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有只小猪叫噜噜,成天只想着玩,就是不想帮妈妈做事情。妈妈想种些玉米,她让小猪噜噜去把地松一松。可是小猪噜噜伸着懒腰说:“我才不去呢,松土多不好玩呀。” 相似文献
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小猪噜噜就爱过年,因为过年的时候,会有许多好吃的、好玩的。这一天,妈妈也不会像往常一样唠叨个没完。他呀,可以痛快地吃个够、玩个够。新年终于又到了,可餐桌旁、玩具边却不见了噜噜的身影。妈妈也奇怪:噜噜呢?原来,噜噜觉得自己一年年地长大了,该学习新的本领了。他下定决心,要在今天学会一种新本领,让妈妈高兴一下。他到了村头开饭馆的熊大嫂家,并向熊大嫂说明了来意。熊大嫂高兴地说:“你真是一个好孩子。你一定会学好本领的。大嫂教你包饺子好吗?”小猪噜噜认真地跟熊大嫂学习包饺子。饺子可真难包,熊大嫂教得很耐心,小猪噜噜好不容… 相似文献
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钟嘉羽 《少年文艺(南京)》2011,(7):84-84
一天,小兔想吃炒南瓜籽.于是走到兔妈妈跟前,说:“妈妈。我想到山上运一个南瓜回来,您给我做炒南瓜籽,好吗?”兔妈妈答应了,“南瓜地不远,你去吧!” 相似文献
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李志伟 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(Z1)
小猪噜噜特别自卑。猪的价值体现在“肥胖”上,可噜噜偏偏生得又瘦又小。为此它曾经痛下决心使劲进食,可又不得不放弃:猪食太粗了,吃多了就闹肚子。每次望着其它肥胖的同伴在食槽里吃得津津有味的 相似文献
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巫文辉 《聪明泉(少儿版)》2003,(8)
那天,我们旁听一位老师的课。当
他刚问完问题,一名学生就“刷”的举
起了小手,他笑了。但随着那位学生丢
三落四的混乱回答,笑在他的脸上慢慢
消失,没等这位学生说完,他就不客气
地说道:“难道你不懂应完全想好了才
举手回答吗?”“难道我不能先举手才
去想怎么回答吗?”学生也为老师打断
他的话而懊恼, 嘴里喃喃的说道。
“妙!”我心里不禁暗暗为学生的回答
喝彩。“完全想好才举手回答”与“先举
手才去想怎么回答”这是多么奇妙的哲
理啊!
记得前不久从报上看到一则真实的
故事,说的是1973 年… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
清早,小杰西起床后恹恹的,很不愉快的样子。妈妈关心地问他:“孩子,怎么啦,不舒服吗?”“没有,妈妈,我昨晚做了一个梦,梦见我和爸爸一起去意大利旅行,还吃了一大碗有名的意大利面条呢!”“这不是挺好吗?为什么我看你不大高兴的样子呢?”“是这样,”小杰西说,“早上我起床,发现睡裤上的系带不见了。”裤带面条 相似文献
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陈晓筠 《故事作文(高年级版)》2003,(2)
一天,我拿着萝卜到后院去喂小兔。我一进后院,就大声喊:“小兔,出来吃萝卜啦!”只见小兔探出头,看看我,又把头缩回去。我拿着萝卜逗它。小兔好像在说:“嘘!我正在捉蝴蝶呢,有什么事,等我‘忙’完再说。”我想让它快点把萝卜吃掉,就去追小兔,小兔害怕极了,好像我要把它吃了似的,赶紧连跑带跳。我追不上,它又得意起来,跑到我身边,低下头好像在说:“对不起。”我哈哈大笑。小兔用鼻子闻了闻我,然后用眼睛盯着我,好像在说:“主人,您带了萝卜来,对吗?”我说:“你听话,我就给你吃。”小兔趴在我身边,真可爱。我把萝卜… 相似文献
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戚宇晶 《聪明泉(少儿版)》2006,(6)
秋天是丰收的季节,小白兔清清家的南瓜地里的南瓜都熟了。这天,小白兔清清从外面回到家里,兔妈妈看见小兔没什么事做,就对它说:“清清,你没什么事做就帮我到南瓜地里搬一个南瓜回来好吗?”清清快活地说:“好。”小兔穿过树林,来到南瓜地里,它在南瓜地里找呀找,找到一个又大又圆 相似文献