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1.
陈岳林 《中小学实验与装备》2006,16(5):36-37
1 实验器材 稳定学生电源、一块待测电压表,两个固定电阻(R1=400Ω,R2=550Ω),一个电阻箱(只能用×100Ω档)电源E、开关两个、坐标纸. 相似文献
2.
一、电路
图1为半偏法测量电流表内阻的电路;图2为半偏法测量电压表内阻的电路.
二、原理及操作
如图1所示,在测量电流表的内阻时,首先闭合S1,调节R,使电流表达到满偏电流Ig;保持R不变,再闭合S2,调节电阻箱R',使电流表示数为Ig/2,则Rg测=R'.这种做法认为闭合S2前后(R'接入前后)电路的总电流不变,所以该实验的条件为R(>>)Rg(R为连入电路的有效电阻). 相似文献
3.
《中学生数理化(高中版)》2016,(10)
<正>一、考查点分析1.实验方法、方案的选择。根据题目所给仪器确定实验方案(伏安法、安阻法、伏阻法等)。如图1。2.实验器材的灵活选用。1定值电阻可以作为保护电阻。2定值电阻可以当电压表使用。3定值电阻可以当电流表使用。4电压表可以当小量程的电流表使用。二、考题例析例题利用如图2所示电路,可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有:待测电源,电阻箱R(最大阻值为999.9Ω),电阻R_0(阻值 相似文献
4.
用伏安法测电阻需用电流表和电压表.现只用电压表也可测电阻.这种方法叫做电压表定值电阻法(也可叫串联分压法). 测量电路图如图1所示: 原理:欧姆定律I=U/R;串联电路电流处处相等. 相似文献
5.
汤全斌 《数理天地(高中版)》2009,(1):35-35
题 要测一个定值电阻的阻值,实验器材规格如下：待测电阻Rx（约100Ω）,电压表（量程0～3V,内阻约15kΩ）,电源（输出电压约4V,内阻不计）,电阻箱（阻值范围0～999．9Ω,允许最大电流1A）,电键及导线若干．根据器材的规格和实验要求,设计如图1所示的电路图． 相似文献
6.
1.伏安法(l)实验原理:R=U/I (2)实验器材:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、开关、导线. 相似文献
7.
正在用如图1所示的电路探究电流跟电阻关系的实验中,电源电压恒定不变.将定值电阻R1由5Ω更换为10Ω并闭合开关,电压表的示数将,下一步的操作应将滑动变阻器R2的滑片向移动.解析(1)要研究导体中的电流跟电阻的关系,必须控制导体两端的电压不变.当电路中的电阻R1由5Ω换成10Ω时,闭合开关,电路总电阻变大,电流变小(电流表示数减小),由U2=IR2可知,滑动变阻器R2两端电压减小,由于电源电压U 相似文献
8.
试题用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值(900～1000Ω):电源E,具有一定内阻,电动势约为9.0V;电压表V1,量程为1.5V,内阻r1=750Ω;电压表V2,量程为5V,内阻r2=2500Ω;滑动变阻器R,最大阻值为100Ω;单刀单掷开关S,导线若干。(1)测量中要求电压表的读数不小于其量程的13,试画出测量电阻Rx的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注)。(2)根据你所画的电路原理图在题给的实物图上画出连线。(3)若电压表V1的读数用U1表示,电压表V2的读数用U2表示,则由已知量和测得量表示Rx的公式为Rx=这是一道典型的伏安法测电阻的实… 相似文献
9.
测电阻(包括测电表、电源内阻)是电学实验中考查最多的一个内容.测电阻的方法有很多,最基本的方法就是伏安法,用伏安法测电阻时,由于电压表、电流表内阻的影响,使得测量结果总存在系统误差.本文介绍几种消除伏安法测电阻中系统误差的方法.1消除内接法中由于电流表分压而产生的误差1)内接法误差分析用内接法测电阻时,由于电流表与被测电阻是串联关系,所以测得的电流等于通过电阻的真实电流,即I测=Ix;但电压表所测得的电压等于电流表与被测电阻串联后的总电压,并不等于被测电阻两端的电压,即U测=Ux UA,所以测得的电阻R测=UI测测=Ux UAIx… 相似文献
10.
高贵书 《数理天地(初中版)》2004,(8)
例1 如图1所示的电路中,电流表量程为0～0.6A,电压表量程为0～3V,R1=4Ω,R2为滑动变阻器,电源电压U=12V,为使电流表和电压表不超过量程,变阻器接入电路的最小电阻为____Ω. (97年湖南中考) 相似文献
11.
《中学生数理化(高中版)》2017,(12)
<正>电阻的测量是高中物理中的重要实验内容,测量的方法有伏安法、等效替代法等。不同方法的测量原理不同,造成误差的原因也各不相同。一、伏安法1.依据电阻的定义式R=U/I测电阻。需要测量的量有被测电阻两端的电压和流过该电阻的电流。用到的仪表是一块电压表和一块电流表,测量电路如图1、图2。误差分析:在图1测法中,电流表的示数I等于被测电阻的电流,而电压表示数U大 相似文献
12.
