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李琳 《阅读与作文(高中版)》2012,(4):44
既然选择了远方,便只顾风雨兼程……悠悠十二哉,我们在求学的路上放飞希望,放飞梦想,一次次的坚守,一次次的向前,你是否感到彷徨?你是否会想停下自己的脚步?不!绝不!也许我们奋斗的路途上充满荆棘,但我们不能畏惧,我们所能做的是克服它,向前进,向前进! 相似文献
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——还记得《我为歌狂》吗? ——啊?这样的问题也敢提。当然记得,而且是刻骨铭心、记忆犹新!读那本书的时候,我整天为丛容狂,为叶峰狂;为书也狂,为动画片也狂……哈哈,都用尽了我一辈子的狂热! 然后,我就变得说什么话都爱用“我为……狂”了,不过,无心插柳,倒是领导了一代用语潮流……——没想到你这么热衷于它?那你知道曾炜吗? ——哦,好像就是《我为歌狂》的一个作者吧? ——想看她的新书吗? ——想啊,在哪儿呢?快拿给我看看……——我们杂志上就有。从这一期开始,我们推出曾炜的《梦想飞行里程》,以连载的形式出现。——这么说,《当代学生》有“小说连载”了,而且一上来就是青春小说作家的作品!可慰广大孜孜期待此栏目的中学生朋友之心啊,庆贺——庆贺——! 相似文献
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你想知道一个小孩子读经典会给一个家庭带来多少快乐吗?那么请让我来告诉你吧!那是我4岁刚读《弟子规》时发生的小笑话。一天,我 相似文献
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从过完年就开始想,《少电》百期的时候送给大家什么礼物好。想啊想啊想啊~一直想到现在……还没想出来-_-!除了几片刚刚采下的新鲜菜叶,丢丢实在拿不出什么好东西给大家。没办法,郁闷至极的丢丢只好放下这件事,先回复读者的来信,谁知道,竟然碰到了一位跟丢丢一样很郁闷的读者。这位名叫云霄居士的读者告诉丢丢:“我很寂寞,因为无论QQ或MSN都没有人愿意跟我聊,所以我希望你能给我介绍几位网友,让我不再孤单。”好可怜啊~丢丢正想挑几个自己MSN里的好友介绍给云霄居士,忽然灵机一动:除了云霄读者,肯定还有很多读者会遇到这个问题,何不搞一个专门的地方,把我MSN里的读者ID都放在里面,组建一个《少电》读者大家庭呢?这样一来,大家不就有很多同龄的朋友可以交往了吗?哈哈,想到这里,丢丢抓起电话:“风羽你好啊,偶记得你以前提到过你的MSN空间一直没有用吧?能不能……”短短几分钟,大功告成!请大家登录http://spaces.msn.com/members/fengyu80/“《少电》Fans”,丢丢会把已知的《少电》读者的信息公布在这里,大家也可以自己去发布交友信息,让这里变成《少电》读者交流的中继站。当然,要特别感谢风羽哦~(风羽:嘿嘿,别客气,随便用~)除了这里,丢丢还要向大家推荐一个不错的网站:一起的梦想家园(http://www.17mx.ne 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
习作要求这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容,大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。这次习作就让我们自由表达。详见人教实验版小学《语文》四年级下册积累·运用(八)。习作指导!文题分析这次作文没有做内容范围的规定。我们可以结合本组课文的学习,写一写听别人或给别人讲故事的情景;可以发挥自己的想象,编个寓言或童话;可以写一写自己的梦想或希望;可以把自己关注的人和事写进习作……总之,你最想告诉别人什么你就写什么。只要把你想说的意思写具体、写清楚就行了。!思路导引1.同学们如果想编写童话,首先要弄… 相似文献
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前不久,我在一个学校听了一节主题班会课《感谢您四班》：在学生的情绪调动起来后,老师深情地说：“下面请同学们拿出一张白纸,把你想对同学说的‘祝福’写在上面。然后把纸折成‘小飞机’放飞出去。当你拣到别人的‘小飞机’时,请把它拆开,认真地读、认真地体会,把你想说的话也写在上面,折成‘小飞机’,继续放飞……” 相似文献
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来子君 《课堂内外(小学版)》2008,(10)
又被爸爸逼去读教科书了,唉!我拿起语文书,漫不经心地读起来:《将相和》……读着读着,我心里不禁冒出一个想法:蔺相如太莽撞了!不信?你去读读《完璧归赵》,蔺相如开始的确动了一下脑筋,知道秦王根本没有诚意,但后来他居然威胁秦王,说什么再走几步就把自己和和氏璧撞在柱子上!他有这种舍己为人的精神,我佩服,但就不能想一个好办法让两国共同拥有这块璧吗? 相似文献
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《学生之友(小学版)》2007,(1)
