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本文描述了某教学楼工程桩基在做静载荷试验的过程中出现的一些质量问题,并对这些质量问题的成因做了归纳、分析和总结.在此基础上提出了解决这些质量问题的方案和措施.对处理方案进行复测表明:处理结果比较成功. 相似文献
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人才培养方案是学校实施人才培养工作的根本性指导文件,是一所高校教育思想和教育理念的集中体现,人才培养方案的顺利运行是保障高校人才培养质量的关键,本文分析了长期以来人才培养方案运行中存在的问题,从加强教务管理、提高课堂教学质量、强化实践环节、提高教师队伍素质和教师质量等几个方面阐述了人才培养方案运行保障体系,为高等院校建设提供借鉴。 相似文献
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专业认证下安全工程专业培养方案改革对策 总被引：1，自引：0，他引：1
为进一步提升安全工程本科专业人才培养质量,对比分析了传统本科专业人才培养方案中培养目标、毕业要求、课程设置等与专业认证标准存在的差异,指出了本科人才培养过程行业企业参与不足以及人才培养质量评价体系不健全等问题,提出了应引入先进工程教育理念对安全工程专业人才培养方案科学顶层设计、聚焦学生分析解决复杂工程问题能力培养、有效对接行业企业对工程人才培养质量需求等持续改进人才培养方案的对策与建议. 相似文献
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梅玉明 《河北大学成人教育学院学报》2010,12(3):40-41
本文对我国高校多媒体教学存在的问题及原因进行了分析和思考,借鉴企业管理中全面质量管理TQM的思想,提出了构建基于全面质量管理理念的多媒体教学质量管理体系,进一步提高多媒体教学质量的思路。对构建质量管理体系的可行性进行了分析,并提出了构建多媒体教学质量管理体系的基本原则和方案。 相似文献
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在室温条件下,对不同浓度的食盐(NaCl)和蔗糖(C12H22O11)溶液在超声光栅中形成的光栅光谱进行测量,并运用线性回归方法详细研究了超声波声速与溶液浓度的关系。两种溶液中的测量数据显示,在溶液达到饱和前超声波声速随溶液浓度的增加单调递增,显现出良好的线性关系;达到饱和后超声波声速则为常数。线性拟合表明,两种溶液中声速相对浓度的线性关系成立的置信概率都很高。从影响超声波传播速度最主要的因素——分子或离子浓度分析解释了NaCl溶液中,线性关系更为完美、溶液浓度的改变对超声波声速的影响也更加剧烈的原因。 相似文献
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王寒栋 《深圳职业技术学院学报》2012,11(5):3-10
在一种太阳能驱动、采用喷雾吸收器并以板式换热器作为主要换热部件的LiNO3-NH3-He三工质扩散吸收式制冷系统中,根据试验测得的运行参数,以溶液的p-t-x西方程及物性方程、传热基础理论等为依据,提出了计算溶液换热器中溶液流量的方法,并利用综合传热系数k、传热单元数N_TU与换热器效率s研究了板式换热器作为LiN03-NH3-He扩散吸收式制冷系统发生器、冷凝器、溶液热交换器、溶液冷却器时的换热性能．试验与分析表明,板式换热器的换热面积及其内部流道中的流量（流速）对其综合传热性能具有较大影响;在介质流量一定时,板式换热器不宜考虑过大的面积预留量;板式溶液换热器内部流道宜采用多流程布置形式以强化传热、提高换热效率． 相似文献
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讨论带吸附项和非线性边值条件的p-Laplacian方程解的存在唯一性问题.首先,在初值u0∈W1,p(Ω)∩L∞(Ω)的假设下,利用抛物正则化方法,在较弱的函数空间内证明了该问题弱解的存在性;其次,利用Steklov均值技巧,证明了该问题弱解的唯一性. 相似文献
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水稻幼苗在Yoshida,S.溶液及其缺钙溶液中培养的试验表明,Ca~(2 )促进水稻幼苗根的K~ 吸收和幼苗的生长速率。杂交水稻幼苗比对照受Ca~(2 )的影响大,缺Ca~(2 )营养液比含Ca~(2 )营养液的K~ 含量和酸化速率下降都慢,可见,水稻幼苗根的K~ 吸收与其根的H~ 分泌具有内在的相关性。 相似文献
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Manu Kapur 《Instructional Science》2018,46(1):61-76
The goal of this paper is to isolate the preparatory effects of problem-generation from solution generation in problem-posing contexts, and their underlying mechanisms on learning from instruction. Using a randomized-controlled design, students were assigned to one of two conditions: (a) problem-posing with solution generation, where they generated problems and solutions to a novel situation, or (b) problem-posing without solution generation, where they generated only problems. All students then received instruction on a novel math concept. Findings revealed that problem-posing with solution generation prior to instruction resulted in significantly better conceptual knowledge, without any significant difference in procedural knowledge and transfer. Although solution generation prior to instruction plays a critical role in the development of conceptual understanding, which is necessary for transfer, generating problems plays an equally critical role in transfer. Implications for learning and instruction are discussed. 相似文献
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针对一个Pareto局部搜索(PLS)算法在解决多目标组合优化问题中所得到的解集与初始点的选取有关,提出该算法的改进。改进算法从初始解开始进行PLS搜索产生一组改进解集VF,然后对VF中的所有解再进行PLS搜索,如此重复直到满足终止条件。实例计算表明,PLSⅠ算法和算法Ⅱ能得到很好的解且解的质量优于PLS算法。 相似文献
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从理论上说明了反走样现象的产生和解决办法,结合经典的DDA画线算法与Wu反走样算法,给出了一种任意线宽和复杂背景色下的直线反走样快速绘制算法:在x(y)轴上以一个像素单位的步长进行移动,而在直线的y(x)方向上根据直线的宽度,进行跨度像素填充,填充的色深值依赖于该像素到直线中心线的距离、原有背景色和当前直线绘制色。最后,对算法进行去浮点优化,给出了复杂度分析、实验结果及应用情况。 相似文献
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用行波变换方法和分叉理论研究里非线性薛定谔方程的定常解和定常解的稳定性.计算结果表明:非线性薛定谔方程存在两类定常解,静态解和平面波解.对于具有正阻尼和软特性的非线性薛定谔方程,稳定的平面解存在于正常色散媒质中;而对于具有正阻尼和硬特性的非线性薛定谔方程,稳态平面波解只存在于反常色散媒质中.此外,非线性薛定谔方程在行波变换下的派生系统在处发生Hopf分叉. 相似文献