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《实验室研究与探索》2016,(1):65-67
火山喷发等地质现象的动态模拟和仿真表达,对于地学类专业的虚拟实验教学及课堂教学都具有十分重要的意义。因此,基于3D Studio Max等软件,实现了火山喷发地质过程的动态模拟与仿真表达。通过实际教学效果表明,既能够使学生更直观地掌握火山喷发等地质现象的形成规律,同时可使学生的感觉如身临其境般真实,极大提升了学生学习的积极性与主动性。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2011,(4):2
2010年全球火山频发,其中最为强烈的是:2010年4月14日,冰岛的埃亚菲亚德拉冰盖火山大规模喷发,致使欧洲大部分地区航空运营受到很大影响:2010年10月26日,印度尼西亚爪哇岛上的默拉皮火山开始喷发,造成一百多人死亡。以下是一组世界各地火山喷发的景象。 相似文献
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章俐鑫 《中小学实验与装备》2022,(1):36-37
在"火山喷发的成因"一课中的模拟实验因为土豆泥火山和番茄酱岩浆摆放位置不够精准,从而导致实验效果不明显,并增加了学生理解的难度.利用相匹配的罐子与茶漏的实验装置让土豆泥火山和番茄酱岩浆分离,各自留有空间,又有火山受热膨胀的通道,更好地模拟了现实中的火山地形,还让实验效果更加快速和明显,也让学生更容易理解火山喷发的成因. 相似文献
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雨林 《初中生世界(初三物理版)》2013,(Z3):81-82
火山是一种具有特殊结构并呈锥状形态的山体,火山喷发时岩浆穿过地壳,到达地面后伴随有水气和灰渣喷出,下面介绍几座世界上著名的火山。五大连池地质公园位于中国黑龙江省的中北部,地处小兴安岭山地与松嫩平原交界地带,14座新老火山喷发年代跨越200多万年,被誉为"天然火山博物馆",不仅在生态科学和地 相似文献
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卢根 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2014,(Z1):76
你有没有试过努力在水下摁住一个充气皮球?这种海边嬉戏时遇到的力也是造成地球上最大火山喷发的原因。不仅如此,这些超级火山喷发的频率还可能比人们之前认为的高100倍。如同这个名字暗示的,超级火山的爆发力比普通火山更强,一次能喷出1 000立方千米的物质,把整个大洲覆盖在灰烬之下。它们也很罕见,自人类上次经历这样的喷发已经过去大约7.5万年。普通火山喷发时,岩浆注入岩浆室,增大内部压力,导 相似文献
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庞贝城可以称得上是古罗马最繁华的城市，但这座城市却在公元79年在维苏威火山的一次大喷发中毁于一旦。沉睡1600多年后，这座“凝固在时间中”的十城得以重见天日。老普林尼是罗马帝国斩海军司令官，也是一位作家，在庞贝末晶的求援行动中丧生。他的侄子小普林尼曾给古罗马历史学家塔西佗写过两封信，第一封信交代了叔叔遇难的过程，第二封信则详细的记录了维苏威火山大喷发的情形，本文就是小普林尼写给塔西伦的第二封信。米塞努（Misenum）是邻近庞贝的一个城市。[编者按] 相似文献
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地球上1300多座火山存在着喷发的可能性。我们应该随时警惕这个来自大自然的威胁。因为火山喷发和紧随而来的自然灾害,如熔岩流、海啸,会造成数千人的死亡。可是如何才能准确地预测一场在地下100千米处蓄势待发的灾难呢？ 相似文献
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1．喷泥的火山泥火山是我国台湾岛西南部神奇的自然景观。火山口不断喷涌泥浆．同时还伴随着天然气的喷发。喷发天然气较多的泥火山,还可以点火引燃。 相似文献
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王诗嘉 《课堂内外(小学版)》2006,(1):41-41
哇,朋友们,你们想看看“火山喷发”时的壮观场面吧?别急,今天就跟我一起去体验体验吧!场地:热气腾腾的火锅馆。服务生小心翼翼地把锅放在了呼呼上窜的火苗上,看上去锅里一片热辣辣的火红色,上面浮着厚厚的牛油。开始还文静,没多久,只见锅里的牛油开始沸腾起来,花椒、辣椒、姜、蒜等配料一会儿沉,一会儿浮。没多久,桌“上火山”终于喷发了,那滚烫的岩浆热气袭人,似乎要吞没整个宇宙。原来这“火山”就是火锅,哼“,火山抢险”的好戏即将拉开序幕。立刻“,抢险”耗材也备齐了:有横七竖八倒在战场上的毛肚士兵、浓妆艳抹的萝卜小姐、脾气暴躁的… 相似文献
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