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构建学习型社会背景下关于自考管理模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育自学考试是我国高等教育事业的重要组成部分,在今天业已发展成为中国乃至世界上最大规模的开放式高等教育形式。探讨并改进和完善自考管理模式,分析当前自考管理模式现状,提出在构建学习型社会背景下完善自考管理模式的措施,对于进一步促进自学考试的良性发展,着力创建学习型社会,建设具有中国特色的终身学习体系,具有十分重要的意义。 相似文献
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自考是我国高等教育的重要组成部分.本文从自考现状出发,在分析什么是高等教育自学考试、自考专业管理模式、自考学历认可度的基础上,进一步阐述影响考生选择自考专业的重要因素,旨在为广大准自考生提供一些参考. 相似文献
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教学质量是自学考试助学工作的生命线。针对普通高校全日制自考助学教学特点,结合普通高校自考助学教学质量要求,探讨在教学管理制度建设、教师队伍建设、教学质量保障运行机制、坚持素质教育理念、营造功能完善的独立校区等方面,构建普通高校全日制自考助学教学质量保障体系。 相似文献
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我国高等教育自学考试自建制至今已走过20多年的历程，自考事业由一棵幼苗已长成参天大树，成就卓著。站在自考看自考，事业不断发展，可喜可贺；但跳出自考看自考，无论是改革的步伐，还是运行机制，仍程度不同地存有滞后现象。特别是近几年，由于受高校扩招、成人高校招生门户开放等社会大环境的影响，生源渐次滑坡，自考事业发展不同程 相似文献
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新形势下要求高校校内自考助学在制度层面上不断完善,在办学管理模式上不断推陈出新。本文仅从教学质量监控的角度,结合实践过程,分析并探讨了高校校内自考助学的现状和存在的问题,提出了部分关于提升高校校内自考助学教学质量的对策。 相似文献
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中国普通高教资源长期短缺,自学考试蕴含着巨大社会需求；但近几年自考报名人数持续大幅度下降,其根本原因在于自考运作模式存在较大缺陷。重构自学考试的运作模式,实行以主考院校质量标准为标准的质量目标模式、以导师制为核心的基本劝学模式、个性化的考试管理模式、以评价专业素质为核心的学业综合评价模式、管理与服务相对分离的管理模式等,自考发展将拥有广阔天地和巨大潜力。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(10)
高校全日制自考是一种将课堂教学与自学考试有机结合的教育形式,在很大程度上提高了自考的教学质量.文章选取湖南H高校1689名全日制自考学生,通过访谈和问卷调查的方法,在分析全日制自考学生学风建设现状的基础上,论述了其存在问题的原因,并从教学运行机制、日常管理、考研指导、心理引导等方面给出了针对性对策. 相似文献
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自考向农村延伸，一方面使农村有志青年自学成才成了现实。另—方面为农村成教发展提供了机遇。因此，我市在各乡镇成立自考联络站。为自考学生提供咨询、报名、考前辅导等服务，深受当地政府和有志青年的欢迎。 相似文献
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全日制高校自考助学管理模式探析 总被引：2，自引：0，他引：2
吴伟英 《宁波职业技术学院学报》2009,13(4):99-102
高等教育考试在今天已经发展成为中国乃至世界上规模最大的开放式高等教育形式,研究高校自考助学模式,发现实践中存在的具体问题,探索新形式下的自学考试发展的思路和对策,对于深化教育改革,建设具有高校自考特色的终身学习体系,具有重要的意义.在分析现阶段高校自考发展中存在的问题的基础上,提出了创新自考助学管理模式的策略. 相似文献
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自考工作的科学化、系统化、标准化、规范化是保证自考工作质量和水平,提高社会信誉的重要手段和措施。为此,自考工作者必须认真研究深化自考管理改革的创新举措。在县级自学考试工作中应重点做好以下几个方面:1、搞好宣传发动,进一步扩大农村生源。自考宣传工作是做好自学考试工作的前提,是自考事业发展的重要保证。宣传工作做得好,单位领导了解这项工作,就会重视这项工作,社会各方会大力支持;对广大考生,特别是农村和偏远地区考生进一步认识自考、报名参加自考起着巨大的推动作用。要通过多种形式,明确服务领域和服务对象,重点发动以下四… 相似文献
