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国家评估服务体系(SNV)是目前意大利国内评估学生学科技能方面最先进的工具,由意大利国家教育培训系统评估协会实施。本文以考试结果、抽样、2010年教学方法的调查结果(地区差异、移民、公开问题和发展前景)为切入点,对意大利学生的学习成果进行了评估,并介绍了意大利国家评估服务体系的结构和运作。同时,对意大利特兰托自治省教育评估体系及其特点进行论述。作者认为,意大利地方评估体系是通过特别的地方立法独立实施的,并与意大利其他地方的评估保持一致。 相似文献
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澳大利亚一所普通公立小学的道德教育观察 总被引：1，自引：0，他引：1
西南布朗斯维克小学是澳大利亚墨尔本市西郊的一所普通小学。附近的居民除了是英联邦国家移民外，主要是意大利、希腊移民。由于澳大利亚公立学校发展比较均衡，因此除部分孩子择校进入宗教学校、私立学校外，大多数都就近入学。该校学生来自各个国家的移民后代，家庭背景多样。学校共有6个年级，265名学生，每个班一般不超过20名学生；大致有英语、数学、科学、健康与体育、视觉艺术、表演艺术、外语、技术、社会与环境研究等课程，多数情况下，这些课程都采用综合方式进行教授。 相似文献
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陈杰珍 《荆州师范学院学报》2012,(7):169-170
阿根廷在拉美地区是屈指可数的强国之一,这与大量欧洲移民移居阿根廷密切相关、他们为阿根廷的社会、经济、政治、文化发展发挥了重要作用。阿根廷欧洲移民以意大利人和西班牙人为主,移民移入和移出量都很大,移民男女比例严重失衡,移民职业多样化。 相似文献
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记者亲自到意大利著名的戴安娜小学进行了参观采访,观摩了一堂有趣的室外“影子”课。上午8点15分,25位小朋友开始了一天课程。学生中包括了北非移民、巴尔干难民以及意大利南部穷困区子弟,也有教授、经理、商人的孩子。学生们家 相似文献
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明代贵州的移民种类主要有军事移民、民籍移民和仕宦谪迁三类,其中军事移民的数量最多,影响也最深远。笔者保守估计,明初仅军事移民的人数就超过一百万。一百多万的汉族移民对贵州的政治、经济、文化教育、民风和民族关系都产生了深远的影响。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(2)
"下山入川"项目移民搬迁,13个移民点,约6万多移民,三所初中约1600名学生,小学约2600名学生。学生文化基础差异很大,给学校的教育教学工作带来了很大的困难。但是,提升移民区学校的教育教学质量,是稳住移民搬迁的一项重要举措。因此学校和教师应着眼于学生的全面协调发展,着眼于学校的可持续发展,着眼于教育的生命价值,立足于广大移民,服务于广大移民,采取切实可行的措施,提高移民区学校的教育教学质量。从初中英语方面着手,分析了移民区学校教育教学的现状以及如何提高移民区学校英语教育教学质量。 相似文献
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加移民部宣布:明年增加2万移民指标据加拿大联邦政府宣布,明年加拿大会对255000名移民敞开大门。去年,加拿大共接受了235824人的移民申请,2006年,联邦政府将移民人数定在225000—255000之间,也就是说与去年相比,加国会多接受2万移民申请。移民发言人称:“这项提议目前还在讨论中,需要内阁同意后才能正式生效。”增加移民数量这一问 相似文献