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语文学习中,作文历来是大部分学生最头疼的,而作文教学又是许多教师感到最棘手的一个难题.我经过自己十几年的作文教学,总结了自己的一套作文教学方法. 相似文献
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数学是中专教学中重要的一门课程,具有较强的实践应用功能。但是数学学困生已成为当前中专数学学习者的主要群体,如何转化中专学校数学教学中学习困难的学生,对于教师今后的教学,学生自身学习数学和专业课程能力的培养起到一个重要的作用。 相似文献
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<正>近几年以来,作文一直是困扰老师和学生的一大难题。许多学生可以说达到了"谈作文色变"的地步,造成这一现象的原因有很多。如何改变这一局面也成了许多语文老师面临的一大难题。作为一名年轻的语文教师,虽然经验尚浅,但也在教学过程中逐渐摸索了一些作文教学的方法:一、注重培养学生的写作兴趣正所谓"兴趣是最好的老师",要想学生能够写出好的作文,首先要让学生爱上写作文,让他们产生写作的兴趣。孔子曾说过: 相似文献
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林寿平 《内蒙古科技与经济》2008,(9):132-133
文章认为,中专图书馆作为中专学校的组成部分,担负着文献借阅和素质教育的重要任务,它的软硬环境在中专生的学习生活中起到重要的调节作用,除了主体功能外,还为学生提供了释放学习生活压力和舒缓身体疲劳的休闲场所.分析了中专图书馆成为学生休闲场所的原因,进而对中专图书馆如何发挥休闲功能提出了自己的见解. 相似文献
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在语文教学中阅读和作文的教学质量很重要,如何提高语文阅读和作文教学质量是每一个语文教师面临的教学难题,现就此提出几个建议. 相似文献
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长期以来。写作是职业中专学校教学中的一个难题。学生的写作主要是作文,而作文在各类考试的语文试卷中所占分数比例普遍在百分之三十到百分之四十,起着举足轻重的作用。可是很多学生对写作文也是感到难度最大。主要表现：有的是不知道怎么写或没有东西写;有的是心有千言万语,情感波涛澎湃,可只能意会,不会笔传,无法将自己想的用文字表达出来,或表达出来却变成了另一番味道。说明了学生写作知识贫乏,写作能力差劲。可见,重视写作,语文教师责无旁贷,应把写作知识的传授和写作能力的培养,纳入语文教学计划。知识传授与练习写作互动,互利共赢,这是解决写作能力培养的关键。 相似文献
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随着新课程改革的不断发展和完善,传统的教学模式已经无法满足教学目标的需求。语文作文作为中学时代的一个最基本的部分,其教学目标主要是培养学生的写作能力,从而适应综合素质的发展需要。但是,在实际教学中,大部分学生对写作文都没有足够的兴趣,缺乏自信心,这就让作文教学成为了现代语文教育过程中的一项重大难题。为了能够将此项难题合理解决,教师就必须采取科学合理的教学模式。本文通过对中学语文以读促写的教学模式进行分析,以期进一步实现中学语文作文教学的教学目标。 相似文献
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作文教学历来是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师的一大难题。如何进行小学语文作文的教学?我从四个方面进行阐述。 相似文献
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听话训练有利于培养学生高度的注意力,记忆力,理解力及创造性思维。加强听力训练,是提高学生语文水平,培养创新能力的重要一环。听话训练对于即将走上社会的中专生是十分重要的。从听话训练的目的,方法及要领三个方面具体的论述在中专语文教学中如何进行听话训练。 相似文献
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<正>人而无文,其志必愚。作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是全面提高学生素质的重要工作。但从小学三年级作文教学实践来看,学生作文水平整体上呈正态分布:优秀及不合格作文占少数,绝大多数处于中等水平。如何解决作文教学中存在的"两难"问题(即学生觉得作文难、教师觉得作文教学难)就成为摆在教育工作者面前的一项难题。本文试以小学生三年级作文的存在问题为切入点,着重分析其原因,进而提出解决思 相似文献
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作文作为语文教学中的重要部分,不仅对学生语文水平影响很大,而且还关系到学生思想品德、人格品质等多方面的问题。作为语文教师,必须对作文教学现状有个清醒的认识,并且放眼未来,立足改革,争取使作文教学早日走出困境。 相似文献