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颐可 《英语大王(小学)》2006,(6)
大家都记得五月的Mother’s Day,但千万别忘了六月的Father's Day 哦!It's on June 18th this year．On Mother’s Day我们可以送carnation, but on Father’s Day又应该送些什么给Father好呢?别发愁,就送他一双你亲手做的按摩拖鞋吧。这份gift也同样非常特别,而且很有意义哦! 相似文献
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王书英 《中学课程辅导(初一版)》2006,(8):49-49
Just name it.你说吧。Name在此句中作动词讲。让对方说出他/她希望得到的东西的名称时,我们可以用这句话。实景演练—I can give you anything youwant.Just name it.你想要什么,我都能给你。你说吧。-Really?真的吗?This is it!就是这个!常用于找到了一直在找的东西时的场合。实景演练-What are you looking for?你在找什么?-This is it!It’s the birthday gift Iwill give to Jane.就是这个!这是我要送给简的生日礼物。Nice going!干得好!如果想夸奖别人的工作做得好,可用此句。实景演练—Ifinishedmyhomeworkintenminutes.我在10… 相似文献
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张敏 《中小学作文教学(小学版)》2004,(12)
吃过早饭,妈妈拿起剪刀,戴上草帽。我问:“妈妈,你去哪里呀?”妈妈说:“去给棉花整枝。”“我也跟你学。”“好吧!”于是我跟着妈妈来到了棉田里。一下田,妈妈就告诉我:“棉花整枝,主要是剪去雄枝。”她指着手下的一棵棉花说:“这横着长的是雌枝,竖着长的是雄枝。”说着,她拿起剪子“咔嚓”一声把雄枝剪去。我照着妈妈说的去找,果然也 相似文献
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每当我读到冰心的《母亲》这首诗时,就会想起与学生小柔之间的故事。冰心的这首小诗,是她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下的:"母亲啊!你是荷叶,我是 相似文献
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颐可 《英语大王(小学)》2006,(12)
Christmas Day is coming.你打算your friends送什么样的Christmas gifts呢?不如给他们送一张你亲手制作的指印圣诞卡吧。它不仅容易制作,而且还是一份既特别又有意义的gift哦! 相似文献
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有一对非常要好的姐妹,妹妹叫笔尖,姐姐叫笔帽。姐妹俩平时总是形影不离的。每当笔尖妹妹工作完,笔帽姐姐就用身体把她保护好。有一天,笔尖妹妹工作完了,刚想睡觉,忽然听到一阵阵赞叹声,原来是主人的钢笔字写得好,同学们都在夸她。这时,主人拿起钢笔对她们说:“我的字写得好,这枝钢笔也有一份功劳呢!”“是啊!”同学们用羡慕的眼光瞧着这枝钢笔,有的说:“如果我也有这样一枝钢笔,那该多好啊!”有的说:“噢!这笔帽闪光闪光的,多美啊!回头我也买一枝去。”……笔尖妹妹听到这儿,心里很不是滋味。她想:“笔帽可真狡猾,她在外面乐滋滋地听赞歌,… 相似文献
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唐鑫泽 《新语文学习(小学作文)》2006,(11)
一双微风般轻柔的手,抚过你的脸颊;一对太阳般明亮的眼,照亮了你的心灵。你先别问她是谁!她给予你流淌的热血,你未必感受得到!她给予你跳动的心脏,你未必发现得了!你先别问她是谁!每个人都拥有她,每个人都接触着她,她的名字平凡而又伟大,哦,那就是“母亲”!别问她是谁$江苏省宜 相似文献
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亲爱的小佳:你已经三天没有理妈妈了!我知道,她撬开了你的抽屉,偷看了你的日记,这是她的不对。正如那天你在争吵着说的:"抽屉是我自己的领地,你们无权过问!您这样做是违法的!"我知道,你妈妈当然也知道。只不过她被气昏了头,她说了 相似文献
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李苗苗 《语文世界(高中版)》2001,(4)
情景 1：我低着头，背着手，老老实实地站在班主任面前。我原以为老师见了我这副虔诚劲，一定会心慈手软，没想到…… “怎么和同桌吵架了 ?” “这不关我的事，是她先惹的我，我……” “什么 ?她这么老实的人会先和你吵架 ?不会吧 ?你还把人家气哭了，这实在太不像话了!” “我就知道你不会相信我的，她别看表面老实，实际上……反正是她先惹的我……” “你啊你!别给自己找理由了，快看看你自己吧!再说了，同学之间还有什么过不去的事吗 ?你这样也影响学习嘛……” “别说了，我的错!我的错!都是我的错还不行吗 … 相似文献