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1.
动画专业的课程设置应当在培养有创造能力的动画专业高级专门人才这一主线下,兼顾传统手绘动画教学与现代计算机动画教学.要达到鱼与熊掌兼得的目的,需要合理而严密地安排课程顺序,因地制宜、扬长避短地找到自己的特色定位. 相似文献
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高校动画人才的培养和输送是促进我国动画事业发展的重要手段,本文对高校动画专业的课程的开设现状进行介绍,通过分析其教学的内容和手段等方面,着重阐述了当前高校动画专业在人才培养模式中的主要问题:比如定位不合理,不能很好地满足市场的用人需求;教学师资欠缺,课程设置缺乏合理性等。同时,对上述问题进行积极思考,并提出了相应的建议。 相似文献
3.
马斐 《周口师范学院学报》2011,28(3):144-145
在高校动画专业基础课程中设置儿童文学课程很有专业的针对性和现实的必要性。在实践操作层面,儿童文学课程可以直接为学生的动画创作提供素材和灵感,成为动画编剧的情节来源;在思维训练层面,儿童文学课程能够帮助学生熟悉少年儿童的思维方式,进而把握动画构思的基本要领;在人文素养层面,儿童文学课程的学习有利于学生葆有一份童心童趣,更加真诚地投入今后的动画创作。 相似文献
4.
《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
随着现代教育技术的发展,以及现代教育理念的更新,动画教学被广泛地应用到高校教学内容中来,受到了学生和教师的高度认可,而且也凸显了教学效率,提升了学生的学习成果。动画中集图象、音乐等多项艺术与一体,能够构建和凸显教学内容,让学生在观看动画的过程中以更加直接的方式来学习教学内容。同时,动画教育让教学进入了一个全新的发展时期,其不仅能够优化高校教学过程,而且也吸引学生的注意力,让高校学生在课堂上放下手机,集中精力听讲教学内容。 相似文献
5.
教育改革的发展推动了高校动画教育产业的飞速发展,这对我国动画产业的发展是一个良好机遇,然而从我国高校动画专业就业形势来看,我国高校动画专业存在教育与实践应用相差甚远的现象。这是由于高校在动画专业就业好的情况下,趋于利益的价值取向使高校重数量忽质量,导致动画专业出现就业难现象。文章针对我国高校动画教育存在的问题进行分析研究,提出相应解决对策,从而促进我国高校动画专业的发展,为社会培养高素质动画人才奠定基础。 相似文献
6.
从动画产业的人才需求入手,针对动画专业自身特性提出了实践教学的改革方向。并围绕动画专业教学计划的制订、实习基地的建设和实践教师队伍的建设等方面,借鉴国内外先进教学模式对动画专业提出了一些建设性意见,旨在使动画专业的教学科研与产业规模发展对接更加准确,使高校动画教育日趋完善。 相似文献
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动画教育发展在当今世界已经是如火如荼,动画教育在快速发展中也出现了很多问题。根据高校教育和学生实习中发现的问题提出个人见解,以供参考。 相似文献
8.
《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
动画属于一种综合艺术学科类,它涉及的方面十分广阔,聚集了音乐、文学、数学媒体、电影、漫画以及摄影等多门学科。动画课程体系,作为一种教育形式出现,在新媒体时代,更是得到了更为广阔的发展。本文通过了解动画课程的的发展历程和设计原则,并针对动画课程面临的具体问题,提出一系列行之有效的设计策略,从而为更好地完善动画课程体系提供一些有价值的参考。 相似文献
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近几年来,高校动画教育与市场动画人才需求的矛盾愈演愈烈,一方面高校动画专业毕业生面临着“毕业即失业”的苦境,另一方面动画市场求才无门,这都成为阻碍我国动画事业发展的绊脚石。本文将对高校动画教育体系进行冷静的思考和分析,使培养出来的学生更加符合市场和产业发展的需求,力求解决动画人才供求矛盾问题。 相似文献
10.
