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相似文献
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1.
章珏 《江苏教育》2023,(34):93-94+96
<正>2022年11月,想起已有时日未见到班老师,应该拜访一下,可没过几天就惊闻班老师离开的消息,一时竟有些恍惚。我就职于南京市龙江小学——一所被班华老师反复提及的学校,一所在班老师的指导下以“乐活”理念实践教育的学校,一所被班老师称为“有大爱大德大情怀”的学校。记忆的风车倒转回2009年,第一次听到“乐活教育”,对这个概念的提出者既崇拜又好奇,于是知道了班老师的名字。校长告诉我,班老师住在我们学校隔壁,他是教育界一位德高望重的教授,学校老师们经常会登门拜访学习。没多久,我就得到了第一次向班老师学习的机会。  相似文献   

2.
刘莉 《天津教育》2008,(11):11-11
“刘老师,期中后你班要新加入一个留级生小赵。他非要进你这个班不可,组里和学校商定只要他这次期中考试取得降班生的第一名,就可以进入您的班。”年级组组长对我说。我暗自思忖:学校和年级组的做法可是学校破天荒啊,学生自由挑班,而且还是个降班生。  相似文献   

3.
犯傻     
施小燕 《湖北教育》2004,(19):62-62
那些年,各学校都比着分快慢班,强调“磨尖子”。我有幸被推举为初中一年级最优秀的班主任,学校委任我挑选50名优秀学生组成一个“特优班”,以突击队的姿态承载全校师生的梦想冲锋。校长再三强调:为了确保这个特优班个个都优,你可以每学期选拔一次,把全年级的尖子生都拔到你班上来。  相似文献   

4.
有那么几年,学校领导总是让我中途接任最“差”班的班主任。有一次,刚接过班十多天,一个学生就给我送了一幅挽联,内容是“沉痛悼念雷印迎同志逝世”,“雷印迎同志永垂不朽”。最先发现这幅挽联的是这个班的前任班主任张老师。他气冲冲地说:“我知道是谁写的,要狠狠地惩罚他!”  相似文献   

5.
徐芳 《班主任之友》2008,(11):20-21
2008年暑假我送走了一届初三毕业生,我所教的两个班各科成绩都处于学校前列,家校关系也很和谐。每逢学生“有事”,需要家长协助时,只要我一个电话,或者一个口信,家长都很愿意到学校来。有的家长还有事没事来学校了解一下自己孩子的情况,不象其他班的家长,“千呼万唤始出来”,不到万不得已是见不到这些家长的踪影的。  相似文献   

6.
《贵州教育》2013,(17):8-12
“我的家不在册亨,学校就是我的家;我的孩子不在身边,学生就是我的孩子。”从2007年9月至今,6年的时间里,吴其淋把全部时间和精力都投入到学校工作中,既担任一个班班主任,又任两个班英语教学,被全校教生公认为“与学生关系最好的老师”、“最能为学生付出的老师”、“课余在校时间最多的老师”。为了一心一意搞好教学,远在贵州的他在老母亲受伤、妻子下岗的家庭困难面前,  相似文献   

7.
新学期伊始,学校安排我接手上学年有名的“差班”——物生班。该班有52名学生,其中18人受过学校行政纪律处分,5人甚至受过两次以上处分。可以说,这些学生是学校有史以来的“极品”。校长急、家长忧,原班主任和任课老师也感到压力大。这样一个班级,令我这个具有20多年教龄的老班主任也觉得困难重重。  相似文献   

8.
这是大豪公司的老总说的一件陈年旧事—— 我读初三时,学校决定:将各班成绩差的学生剔出来,组成一个“差班”。据说此举是“弃卒保马”、“丢车保帅”,避免几个“烂苹果”带坏整筐“好苹果”,确保学校明年达到应有的升学率。  相似文献   

9.
陈仕品 《贵州教育》2010,(20):23-23
2009年秋季学期,由于学校的信任,我有幸担任了七(9)班班主任工作,该班属C层次(最低档次的“后进班”)。我始终树立“只有差异,没有差生”的观念,遵循“要想转化,必须感化”的原则,以情感促管理,变暴风骤雨为春风细雨。  相似文献   

10.
我们班是学校的重点班。学生重点,老师重点。因为是重点班,所以处处受到“优待”。“植树节”时学校安排高二年级去完成种一百棵树的任务。我班众生闻之,无不欢呼雀跃,终于可以轻松一下啦!谁料班主任不失时机地出现在门口,全班顿时鸦雀无声。  相似文献   

11.
儿子学校的隔壁,是区里漂亮得让人不得不驻足的少年宫。儿子上小学一年级时,我就发现学校的放学人流有个有趣的流向,就是从这边的校门流出,穿过马路,又鱼贯流向少年宫的大门。儿子说同学们都有“班”上,于是禁不住诱惑,我也牵着儿子的手进去参观了一下。儿子那时候对“教室”还充满了向往,恨不得天天呆在各种各样的教室里。幸好,我还清醒。我绕过让人眼晕的诸多热点班,指着很受冷落的围棋班对儿子说:“就它吧。”可不久,儿子对总在教室里受教育有点儿想法,并用磨磨蹭蹭的行动来表达。终于,上围棋班不了了之。面对课余时间“闲…  相似文献   

