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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 230 毫秒
1.
护理课堂教学和临床应用脱节一直是困扰和制约临床护理的发展、影响护理专业就业的重要因素.文章通过问卷调查了解了学生、教师和临床护士对护理专业学校教育的意见和建议,并在此基础上对护理专业教学中存在的问题进行了分析,提出了可行性的教改方案,对推进高职高专护理专业学校教学改革具有一定的参考价值.  相似文献   

2.
目的:为改善目前护理药理学实验的教学现状,解决护理药理学教学和临床护理实际用药之间脱节的问题,开发模拟仿真护理临床用药系统。方法:首先通过行业调研,与护理行业专家合作开发课程,改革课程教学内容。其次从医院收集大量典型病例的用药处方,并从用药护理的角度对这些处方进行处理。模拟护士执行医嘱,审核处方、进行药物制剂外观的检查;液体药物的配置方法及给药速度快慢;患者可能会出现哪些不良反应、护士该如何处理等。利用DV技术,拍摄临床护士的护理用药过程。最后与软件工程师合作开发了模块化虚拟学习平台。结论:使护生能掌握或熟悉临床护理用药的工作程序及临床常用药物的护理用药注意事项,解决目前护理药理学教学与临床实际脱节的现象,培养与临床护理用药零距离的护生,从而填补国内护理药理学模拟仿真实验空白。  相似文献   

3.
《考试周刊》2015,(90):69-70
目前护理英语教学与专业知识、临床操作严重脱节,没有体现实用性和护理特色,教学效果欠佳。本文对护理专业开展英语实用性教学进行探讨,通过积极开展情景教学,在模拟护理工作环境中进行英语听、说、读、写训练,让学生提前进入护士角色,适应未来岗位需要。  相似文献   

4.
我国临床医疗资源和医学教育目前存在社会医疗和卫生服务的供给不足,学生课程设置与就业相脱节,学生临床实习机会相对减少,社会外在大环境正在悄然变化等问题.要化解这些矛盾,要树立"以学生为中心"的思想,同时,教学工作要树立正确的教育理念,加强学生人文素质教育,培养合格的医学人才.  相似文献   

5.
《语文课程标准》指出:"教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。"《基础教育课程改革纲要》中对课程改革的目标也做出了规定:要改变机械训练的现状,倡导学生主动参与乐于探究的学风,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。从事语文教学多年,我不得不承认语文教学普遍存在高能耗低收效的问题。产生这一问题的原因是多方面的:有教学中学生主体地位没有得到真正确立的因素,有学与考脱节的因素,也有练习方式陈旧、大量运用题海战术的因素。这些因素导致学生倍感语文学习的枯燥,忽视语文的重要性,甚至视其为一种负担。要想真正扭转学生语文困乏的现状,提高语文练习的有效性是极其有效的途径之一。在小学语文教学中,我们很有必要在提高练习的有效性上做以下几个方面的尝试。  相似文献   

6.
在《操作系统》课程教学中,存在着学生学习动力不足、教学内容相对滞后、课堂教学方法陈旧、理论与实践脱节等问题,针对这些问题,应从明确学习目的、激发学生学习兴趣、调整课程内容设置以及生活的角度去讲解《操作系统》课程、强调交互式教学、加强《操作系统》课程的实践教学等方面有针对性地进行解决。  相似文献   

7.
我们的基础美术教学中存在着比较严重的的人才流失现象,本文针对这一问题进行分析和总结,认为应试教育、功利目的以及美育德育之间存在脱节等因素是造成这一现象的主要原因,并分别提出相应措施来解决这些问题.  相似文献   

8.
目前设计史教学普遍存在对课程认识不足、理论课共性大于个性、设计理论与专业课脱节以及设计史授课内容泛化等问题。设计史教学的改革要树立正确认识,优化课程设置;要转变传统教学观念,构建实践教学模式;要关注现、当代设计,体现地域化教学特点。  相似文献   

9.
培养高素质护理人才是21世纪护理学科发展的要求,通过护理合格护理人才的需求现状和护理教学现状,对临床护理课程的教学进行了探讨,以提高临床护理教学效果.护理教育的目标是培养那些有能力、有知识,并能够与临床实践需要相适应的人,以问题为基础、案例教学、互动式教学、模拟演示教学等已成为医学界公认的有效教学方法,并渗透于护理教学过程.护理是一门实践性很强的学科,临床护理课程是护理专业中的主干课,是培养学生成为合格的职业护士的关键课程.  相似文献   

10.
大学生社会实践组织工作的难点及对策思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭嫄 《文教资料》2009,(10):212-213
社会经济的发展和教育环境的变化使大学生社会实践在高等教育中的作用愈加突出和重要.但是由于主客观因素的影响,使得大学生的社会实践组织工作存在许多的难点:大学生对社会实践活动认识不足、实践与专业相脱节,以及实践工作的保障体系和基地建设不完善等.因此,我们要切实地转变观念,及时采取有力措施解决大学生社会实践组织工作中存在的难点问题.  相似文献   

