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先来做一份小调查:你愿意和父母待在一起吗?你愿意牵着父母的手走在同学面前吗?你习惯父亲母亲身上的汗味吗?你愿意父母来学校探望吗?因为父母是挑夫、农民,而不敢告诉同学,害怕他们的嘲笑,不会邀请同学去自己家吗?先别急着回答,本期,我们就来聊聊父母的职业这个话题。 相似文献
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正留守儿童的教育问题是一个国际性的课题,联合国儿童基金会、联合国开发计划署以及南南合作特别局(SUSSC)的研究指出,大约有100万斯里兰卡儿童留守在家中。在菲律宾,估计有880万~900万的儿童与父母一方或双方分离。在摩尔多瓦,一项研究显示,0—14岁的儿童中有31%被父母中的一方留在了家中,有51%被父母双方留在了家中。而在我国,据国家统计局《2010年第 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z1)
正家是什么?家是我们生活的地方,是父母润泽子女的地方,也是我们情感的归宿……家中的每一个细节、每一件小事,都影响着我们的成长……我的家并不是所谓的书香门第,曾经的生活也并不富裕,但现在,由于我那个作家老爸和教师老妈,我的家竟成为了这座小城中"文学"的代名词。 相似文献
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适用年级三年级第一学期。设计理念家是我们每个人温馨的港湾。如果孩子是这个港湾的一叶扁舟,父母就是风雨无阻的舵手。父母的爱是无私的,是不求回报的。正因为这样,孩子们往往认为父母爱的奉献是天经地义的。在家中,孩子往往以自我为中心,是家中的“小皇帝”、“小太阳”,不懂得尊敬和关爱父母。希望这次活动能够触动孩子的心灵,让他们更好地体谅父母,做一个懂事的好孩子。活动目标1.认识目标:通过活动体会父母养育自己的辛苦。2.情感目标:感受家庭的幸福,感受父母的爱。培养爱父母、爱家庭的情感,培养家庭责任感。3.行为目标:通过活动,让… 相似文献
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编辑同志: 您好!我校现遇到一件离婚父母到校探望子女纠纷的事儿,面对孩子家长,我们也很无奈,不知道该如何解决?故向贵刊请教,急盼解惑! 管某是我校的五年级学生,她的父母因双方感情确已破裂,于2002年12月经法院判决离婚,判决书确定管某由母亲刘某抚养,父亲管某某每周探望孩子一次。判决离婚后,父亲管某某逢周六、周日探望管某时,母亲刘某以管某有课外学习为由,拒绝管某某探望,管某某思女心切,有时中午跑到学校探望孩子,有时放学要接孩子回家,刘某得知后要求学校配合其拒绝管某某的探望请求。我们学校对管某某十分同情,但学校夹在刘某与管某某之间很为难,希望律师给我们出个主意。江苏某小学校长 相似文献
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张玉兰 《希望月报(上半月)》2002,(21)
妹妹快开学了,有一根无形的线牵着我的心。看到别人家父母替孩子交学费,我心里就难过。因为我和妹妹三年前失去了父母。家中也没有其他一个亲人。我们只能相依相偎过日子。我虽然不到十八岁,但我觉得我是家中唯一的男子汉,应该挑起家庭里全部重担。比我小五岁的妹妹也过早地扮演了家庭主妇的角色。分担了家庭部分家务。看到她一双小手洗衣服、提水桶的样子我就心疼。 相似文献
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贾薇华 《希望月报(上半月)》2004,(22)
家是什么?这个问题把我问住了,家到底是什么?哦!我知道了,家就是我生活在“爱”中,就是我的每个亲人都幸福的生活着,就是学校中老师的爱护和同学的关心,就是……总而言之,家是由每一个人组合起来的幸福的大家庭。家中,有父母陪伴着我,我忧他们忧,我喜他们喜,父母担心我的学习,我担心父母的身体,怕他们吃不消。妈妈在外, 相似文献
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