题目 （2007年四川高考理综）甲同学设计了如图1所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值．实验器材：待测电源E（不计内阻），待测电阻R1，待测电阻R2，电压表V（量程为1．5V，内阻很大），电阻箱R（0-99．99Ω）；单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干． 相似文献
13.
田学华 《山西教育(综合版)》2001,(24)
1.常规测量 :根据公式 RX=UXIX,分项测量 :电压表测电压记作U,电流表测电流记作 I,再计算 :RX=UI。电路图 :2 .改变条件 ,用已知阻值电阻 R0 取代电流表 ,测出未知电阻RX 的阻值。分析此题时可引导学生沿此路思考 :根据伏安法测电阻原理 RX=UXIX,而题中无电流表 ,IX 已不能直接测出 ,需找一个等量来代替 ,谁来代替 ?如何代替 ?在所给条件中 ,R0 取代了电流表 ,而 R0 的阻值已知 ,又有电压表测 R0 的电压 ,由欧姆定律可以计算 R0 的电流 I0 =U0R0,再用串联方式将 R0 的电流与 RX 的电流等量代替。a.电路图 :b.需测的量 :用电压… 相似文献
14.
华庆富 《数理化学习(初中版)》2013,(3):40-41
伏安法测电阻是指用电压表测出电阻两端的电压U,用电流表测出通过电阻的电流I,根据R=U/I求出被测电阻的阻值.实验中除了需要测量仪器电压表、电流表外,还要用到待测电阻、开关、导线以及保护电路和改变电阻两端电压达到多次测量求平均值减小误差的滑动变阻器.实验电路如图1所示.在我们实际进行操作时,我们完全可以以此为模型,进行适当的变换,对待测电阻的阻值进行测量. 相似文献
15.
将电流表改装成电压表是高中物理一个重要实验,由此实验产生了一些问题,激发了学生的探究兴趣。1半偏法测电流表的内阻的误差问题半偏法测电流表的内阻的电路图如图1所示。例1图1中电源电动势为E,其内阻可以忽略,R为滑动变阻器,R′为电阻箱,G为电流表。实验步骤为①闭合S1断开S2,调节R,使电流表读数等于其量程Ig;②保持R不变,闭合S2,调节R′,使电流有读数等于I2g,然后读出R′的值(,1则)R比′g较≈测R量。值与真实值的关系(2)真实值与测量值之差除以真实值叫测量结果的相对误差,即RgR-gR′,试导出它与电源电动势E,电流表量程Ig及电流… 相似文献
16.
李参军 《数理天地(初中版)》2004,(11)
1.伏安法伏安法是测量电阻的基本方法.用电流表测出通过待测电阻的电流I,用电压表测出待测电阻两端的电压U,则R=U/I.为了减小实验误差,一般利用滑动变阻器改变电流和电压,进行多次测量求出R的平均值. 相似文献
17.
电阻测量方法多种多样,但其核心仍然是欧姆定律,即R=U/I.也就是求某一电阻的阻值,只要知道它两端电压和通过它的电流即可.如果按电阻测量的常用原理来分有:伏安法(也叫欧姆定律法)、半偏法和替代法;如果按使用的测量仪表来分有:伏安法、电压表测电阻法、电流表测电阻法.不同的测量原理、不同的测量仪表,设计测量电路 相似文献
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一、电源的最大输出功率问题例题
1如图所示,R为电阻箱,电表为理想电压表,当电阻箱的读数为RI=2Ω时,电压表的读数为U1=4V; 相似文献
19.
王兴宪 《数理化学习(初中版)》2006,(10)
串联电路电流相等,因此各电阻分压时遵循U1∶U2=R1∶R2的比例关系.即:在同一电路中电阻越大,分得电压越大,串联电路的这一分压原理在电学解题中有重要的应用,现以下面两方面为例.一、解物理量估算问题例1如图1电路中,电源电压保持不变,电阻R1=10Ω,R2=20Ω,R3的阻值不为0,当断开开关时,电压表的示数为6V,当闭合开关时,电压表的示数可能是()(A)11V(B)10V(C)9V(D)8V解析:开关S断开时,电压表的示数为6V,由串联电路的分压原理可知:电阻R1两端的电压为3V.则当闭合开关S时,电阻R1被短路,两端的电压变为0V,所以电阻R2、R3两端的电压共增… 相似文献
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1电流表的内接法和外接法伏安法测电阻实验中电流表有两种接法.电流表接在电压表两接线柱内侧,通常叫"内接法",如图1-甲;电流表接在电压表两接线柱外侧,通常叫"外接法",如图1-乙.伏安法测电阻的原理是部分电路欧姆定律,它的测量值和真实值应该是:R测=UV/IA,R真=U(Rx)/I(Rx),由于电压表和电流表都有内阻,电流表、电压表分别有分压、分流作用,因此两种测量方法都会产生系统误差. 相似文献