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海淀走读大学是十一届三中全会以后全国首批国家批准备案的民办大学。到今年3月为止她已经走过了九年的历程。回顾这段历程使人感到高教改革之紧迫,创新道路之艰难;民办大学是既充满活力,又任重道远。一、创建与起步海淀走读大学(以下简称海大)于1984年3月经北京市政府批准教育部备案正式成立。这所学校是在中共海淀区委、区人民政府和清华大 相似文献
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随着社会公众对高等教育的日益重视和教育体制的不断完善,高校经历了从社会边缘走向社会中心的艰难发展,与之相对应的各种主体自身和面临的环境也发生了深刻的变化,这就要求高校管理必须做出相应的变革。公立大学、民办大学本身不同的特点,决定了要对二者分别从不同维度进行审视。 相似文献
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民办大学营利性的公共政策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本主要讨论了目前我国是否应该允许营利性民办大学存在的问题。按照公共政策分析的步骤，分别对当前民办大学的发展及现行政策、办学实例和相关理论等进行了分析，并就一定的指标比较了非营利性民办大学和营利性民办大学，最后得出结论，应该允许营利性民办大学存在，同时还对营利性民办大学经营管理提出了相关的公共政策建议。 相似文献
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夏季亭 《黄河科技大学学报》2014,16(5):1-5
创建高水平应用型民办大学是经济社会发展之需,是教育改革之势,是民办高校自身发展之要。高水平应用型民办大学的创建是一个系统工程,政府、民办高校和社会必须共同参与,相互配合,形成合力方能收效显著。 相似文献
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创建高水平应用型民办大学是经济社会发展之需,是教育改革之势,是民办高校自身发展之要。高水平应用型民办大学的创建是一个系统工程,政府、民办高校和社会必须共同参与,相互配合,形成合力方能收效显著。 相似文献
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超越营利与高水平民办大学 总被引：2，自引：0，他引：2
超越营利，并非否定营利，而是指在以营利为办学手段的前提下，一种超越物质的精神境界,一种崇尚理想的人文品质。中外著名私立大学往往具有超越营利的基本特性。在中国．营利性与高水平民办大学存在着实践上的悖理与冲突，高水平民办大学呼唤着超越营利，政府在产生超越营利高水平民办大学中的作用举足轻重。 相似文献
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从海大的发展看民办高校师资队伍的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
冉楠 《北京城市学院学报》2000,(3)
今年是海大建校１６周年。今天海大的发展无论从校舍建设还是办学规模上来说都不可与创办初期的海大同日而语。而我们认为,在海大办学的所有成就中最珍贵的当数海大已建立起了一支专职与兼职相结合、固定编制与流动编制相结合的稳定的教师队伍。 海大创办之初只有１３名工作人员,授课教师基本上是外聘的,这同我国大多数民办大学所走过的道路是相同的。从整体上看,我国民办大学的教师队伍大都是由外聘教师组成,这除了经济原因──外聘教师可对人才培养等高额投用忽略不计;当时社会上对民办大学的认知程度限制了民办大学建立自己的教师… 相似文献
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黎利云 《湖南师范大学教育科学学报》2011,10(6):57-60
民办大学重视学生满意度建设是"以人为本"思想的校本发挥,是学生消费者、学生顾客观念的校本应用,是民办大学纠正视听改善声誉之道,是民办大学促进校园与社会和谐的重要举措。民办大学开展学生满意度建设,重在对大学精神的坚守,重在对好大学标准的把握和他人经验的借鉴,重在锲而不舍持之以恒的建设过程,重在对学生需求的正确引导。 相似文献
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马发生 《湖北成人教育学院学报》2002,8(2):28-30
长江职业学院是1999年6月经教育部批准，在湖北经济管理大学的基础上建立起来的一所民办普通高职院校，也是迄今为止湖北省第一所经教育部批准的民办普通高校，而湖北经济管理大学又是顺应我国教育体制改革的历史潮流，在国家急需经济建设人才的情况下，于1984年白手起家，在“三无”(无校舍、无教师、无资金)条件下创办起来的一所民办大学。 相似文献