《绵阳师范学院学报》2018,(10):119-123
目前,我国的动画产业发展出现尴尬的局面,似乎其发展势态与办学规模难以"契合"。最近几年,大量院校都纷纷开设了动画专业,这场如火如荼的"新建运动"看似繁荣了动画市场,然而并没有带来多大效应。同时还出现了市场所需与人才输出脱节的矛盾现状。我们不得不思考,如何打破这一困境,将动画专业人才培养与市场需求接轨?所以,我们需要冷静地分析产业与教育的关系,把握产业发展与人才培养的规律,结合动画教育的特点,探索切实可行的高校动画教学模式与方法。 相似文献
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动画运动规律是指培养学生掌握动画的运动方法、表现方法和运动规律.在了解动作运动的共性规律的基础上,达到个性运动规律的形态表现,并使静态的画面在银幕中活动起来.本文从动画运动规律和动画表演两方面分析了动画运动规律课程的现状,探讨了动画运动规律课程改革的必要性. 相似文献
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张祺苒 《南昌教育学院学报》2011,(7):34+36
在科技高速发展的今天,动画也越来越多的受到大多数人的关注,而大家关注更多的则是这个社会和时代的技术革新和文化变迁给动画事业所带来的必然性。本文对传统动画和电脑动画之间的特点做出了详细的阐述,使动画迷们更了解和喜欢动画。 相似文献
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随着中国动画产业的大力发展,适宜当下动画发展的学科地位尚未完全确立,更未健全。近十年来,动画专业已获较快发展,确立与建构完整的学科体系成为时下动画实现全面协调可持续发展的必由之路。本文在分析动画学科的动画史、动画理论和动画批评三个分支学科研究现状的基础上,结合三者之间的关系,探讨高校动画学科体系的建构还有哪些不足,并针对此问题提出几点思考。 相似文献
14.
苏杰 《中国科教创新导刊》2011,(10):15-15
随着社会的进步,人们生活水平的提高,动画产业作为一个新兴的产业越来越多的出现在人们的视线中。而高校动画教育也倍受人们的关注。本文从高校的动画教育现状以及中间存在的一些问题展开讨论。 相似文献
15.
关于高校动画专业教学改革的探究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘冰 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):174-174
近年来,随着动漫产业的迅速发展,对动画专业人才提出了数量与质量的更高要求。如何培养动画专业人才,是每个高校必须认真思考与探索的一个问题,本文笔者从高校动画专业人才培养目标的出发,探讨在实际的教学过程中,如何进行动画专业教学改革。 相似文献
16.
《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
动画产业作为我国文化产业中较为具有发展前景的一大分支,对我国文化经济的发展具有着较强的推动作用。由于动画产业在民族文化弘扬与商业效应上均具有着一定的发展价值,因而在进行动画产业相关发展建设时其内容进行革新具有着良好价值。现阶段,我国动画产业与日本动画产业相比,依旧存在着较多的不足之处,其中在动画角色的造型方面差距形式较为明显。因此我国动画产业的相关从事着应进行对自身动画角色造型不足的相关对比分析,进而有效对自身动画产业建设作出直接提升。 相似文献
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仇慧琴 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(11):35-37
实验动画是一种新艺术的缘起.它具有独特的风格和强烈的艺术性和创作性,目前已经成为动画史上的重要组成部分.在现代的动画中逐渐向商业化和大众化发展,其中商业动画成为了现代动画发展的主流趋势.动画创作这门通过对试验动画的不断探索为现代的主流商业动画的发展开辟了未知的创作方向和丰富的技术支撑.由于实验动画具有其独具魅力的表现形式,优秀的实验动画受到了广大民众的喜爱.本文将对实验动画的特点,实验动画的必要性,通过举例说明实验动画的艺术风格和艺术价值以及实验动画的发展空间做了阐述. 相似文献
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沿着世界动画的发展历程,选取最具代表性的国家（中国、美国、日本以及苏联、加拿大）,从他们每个国家的动画发展来看主流动画与非主流动画的发展及二者间的相互关系。 相似文献
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从动画流程谈动画专业课程设置 总被引：5，自引：0，他引：5
动画流程有诸多环节,概括起来包括动画设计和动画制作两大部分,这是商业动画的共同点,体现了动画生产的工作规律.根据动画流程反映的工作内容和工作性质,以及动画从业人员的知识、能力、素质要求等情况来考虑动画专业的课程结构、课程内容、课程类型、课程性质等问题,能帮助我们理清动画专业课程设置的思路,形成合理、科学的课程体系,从而提高动画专业人才培养的社会适应性. 相似文献