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邓惠清 《语文世界(高中版)》2002,(11)
有个学习不太好的学生，上课特别爱举手，有时老师的问题还没有说完，他就把手高高举起，可叫他起来回答，他又答不上来。课后老师找他聊天，问他原因。“同学总笑我成绩不好，说我笨，我不服气，所以老师提问我总举手，想让大家看看，证明我不笨，可实际上我不会。”学生对老师实话实说。老师表扬了他的积极性，并且跟他订下“君子协议”：“以后老师再提问的时候，如果真会回答，你举左手，不会，你举右手。”老师心里有了底，以后上课就抓住这名学生举左手的机会，让他回答问题，并经常表扬他。从那以后，这个学生在学习上变得很有起色。… 相似文献
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甄老师得罪了领导，贾领导怀恨在心，要修理修理他，但苦于找不到甄老师的不是，于是找来他的心腹牛老师，吩咐他如此如此。经过一段时间的观察，牛老师终于收集到了甄老师的十大“罪状”，罗列如下：１．没有教养。他的一个同事抱怨教书待遇低，说做老师没出息。甄老师会像吵架一样跟他辩论，凶巴巴的。２．性格软弱。男人是不流眼泪的，而他在看张艺谋的电影《一个也不能少》的时候，几乎痛哭流涕。３．不珍惜“革命的本钱”。他的妻子时常抱怨他做起工作来既不要家也不要命。一次胃病，打了针以后，医生给他开假条，他却往口袋里一塞，就… 相似文献
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上高三以后．张放有了明显的变化。他不像以前那样是父母心目中的乖儿子了，他不如原来听话了．还经常和父母顶嘴。父母去学校开家长会时．老师也反映说张放在学校经常和老师对着干．老师让他做什么，他偏不做．老师批评他，他还认为自己有理。家长和老师都说张放变了。 相似文献
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最近，一个小学生说漏了嘴，告诉他的爸爸，他恨他们的班主任某老师。爸爸一怔，连连责问：“你为什么恨老师，你怎么能恨老师？！”孩子经不住追问，便竹筒倒豆子般地向爸爸道出了实情。原来爸爸给他买了一支玩具枪，他如获至宝，成天放在口袋里，一有机会便耍弄几下，即使晚上睡觉，也要从口袋里掏出来放到枕头边，摸一摸、吻一吻才睡。一次，班主任某老师上语文课，他竟偷偷地在桌子下边专心致志地玩弄他心爱的小手枪。某老师悄悄走到他的身后，没收了他的小手枪。本来，这是在小学生尤其是在低年级的小学生中常见的事，也是老师抓住实例… 相似文献
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上午，一位六十多岁的老人来向我反映：他外孙女的脸昨天被班主任A老师打肿了，原因是他的外孙女对班主任撒了谎。他认为，不管什么原因，都不应该打孩子。他想请我和A老师交流一下，并转达他对A老师的歉意，因为昨天他在电话中骂了A老师!对此，我有些诧异，A老师在平常的工作中非常敬业，对孩子也非常负责，我想可能是他情急之下没有能够控制住自己的情绪。我首先向老人表态：我们一定会严肃认真处理这件事情。 相似文献
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●我们有一个年纪比较大的老师眼睛极近视，要求很严格，不许学生迟到。但是，还是有个同学迟到了，偷偷摸摸的从后门进去。不幸得很，还是被老师发现了，看他坐下了，老师大步冲他走过去，大家都提心吊胆的看，老师生气地对坐在他前面的另一个同学问道：“你为什么迟到？”●高中时有个历史老师，一个挺壮的老头。秋天了，我们上体育课都穿长衣长裤，老先生穿着一件特薄的短袖T恤就出来了，还和我们打篮球，我们哥儿几个佩服得五体投地。第二天有他的历史课，是别的老师代课———听说老先生感冒了。●有一次物理老师示范做天平试验。他一… 相似文献
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老师：博博是小班第二学期从外地转到我班的；他是一个特别不爱说话的男孩儿．从来不向老师打招呼，即使老师主动与他打招呼．他也不说话．这使他的父母和我们老师都感到很尴尬。我更是感到惭愧．因为我没能帮助他，我是他的老师，我有责任帮助他．如果我不能帮助一个不爱说话的孩子．我还配做一个高级教师吗？于是我向他的父母了解情况．并请他们配合．以免对他的今后发展造成不良影响。 相似文献
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远航是我班新来的插班生，他的形象引人注目：牙齿黑黑，流着鼻涕。他的行为令人瞠目：刚进教室就跑来跑去，撞倒小朋友，碰倒小椅子，老师好不容易逮住他想和他讲道理，可他却像听不懂老师的话似的，挣脱老师的怀抱继续“表演”。接下来的几天，远航的表现更令老师招架不住：他到幼儿园的主要事情似乎就是攻击，攻击小朋友，攻击玩教具，攻击水杯餐具；自由活动时，他常常趁老师不注意，躲到建构区的大垫子底下，有时还偷偷离开集体让老师找不着；集体活动时，他或摆弄衣服或吸吮手指头或趴在地上做怪样。我意识到，这是一个比较特殊的孩子，要想成功地帮助他，单靠幼儿园单方面的力量是远远不够的。我迫切地想和远航的父母取得联系。 相似文献
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李校长是我朋友，一次偶然机会听他校的老师说他的“不是”，反映他和教师们相处时搞“亲疏”。比如有外出研讨学习的机会，多数会安排小王、小周几位老师去；论文评比若限数量，他总是指定几位老师参评；年终评优及平时的一些荣誉。总被那儿位老师“抢去”。对此，老师们颇有微词，可敢怒不敢言．私下里议论纷纷：。 相似文献