12.
统考结束后,学校又分了一次班,全年级大排名,前40名进了“尖子班”,其余4个班统统叫做“普通班”。“尖子班”搬到紧挨校长办公室的装了空调的豪华大教室里,“普通班”则零零落落地分散在校园的边远地区,电风扇半死不活,天花板刚刚用旧报纸糊了。我正好是第40名,但老师依然保留了我的班长职务,这情形有些微妙,我明白老师的一片苦心。一天放学后,我在车棚里等人。“轰”地一声,远远地看见“普一”班教室的门开了,一群男“差生”乱哄哄地拥出来,咋咋呼呼朝车棚方向跑来。我下意识地调整了一下站立的姿势,优雅,大方,尖子班班…  相似文献   

13.
曾经,我们在学校是很有“名”的。因为有几个“之最”。学困生最多的班、淘气鬼最多的班、上专科课纪律最乱的班、成绩最差的班,还有最“穷”的班——每次收书费等费用都是全校最后一个交。关于最后一个之最,我是可以理解和体谅孩子的,他们也不想这样,可是谁让我们班也是拥有离异家庭和单亲家庭最多的一个班呢?  相似文献   

14.
儿子放暑假了,从学校带回一份“暑假素质教育培训班”的招生广告。我看了一下,开设的培训班有:钢琴班、小提琴班、舞蹈班、声乐玉、书法班、绘画班……我问儿子想上哪个班,他说:“哪个班我都不想上,我想回老家去!”我问为什么。他说:“老家有鸭子、有牛、有竹林、还有西瓜地……”是让儿子去学校练书法学绘画.还是回老家放牛赶鸭子?我一时拿不定主意。  相似文献   

15.
黄清粉 《贵州教育》2010,(23):27-27
我们班有几个男生是学校里公认的“元帅”,他们很“团结”,个个都很牛,从不把任何人放在眼里,谁的话都听不进去,整天横行于学校的每个角落,唯恐天下不乱。作为班主任的我.不得不“重视”他们。  相似文献   

16.
校长:您好!我是六(3)班的梁晨,我想就学校里的一些问题给您提些建议。首先,我认为学校的伙食太差了,特别是午休班的菜难吃到了极点。现在比过去的还差,很油腻,而且有时好吃的菜,食堂的叔叔阿姨都给得很少。尽管如此,午休班一个月要交开门见山,直接说出自己的建议。用“首先”“其次”“再次”将自己要提的三条建议摆出来,条理非常清晰。130元,比原来还贵了10元,所以我才退出了午休班。还有,从这个学期开始,小卖部除了卖饮料和文具外,又开始卖许许多多的零食。原来管午休班的老师说,这是因为同学们老在外面买零食吃…  相似文献   

17.
新学期,我被学校指派为六年级2班的班主任。为了搞好班级工作,我对这个班的学生情况进行了深入细致的走访了解,知道这个班是出了名的“乱班”,特别有“四大天王”专爱捣乱。对此,我有了充分的思想准备。那天,我刚作完自我介绍,坐在教室后排“四大天王”之一的李军猛然站起来,大声说:“孙老师,可不可以问一个问题?”我迟疑了一下,笑着对他说:“当然可以,请问吧!”“你喜欢好学生,还是差学生?”他的眼里闪过一丝得意,歪着脑袋看着我。这时,同学们都睁大眼睛望着我,尤其是几个成绩较差的学生,更是紧张地盯着我。我心中一…  相似文献   

18.
几周前,学校举行篮球比赛。经过几天的角逐,我们五(3)班获得级部冠军。按照体育老师的计划,今天下午第三节课将由我班与六年级的冠军六(1)班争夺学校冠军。 快到比赛的时间了,我走出办公室,向操场走去,边走边想:学校冠军是没我们的事了,练一下兵也好嘛。来到操场,看见一切已经准备好了,记分的小黑板连五(3)、六(1)都写上了。体育老师向我一笑,又忙其它的事去了。 离第二节下课还有5分钟,我见我们班篮球队的队长王帅帅有些不安地向我走来。 “什么事?”我问。 “老师,我们不想打了,咱们弃权算了。”他回答说。 他虽然…  相似文献   

19.
“动乱”发生以后黄山市西溪南中心小学谢茂松金桂飘香时节的一个早晨,在芬芳馥郁的乡间小路上,我心旷神凤怡地赶去学校上早自习课。当我刚走到学校门口的时候,就听见我班教室里一片吵嚷声,我知道准是学生们看我还没有到校,就肆无忌惮地“兴风作浪”了。我快步走进教...  相似文献   

20.
教师节那天,我意外地收到了信息技术班的贺卡。贺卡上除了平常的“感谢”、“祝福”之外,还有一个小小的请求:老师,上课时你能把“你们班”换成“我们班”吗?这个班是我们学校招收的第一届非师范班,其实就是扩招班,大多数学生中考成绩5门不足300分,很多人是毕业学校的问题学生。第一次上课,学生们的耐性只保持了15分钟,然后就各做各的事了,聊天的、喝水的、睡觉的、照镜子的,做起来肆无忌惮。一开始我只是以眼示意,随后我的声音越提越高,最后终于忍不住停止授课,  相似文献   

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