11.
我们的实验研究课题"中小学语文教学脱节问题的调查与对策研究"已经进入了实验总结阶段。通过调查实验,我们发现了导致中小学语文教学脱节的因素;通过在实验班运用合理对策,有效尝试了解决脱节问题的方法。小学毕业生和中学新  相似文献   

12.
随着时代的发展,我国本科生教育中存在的创新因素不足、教师不能充分发挥教书育人的作用、大学教育与社会需求脱节等问题急需得到改变,现代大学发展的历史,印证了在本科生中实行导师制的科学性与合理性,我们在试行部分本科生导师制的过程中体会到,学生无论在学识、实践以及就业方面都获益匪浅,同时也存在一些问题有待我们进一步去思考解决。  相似文献   

13.
城市民办幼儿教育存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,城市民办幼儿园迅速发展,有效地缓解了公办幼儿教育资源不足的问题,推动了城市学前教育的发展。然而,城市民办幼儿教育现状却令人担忧。目前城市民办幼儿教育存在着收费混乱、教学内容与儿童实际情况脱节、师资质量难以保证以及教学方法不合理等诸多问题。要解决这些问题,必须要在加强城市民办幼儿园监管、提高教师的业务素质、适当调整教学内容及改进教学方法等方面下功夫,以促进幼儿身心健康发展。  相似文献   

14.
随着医学模式的转变要求现在的护士不仅要有爱心、耐心和责任心还要有善于与他人沟通的能力,因此在护理教学中我们通过培养学生了解他人情绪的能力;构建情感课堂的教学模式;认识自身情绪和管理自我情绪能力的培养等教学方法,使毕业的学生能更好地适应一线的临床工作。成功的情商教育在护理教学中为减少日后的护患纠纷发挥了作用。  相似文献   

15.
当前高校评优评奖中品德评价存在着诸如内容空泛、过分强调智育、知行脱节、忽视发展性等问题,造成这些问题的原因主要是价值观念的工具性取向、品德评价难以精确量化、高校道德教育实效性不足等原因。优化品德评价路径要从前提—基础—关键三方面逻辑关系层面协调内部因素与创设外部条件,使品德评价有目标导向、有内容可依、有办法可行。  相似文献   

16.
浅谈在职护士“基础护理”教学张亚夫,张小燕近几年来,我校连续举办了医院在职人员培训班,在我们给这些学员的授课过程中,根据在职护士本身的特点,在教学方法、讲课内容、课时分配以及考试方式上进行了一些尝试。一、理论课内容的详略与补充大部分学员在医院从事护理...  相似文献   

17.
教师的教学投入是影响课堂教学质量的重要因素。调查表明,目前中职教师在教学时间、教学精力与教学情感方面存在不同程度的投入不足。影响教师教学投入不足的因素有很多,其中,教师个人的责任意识、学生的学习意愿以及学校的激励措施是最为根本的三个因素。因此,要改善教师的教学投入状况,需要对这些方面进行改进。  相似文献   

18.
《语文课程标准》指出:"教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。"《基础教育课程改革纲要》中对课程改革的目标也做出了规定:要改变机械训练的现状,倡导学生主动参与乐于探究的学风,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。从事语文教学多年,我不得不承认语文教学普遍存在高能耗低收效的问题。产生这一问题的原因是多方面的:有教学中学生主体地位没有得到真正确立的因素,有学与考脱节的因素,  相似文献   

19.
校本教研是新课程背景下教学质量管理和校本培训所涉及的热门话题。从推进新课程改革发展的角度来说,当前急需解决的是新课程理念与教学行为的脱节、领导决策与课堂的脱节、课程与课堂的脱节等诸多问题。要解决这些问题,立足学校、以学校教师为研究主体的校本教研显得更为重要。研究中,我们必须以课堂教学为重心,以程序化研究为载体,让教学研究贯穿于课改实验的全过程,只有这样,校本研究才能促进学生健康、生动、充分地发展,并成为滋养教师专业成长的沃土。一、校本教研应把本校教改中的实际问题作为研究内容问题式研究是校本研究的主要形式…  相似文献   

20.
基础教育课程改革在持续推进中取得明显成效,但也出现很多问题。反思10年的课程改革可以看到,课程设计目标与课程实施有严重的脱节现象,一线教师不能准确把握课程标准的设计理念和指导思想,特别是很难做到按照课程目标的要求进行有效的教学操作。究其根源,是因为课程改革的顶层设计出现了一些问题,设计者对课程理论基础的协调性、新课程实施可能带来教学矛盾的激化、课程与教学评价理念在教学实践中实现的可能性等思考不足,而这些源于课程改革起点的问题是制约课程改革推进的主要因素。  相似文献   

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