《快乐童话》2007年重磅推出积分拿奖大活动,所有读迷均可免费参与!我们的口号:用真诚打造快乐,以才智积分晋级!想做《快乐童话》的超级会员?想做含金量最高的《快乐童话》特约小记者?都没问题,快快加入到小编们精心为大家奉上的各类精彩活动中来吧!这里有最具想象力的活动,有最酷的礼品和小编签名,有让你不断提升自我的积分风暴……增强你的实力的超酷积分晋级之旅由此展开!你参与的活动越多,分数累积就会越多,晋级的层次就越高!只要你正在阅读《快乐童话》,就可以参加我们的各类活动!小编们在此祝愿所有的读迷在《快乐童话》所举办的各类活动里,均能获得让自己满意的成绩。 相似文献
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刘兴科 《课堂内外(小学版)》2009,(5)
写作文啦!你愉快地笑着,打开作文本。写什么呢?写一个熟悉的人,写身边发生的一件事,写一处印象深刻的美景;写你的梦想,写你的想象,写你的感想……这些都是我们经常写的。可一篇作文是怎样构思出来的?每一个句子该怎么写,每一个段落该怎么安排,甚至该用哪一个字、哪一个词语才恰当……这些你肯定非常想知道。那就请关注我们每一期的"作文专题训练"吧。在这里,你将欣赏到一篇篇同龄人的精彩作文,你也将寻找到开启作文之门的魔法钥匙。 相似文献
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徐旻晗 《课堂内外(小学版)》2009,(1)
写作文啦!你愉快地笑着,打开作文本。写什么呢?写一个熟悉的人,写身边发生的一件事,写一处印象深刻的美景;写你的梦想,写你的想象,写你的感想……这些都是我们经常写的。可一篇作文是怎样构思出来的?每一个句子该怎么写,每一个段落该怎么安排,甚至该用哪一个字、哪一个词语才恰当……这些你肯定非常想知道。那就请关注我们每一期的"作文专题训练"吧。在这里,你将欣赏到一篇篇同龄人的精彩作文,你也将寻找到开启作文之门的魔法钥匙。 相似文献
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岑钰 《课堂内外(小学版)》2009,(4)
写作文啦!你愉快地笑着,打开作文本。写什么呢?写一个熟悉的人,写身边发生的一件事,写一处印象深刻的美景;写你的梦想,写你的想象,写你的感想……这些都是我们经常写的。可一篇作文是怎样构思出来的?每一个句子该怎么写,每一个段落该怎么安排,甚至该用哪一个字、哪一个词语才恰当……这些你肯定非常想知道。那就请关注我们每一期的"作文专题训练"吧。在这里,你将欣赏到一篇篇同龄人的精彩作文,你也将寻找到开启作文之门的魔法钥匙。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2005,(Z2)
哈!暑假来了!长长的假期真让人兴奋不已,想好怎么过了吗? 想不想用笔记录一下感动你的人和事!想不想让所有的同学都看到你飞扬的暑假生活?还有,想不想《小学生之友》和“童年故事”征文大赛呀?想好了吧,一定要给我们投来你的佳作哦,这里可是你一显身手的舞台。 相似文献
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朱婷 《课堂内外(小学版)》2009,(2)
写作文啦!你愉快地笑着,打开作文本。写什么呢?写一个熟悉的人,写身边发生的一件事,写一处印象深刻的美景;写你的梦想,写你的想象,写你的感受……这些都是我们经常写的。可一篇作文是怎样构思出来的?每一个句子该怎么写,每一个段落该怎么安排,甚至该用哪一个字、哪一个词语才恰当……这些你肯定非常想知道。那就请关注我们每一期的"作文专题训练"吧。在这里,你将欣赏到一篇篇同龄人的精彩作文,你也将寻找到开启作文之门的魔法钥匙。 相似文献
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我读了《小学时代》杂志上《我爱卡通没商量》后,突然有了一些想法。你想知道是什么吗?就听我来说说吧! 读了这篇文章后我知道了喜欢卡通的理由:因为卡通会带你走进精彩而神奇的世界,有些虽然是虚拟的,但也会有生活中的酸甜苦辣,卡通会实现你心中的梦想,每个人都会希望有一个像卡通片中的大熊身边那个常常帮它解 相似文献
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这里点燃激情,这里放飞梦想,这里留下太多的感动与温暖……相聚今天,与两岸名家、名师共同感受儿童文学的魅力;
唱响明天,让“奠基”教育与文化和文学融为一体! 相似文献
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温老师 :我喜欢文学 ,喜欢写作 ,但文学水平太低 ,写作水平总是提不高。为此 ,我很烦恼。为了学习写作经验 ,我暂停了写作 ,开始读文学名著。近期我读了当代女作家霍达写的《穆斯林的葬礼》和苏联奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》 ,还有《谁动了我的奶酪》等文章。但读过以后 ,我还是不明白写作的技巧究竟在哪儿 ?怎样才能写得感人 ?温老师 ,希望您在百忙中抽出一点时间给我谈谈。真心祝您工作顺利 !身体健康 !天天开心 !此致敬礼王晓珍同学 :你好 !收到你的信已几个月了 ,今天才给你回信 ,实在有些惭愧。你在来信中说到的问题 ,已有… 相似文献