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IPv6教育城域网资源共建共享模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育信息化》2008,(10)
近年来我国教育城域网发展迅速,但基于IPv6的教育城域网建设及应用才刚刚起步。现有教育城域网的资源共建共享模式存在诸多问题,已成为制约教育城域网进一步发展和应用的瓶颈。在新的IPv6网络环境下,建议从传统的"集中式 树形层次"模式向"分布式 扁平化"的P2P模式转变,并初步设计出IPv6教育城域网P2P资源共建共享体系框架。 相似文献
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近年来我国教育城域网发展迅速,但基于IPv6的教育城域网建设及应用才刚刚起步。现有教育城域网的资源共建共享模式存在诸多问题,已成为制约教育城域网进一步发展和应用的瓶颈。在新的IPv6网络环境下,建议从传统的“集中式＋树形层次”模式向“分布式＋扁平化”的P2P模式转变,并初步设计出IPv6教育城域网P2P资源共建共享体系框架。 相似文献
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随着网络规模的日益扩大和IPv6技术的不断发展，在较长一段时期内会出现IPv4和IPv6共存的混合环境，在IPv4和IPv6环境的边界设置IPv4-IPv6组播网关，并通过此网关来传递组播数据是一个可行的方法。 相似文献
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IPv6在Linux和Windows2000下的实现 总被引：2，自引：0，他引：2
随着移动PC机和笔记本电脑的普及，移动计算机网络和主机数量增加，IP地址资源也日趋紧张，彻底的解决方案是实施IPv6．本文论述了IPv6的特点，IPv6的报头格式，IPv6的地址；重点讨论了如何平稳地从现有IPv4网络结构过渡到IPv6的策略，详细阐明了在Linux和Windows2000操作系统下如何实现IPv6协议，以及所进行的IPv6联通实验。 相似文献
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随着网络技术不断发展和便携式终端的不断增加，移动节点希望在任何位置接入IP网络，并且在移动过程中能够保持与网络的透明连接。IPv6已经被广泛接受为下一代互联网的IP标准，并克服了IPv4的一些关键缺点。文章介绍了IETF移动IP工作组对IPv4的移动性支持提出的一系列补救性措施，分析了移动IPv4实用化存在的关键难题，剖析了移动IPv6的路由机制，详细讨论了IPv6支持移动性问题的新特性，最后提出移动IPv6仍需解决的主要问题。 相似文献
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IPv6由于其优越的特性将适步代替IPv4，同时中国CERNET2的正式运行加快了IPv6在高校校园网络中的应用进程并引领国内IFv6互联网的发展。本文对IPv6的技术发展现状、Ipv4的特点比较以及在校园网络中的应用进程进行了阐述。 相似文献
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IPv6的过渡机制及其发展现状 总被引：1，自引：0，他引：1
徐炳文 《广西梧州师范高等专科学校学报》2005,21(1):95-98
新一代Internet协议IPv6的出现，不但解决了IPv4中存在的一些缺陷，而且将会给网络技术和应用带来翻天覆地的变化。本文讨论了从现有的IPv4网络协议到IPv6的平稳过渡策略，并分析了IPv6的优势、发展及应用，最后对IPv6的前景做了预测。 相似文献
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如何过渡到IPv6 总被引：1，自引：0，他引：1
目前网络上的设备主要基于IPv4,一下子把他们替换为IPv6设备,所需要的成本巨大。另外,网络的升级换代要注意不中断现有的业务。综合以上因素,从IPv4过渡到IPv6注定是一个渐进的过程,而且这一过程要持续相当长的时间,如图1所示。IPv6部署策略根据网络发展的现实情况,在不同时期采用不同的部署策略,在不中断现有业务基础上实现平滑过渡。IPv6的部署进程可分为以下几个阶段:IPv6发展初级阶段在这个阶段,IPv4网络仍占有主导地位,IPv6网络是一些孤岛。绝大部分应用仍然是基于IPv4的。在这种情况下,应该采用隧道技术(Tunnel)互联各IPv6… 相似文献
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IPv6的隧道技术使得各个IPv6的信息孤岛能通过IPv4网络进行通信，解决了IPv4向IPv6的平稳过渡问题。本文主要研究了IPv6的隧道技术，并介绍了如何在LINUX和Windows XP下配置IPv6的隧道。 相似文献
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IPv6由于其优越的特性将逐步代替IPv4,同时中国CERNET2的正式运行加快了IPv6在高校校园网络中的应用进程并引领国内IPv6互联网的发展。本文对IPv6的技术发展现状、与Ipv4的特点比较以及在校园网络中的应用进程进行了阐述。 相似文献
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随着IPv6在校园网中的广泛部署,IPv6网络的安全问题日益突出,本文针对IPv6的新特性,对IPv6的网络侦察、邻接点欺骗攻击、IPv6隧道攻击等典型的IPv6网络安全新威胁进行了详细分析,以便在设计、部署和维护IPv6网络中可以合理地运用安全策略,提高网络的安全性。 相似文献
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随着Internet高速的发展,原有的32位IPv4地址协议已经出现明显的局限,本文介绍了IPv6产生的原因和IPv6的特点,也讨论了从现有的IPv4网络结构过渡到IPv6的策略及IPv6技术对网络信息的空间拓展。 相似文献
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基于下一代网络技术的远程教育远景 总被引：3，自引：0，他引：3
随着远程教育的不断发展，基于Internet的网络教育居于主导地位。下一代网络技术(IPv6)与现存的IPv4技术相比．提供了更多的地址空间、更快的网络速度、更加安全的安全性能以及更加灵恬的扩展性，它必将促进远程教育的纵深发展。本文在介绍IPv6技术的基础上，探讨其对远程教育的深远影响。 相似文献
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针对IPv4下网络多媒体技术在实际应用中所暴露出来的局限性和不足,重点从网络响应实时性方面探讨了IPv6下网络多媒体技术应用的服务质量.首先分析了IPv6下网络服务质量的控制策略,在此基础上构建了远程多媒体网络教学系统模型,设置了相应的仿真参数,通过仿真手段研究了IPv6下远程多媒体网络教学中大流量视频负栽与数据负载并行传输时的网络响应实时特性,并给出了相应的调度策略,仿真结果表明IPv6下的快速网络响应实时性更适宜发展多媒体远程网络教学系统,对于进一步发展远程多媒体网络教学技术应用具有一定借鉴意义. 相似文献
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从IPv6在国内、国外的发展现状、技术演进等方面阐述了IPv6技术,并从IPv6的产生和技术特征方面着重分析了IPv6技术的演进过程,详尽介绍了IPv6与IPv4的区别,以当今网络的发展趋势充分论述了IPv6在不久的将来必将代替IPv4,成为主导. 相似文献
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在2017年全球网络技术大会(GNTC)上,中国移动研究院网络所所长段晓东做了《IPv6进展及对新一代IP网络的思考》主题演讲,介绍了近10年来从4G/LTE向5G无线网络技术框架国际标准制订的过程。段晓东说,对于IPv6,他有两个思考:第一,如何确保移动通讯和IPv6同步发展;第二,IPv6网络未来如何发展。 相似文献