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自学考试曾一度因开放灵活的教育考试形式、齐全的专业设置、低廉的学习考试费用、严格的考风考纪、较高的教育质量，而在农村社区受到普遍的欢迎。然而，近些年由于种种因素，自考向农村延伸工作的开展变得步履维艰。那么，究竟是什么原因束缚了农村自考的发展?农村自考怎样才能突破自身局限?在高等教育大发展的今天，农村自考该往何处去? 相似文献
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发展农村自考工作的若干思考 总被引：3，自引：0，他引：3
霍云光 《山西教育(综合版)》2001,(23)
据国家教育部自考指导办公室“自考群体特征与需求情况调查报告”显示 :自考考生生源分布中 ,城市考生占到群体的 5 4 .3% ,农村考生占 18.4 % ,其余则为城郊或县城的考生 ,占 2 7.3%。这种状况存在的主要原因是 :长期以来农村自学考试工作一直未受到足够的重视。如果不改变这种状况 ,那么“农村经济发展需要人才 ,农业技术呼唤人才 ,农民脱贫致富渴望人才”的现实将不能得到及时改善。为此 ,我认为 ,必须加快自考向农村的延伸 ,这是实现科教兴国伟大战略决策的一项重要措施 ,也是各级自考工作者亟待解决的一个重要课题。一、发展农村自考工… 相似文献
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一、“自考面向农村”的内涵
自学考试是对自学者进行的以学历教育为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。所谓“自考面向农村”是指要意识到自考在推进农村培养人才方面有很大发展空间,自学考试要拓宽服务面向,主动适应农村社会对不同层次、不同类型人才的需求, 相似文献
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自学考试向农村发展基地建设的成败直接关系到自考向农村发展的成败。这里,笔者结合所在地区的乡镇自考联络站建设,谈谈农村自考基地建设的一些做法和认识,与大家探讨。一、统一思想,提高认识１、搞好乡镇自考联络站工作,首先要提高考办工作人员对乡镇自考联络站工作... 相似文献
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自学考试向农村延伸是我国广大农村经济发展的需要,但在具体实施过程中还存在着许多客观困难和主观障碍。本文阐述了自考向农村延伸的迫切性和农村人力资源的开发,提出了相应对策与建议,指出了农村自考教育对于促进农村经济可持续发展和全面建设小康社会所具有的重要现实意义。 相似文献
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<正>继续教育是高等教育的重要组成部分，对其起到了一定的补充作用，但是在自考学生求学的过程中，因为相关管理制度的缺乏，考生无法进行有效提高日常管理的效率，导致学习目的很难达成。针对这种现状，我们进行了本文的探讨。首先，就自考学生的特点进行了分析；然后，对当下自考学生管理模式中存在的不足进行了分析；最后，针对这些问题，提出了相应的改进策略。希望通过文章的撰写，能够给相关人员以启示，将更多的注意力转移到自考学生教学质量的提高上来，提高自考生综合素质，优化管理模式，达到应有的教学效果。自考是社会人员获得文凭提升的重要途径，但是在 相似文献
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一、"自考面向农村"的内涵自学考试是对自学者进行的以学历教育为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。所谓"自考面向农村"是指要意识到自考在推进农村培养人才方面有很大发展空 相似文献
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在农村开展远程教育,面临机遇和挑战。如何使教育理念和行动更加适合农村办学的需要,使教学模式、管理模式和运行机制能够适应农村成人学习特点和农村发展需求,保证教学质量,真正为社会的发展和农村经济培养“留得住、用得上”的技术人才和管理人才,是关系到“一村一名大学生计划”在我省顺利实施并取得实质性进展的关键。 相似文献