共查询到20条相似文献,搜索用时 97 毫秒
1.
党的十七大报告指出,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。提高自主创新能力,建设创新型国家,归根到底要靠人才。要坚持实施人才强国战略,大力培养创新人才。学校教育要着力培养学生的创新能力、实践能力,具有创新意识和创新所具备的各种素质。为此,我们要 相似文献
2.
编者按:党的十七大报告提出了“提高自主创新能力,建设创新型国家”的任务,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。建设创新型国家,需要培养创新型人才;培养创新型人才,教育是关键。新课程明确提出要培养学生的创新精神和创新能力,而创新精神和创新能力的生成,始于创新思维的培养。本期“三人行”栏目围绕“学生创新思维”的培养这一话题展开, 相似文献
3.
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。”江泽民主席这一论述,阐明了培养创新人才是国家和民族生存发展的关键。因此,提高全民族素质,培养学生的创新能力已成为我们教育教学活动所面临的紧迫任务。物理学科是一门极富有创新内涵的学科,培养学生的创新能力,是我们教师义不容辞的责任。那么在物理教学中,如何培养学生的创新能力呢? 相似文献
4.
5.
6.
"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"培养具有创新能力的新一代,关系到我们国家和民族的兴衰成败。二十一世纪需要的是有创新意识、具有创新精神和创新能力的人才。为了培养具有信息素养的21世纪创新型人才,我们信息技术教师在教育教学过程中应该注重开发学生的创造潜力,培养学生的创造性思维,鼓励启发学生主动思考、善于思考、学会独立思考,突出创新意识的培养,强调创新能力的提高。 相似文献
7.
党的十七大报告中提出“提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键”,建设创新型国家需要培养大量的创新型人才。由此可见,开展创新教育,培养学生的创新能力是势在必行的,全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念已深入人心。如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,作为培养学生创新能力主阵地的物理课堂教学显得尤为重要。 相似文献
8.
无论是纵观历史,还是横阅当今,民族之间或国家之间的所有进步与落后的差异,都是由创新所致,一切竞争归根结底是创新人才及创新能力的竞争。因此我们必须倍加重视开发培养学生的创新意识、创新能力,提高学生的综合素质。 相似文献
9.
10.
创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。国家领导人也曾多次提出“创新的关键是人才,人才的成长靠教育。”因此,高中美术课堂致力于培养学生的创新精神和创造能力,鼓励学生敢想敢画,大胆探索,不断进取。下面笔者就谈一谈自己在美术教学中提高学生创新能力的几点做法。 相似文献
11.
信息时代高校图书馆人才危机问题透视分析 总被引:1,自引:0,他引:1
LU Min-jun 《怀化学院学报》2008,(8)
信息时代,图书馆事业步入到一个新时期,人才危机问题尤显突出。分析了目前高校图书馆人才危机现象的原因,并提出了相应的对策。 相似文献
12.
杨莉 《天津职业院校联合学报》2012,14(6):36-38
基于滨海新区外贸企业的调研和部分毕业生回访的分析,对我院商务英语专业在课程设置、实践教学和考核评估等方面的瑕疵进行了阐述并提出了改进的建议。 相似文献
13.
罗洪铁 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(1):107-110
人才学是研究人才成长和发展规律的学科。人才学的规律是一个体系,这个体系由宏观规律、中观规律和微观规律三个层次的规律构成。开展人才学规律体系的研究无论是对于丰富人才学的理论体系,还是对于人才的开发和使用,都具有重要的理论意义和实际价值。 相似文献
14.
中国-东盟自由贸易区的建成为我国保险业的飞速发展提供了宽广的平台,随之而来的是对高素质保险人才的巨大需求。如何培养熟悉、了解和适应该区域经济贸易发展的保险人才是现实中的一个重要课题。 相似文献
15.
法治社会需要充足的法学专业人才,以更好地实现"良法"与"善治"的深度契合。唐山市面临着法学专业人才总量相对不足、高层次人才稀缺、执法人员素养有待提升、队伍老龄化等现实问题,因此文章从引进、培养、管理三个环节入手对唐山市法学专业人才状况进行剖析,提出相应的对策建议,旨在助力唐山市法治建设和经济社会发展。 相似文献
16.
霍圣年 《淮南师范学院学报》2008,10(4):139-141
中小企业要更好地发展,就要靠自身的魅力去吸引更多的人才,尤其是高层次人才。中小企业引进高层次人才方面存在很多问题,必须寻找有效引进高层次人才的策略 相似文献
17.
爱丁堡大学人工智能专业有着悠久的历史传统,可以追溯到20世纪50年代创办的AI实验室,在人工智能理论和技术研究上实力雄厚。其人才培养在顶层设计上具备明晰具体、交叉融合、推陈出新的培养目标;在培养过程中开展合理有序、结构均衡、能动高效的课程和教学活动;在质量输出上拥有科学专业的评价体制和完备细致的质量保障。 相似文献
18.
治国兴邦,人才为本,成败得失,全在用人。人才是可持续发展的第一资源。慧眼识别人才,正确使用人才,真诚爱护人才,善于聚集人才,这是时代的呼唤,历史的责任,也是每个领导和组织人事工作者必须具备的基本功。 相似文献
19.
20.
杨生顺 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4):81-84
童谣是在儿童中流传的口头韵语,一般在一定的区域内传播,具有明显的地域性特征。但是,在对江南童谣与青海童谣的搜集整理过程中发现,江南地区流传的一些童谣,与青海河湟地区流传的《天皇皇》、《古记儿古记儿当当》、《喜鹊儿喜鹊儿喳喳喳》等童谣,或内容相同,或结构相似。本文对此进行了分类比较研究。 相似文献