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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
用耳朵读书     
虎善 《阅读》2007,(6):20-21
"当—当—当—"聪聪家里的大时钟敲了三下,这个时间是聪聪和小书虫雷打不动的读书时间。"聪聪,赶紧把你的小收音机借给我一下。"小书虫着急地跑过来。"现在不是读书时间吗?干吗要收音机?"聪聪疑惑地递过收音机,看着小书虫。  相似文献   

2.
潘舒 《阅读》2006,(7):24-25
末工大诗人苏轼说:“故书不厌百回读,熟读精思子自知。”我知道,许多名人都爱读书。而且,他们在长期的读书生涯中,摸索出一套适合自己的、独特的方法,亲爱的同学们,快乐的暑假正是饱览群书的好时光呀,小书虫专门为你们撷取了几个名的的读书方法,现在就随我去——拜访他们,看能不能受到一点启发?[编按]  相似文献   

3.
晓顾 《阅读》2006,(9):19-19
顾教师教学与众不同,他喜欢让学生们自己读书,自己讨论,这不,课堂上小书虫和同学又讨论开了。  相似文献   

4.
亮相书虫:于晓天书虫发现者:王世琴啃书心得:读书,未曾填饱我的饥肠,但充实了我的头脑,丰富了我的精神。喜欢的书:《智慧背囊》《时文选粹》《彭德怀》书虫在线:东台市实验小学六(8)班亮相书虫:冯静文书虫发现者:雷富平啃书心得:书,我亲密的伙伴,它让我分清善恶美丑,知道了许多知识,我的生活因书而精彩。喜欢的书:《封神演义》《红楼梦》《希腊神话》《淘气包马小跳》《草房子》书虫在线:东台市实验小学五(5)班亮相书虫:蒋天书虫发现者:何素莲啃书心得:书是知识的海洋,书是智慧的源泉,书是想象的翅膀,书是我形影不离的好朋友。喜欢的书:《外…  相似文献   

5.
书虫T型台     
《阅读》2007,(11)
书虫发现地:江阴市华士国际学校书虫发现者:孙晓山啃书心得:夜晚读书的感觉,就像苦咖啡里加上糖。读书的快乐来源于细细品尝。喜欢的书:《人体未解之谜》  相似文献   

6.
聪聪两手托着下巴,静静地坐在书桌前,桌上放着一本翻开的《窗边的小豆豆》。书页被风吹得轻轻翻动着。“聪聪——”一个清脆的童音传来。聪聪吃了一惊,眼睛不由得循声找去。桌上站着一个小不点。聪聪又惊又喜:“小书虫!我正想找你呢!”“我看你在发呆,一定是遇到什么困难了。”小书虫不急不慢地说。“今天老师上阅读课的时候说‘阅读因思考而快乐’。我到现在也没有想明白。”聪聪说。“原来是这样,”小书虫想了想,“我懂了,你们老师是要你们读书的时候学会思考。”“怎样思考呢?”聪聪急切地问。“别急,让我想想,”小书虫眨眨眼睛说,“我想…  相似文献   

7.
一天,小书虫遇到了无精打采、神情蔫蔫的说明性文章。它向小书虫诉苦:“小朋友们都不喜欢我!说我的语言比较枯燥,内容没有太多趣味。”小书虫笑道:“你呀,不就是通过解说事物的性质、特征和类别,使人获得知识和信息嘛。别急,我教他们几个招数,保证小朋友都会喜欢你了!”一、抓住语言的形象性,还原情景在学说明性文章时,小朋友们抓住形象性的语言,利用各种学习手段,还原课文情景,就能增强趣味性。1.画一画。比如《恐龙》(苏教版)中谈到雷龙、梁龙、剑龙等,它们各是什么样子的?可以拿起笔来画一画。不同的想象,画的也就各有一番情趣。2.读一读…  相似文献   

8.
书虫T型台     
《阅读》2006,(5)
亮相书虫:陆怡婧书虫发现者:干露啃书心得:书里、书外是两个世界!海阔天空的感觉,让我变得更加精彩!喜欢的书:《青铜葵花》《钢铁是怎样炼成的》《中国兔子德国草》书虫在线:南京市游府西街小学五(5)班亮相书虫:陈逸群书虫发现者:张坤啃书心得:读书是智慧的源泉,读书是快乐的根本。喜欢的书:《鲁滨逊漂流记》《绿野仙踪》《哈利·波特》《海底两万里》《大学》书虫在线:南京市游府西街小学五(4)班亮相书虫:张靖妍书虫发现者:张春英啃书心得:我要像老鼠啃书一样咬文嚼字,像熊猫吃竹子一样细细咀嚼,像考拉嚼树叶一样耐心品尝,像牛反刍一样慢慢…  相似文献   

9.
闲读书     
卓品 《阅读》2007,(7):20-21
五(1)班的“书虫俱乐部”又定期开展活动了。本期的活动话题是“读书的滋味”。不一会儿,教室内外就聚拢了学校的大小书虫。[第一段]  相似文献   

10.
周益民 《阅读》2011,(10):1
我知道,对于爱读书的"小书虫"们,怎么选择合适的书的问题,才是个问题。选书不是买菜,可要费一番心思的。我依据自己的经验,给大家支几招试试。  相似文献   

