶段高等师范院校体育教学的基本情况入手,分析师范类高等院校女生的体育状况,并结合高等师范院校专业的要求以及女生今后从事教育工作对身体素质的需求,探讨高等师范院校女生体育教学的改革。  相似文献   

18.
本文针对目前高等师范院校笔法教学存在的弊病,论述了高等师范院校笔法教学中具有代表性范字选择的意义、方法和内容。  相似文献   

19.
卢文华  华国盛 《丽水学院学报》2003,25(2):119-120,128
阐述了高等师范院校重视与加强现代教育技术公共课的必要性,分析了该课程教学中存在的主要问题,提出了解决问题的策略和方法。  相似文献   

20.
高等师范院校公共体育课程教学改革的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高等师范院校公共体育课程教学的现状,探讨高等师范院校公共体育课教学改革的对策。强调以素质教育为指导思想,先进的教学理论为依据,灵活的教学方法以及合理的教学评价为手段,调动“教师的教”与“学生的学”两方面的积极性,拓宽高等师范院校公共体育课程的教育目标,培养学生健康的身心观和体育能力与习惯。  相似文献   

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