11.
顾石红 《阅读》2006,(9):17-18
学习了《变色龙》这篇课后,小书虫对“变色龙”这个神奇的精灵很是着迷。变色龙怎么会变色?为什么要变色呢?小书虫很想研究研究这些问题。回到家,小书虫迫不及待地查起了资料。嗬,收获还真不少!第二天,小书虫就把自己的发现介绍了给大家。  相似文献   

12.
吴文喜  吴根元 《阅读》2006,(10):F0003-F0003
一年一度的“诗韵莫小”校园学艺术节是我们最快乐的日子。气势磅礴的艺术节开幕式令我们心旌为之摇荡;优美清新的“经典诵读”出古人今,是人性光辉的感受:“寻找《安徒生童话》阅读伙伴读书联谊活动”、““草房子》读书报告会”让我们这些小书虫心心相印;  相似文献   

13.
树丫 《阅读》2006,(12)
小书虫在学习《最大的麦穗》一文时,对麦地、人生、苏格拉底这三个关键词语做了重点研究。让我们看看小书虫所做的读书卡片吧——【走过麦地】这是怎样的麦地呢?“那正是大熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。”因为是“大熟的季节”,所以一★配合苏教版第11册第24课《最大的麦穗》定麦浪翻滚。句中“满”写出了麦穗的多,而“沉甸甸”则写出了麦穗的大。因为麦穗的“多”与“大”,所以要找出“最大的一穗”必定如沙里滤金。一句简单的描写,却为下文弟子们“两手空空”埋下一个伏笔——弟子们并不是不认真,而是实在难以定夺。看来,读书得学会从…  相似文献   

14.
编读往来     
陈晋华 《阅读》2014,(33):1-1
<正>江苏省常熟国际学校实验二(4)班顾嘉烜今年暑假我第一次见到《阅读》,我可喜欢她了。跟着可爱的小书虫,我学到了很多有趣的双语知识,还认识了许多来自不同地方的朋友。我也要成为一个会读、会说、会写的小书虫!江苏省东台市头灶镇小学五(1)班《阅练奕夏读》如沙漠深处的一汪甘泉,满足了我如饥似渴的读书欲望,敞亮了我"道不明,理还乱"的写作心境。未来的子日里,期待《阅读》成长,似四季更替,五彩纷呈;似大千世界,千变万化……  相似文献   

15.
纪承 《阅读》2007,(11)
“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。“小书虫对于老师课上常讲的这句话深信不疑。这不,在预习《草原》的时候,小书虫发现了几  相似文献   

16.
万进 《阅读》2007,(5):18-19
"小书虫,《彭德怀和他的大黑骡子》中很多地方都运用了细节,究竟什么是‘细节’呢?"大头娃用求知的眼神看着小书虫问道。  相似文献   

17.
1“小书虫俱乐部”开始报名啦!2我们都是小书虫。3“小书虫俱乐部”的会员在进行美文诵读活动。4在“走进古诗园”活动中,我们中高年级的小书虫为低年级的同学们做了回“小先生”。5我们在交流“我最喜爱的一本书”。6老师们在为我们上课外阅读指导课。7快来参加我们的最佳阅读小报评选活动吧!本期书虫发现地:南京市秦淮区第一中心小学@闵香玉 @俞辉  相似文献   

18.
《阅读》2006,(3):F0002-F0002
书虫发现者:施伟东啃书心得:我喜欢捧着一本书,静静地坐在阳光下,慢慢咀嚼、细细品味,蓝天、白云、鲜花、娕草……一切的美好都簇拥在我的周围。这真是天大的享受!喜欢的书:《水浒》书虫在线:海门实验学校五(3)班 书虫发现者:黄静啃书心得:在阅读中散步的感觉真好!喜欢的书:《鼹鼠的月亮河》《草房子》书虫在线:海门实验学校兰(3)班书虫发现者:陆锦华啃书心得:我读书,我快乐!喜欢的书:《中国通史》《三国演义》《哈利波特》 书虫在线:悔门实验学校六(4)班书虫发现者:一民啃书心得:能把美学、哲学、科技、幻想不可思…  相似文献   

19.
I Like Winter     
王紫涵 《阅读》2011,(1):76-77
冬季是一年中最冷的季节,但也是寒假最快乐的时候。想知道我们可爱的小书虫们在冬天的故事吗?听,他们正向我们娓娓道来……  相似文献   

20.
这天,小叮当正在看书,一件怪事发生了,从书中爬出一只模样古怪的虫子。“你是谁?”小叮当惊讶极了。“别怕别怕,我是一只小书虫。有问题尽管问我。”“是吗?”小叮当将信将疑,“正好我有问题向你请教。今天老师说,要把课文越读越长,我怎么也听不明白,一篇课文的长度是固定的,怎么可能越读越长呢?你能告诉我吗?”“哦。你真是问对人了。”小书虫神秘地眨眨眼,“老师说的其实是一种延伸读书法。就是围绕课文进行拓展性阅读。”小叮当挠挠头:“我还是不太明白延伸读书法究竟是怎么回事呢?”小书虫哈哈大笑:“别急,你听我慢慢说来。”他告诉小叮…  相似文献   

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