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《延边教育学院学报》2004,(3)
《延边教育学院学报》系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊(双月刊),主要反映基础教育教育教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。此外设有“理论研究”、“文学·语言·文字研究”等专栏。欢迎广大作者,特别是工作在教育第一线的学校领导和教师赐稿,稿件可径寄本刊编辑部。为扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被CNKI 中国期刊全文数据库收录,凡在本刊发表的文章都将进入电子出版物和有关期刊检索数据库。如作者不同意文章被收录,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。… 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2010,(8):F0003-F0003
特别说明：本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E—mail投稿
本刊系“中国核心期刊（遴选）数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“中国科学引文数据库”收录期刊、“中国学术期刊综合评价数据库”收录期刊、“CAJ-CD规范”执行期刊。主要以各类高等院校,中小学（职业技术学校）教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象, 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,4(5)
特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E-mail投稿本刊系“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“中国科学引文数据库”收录期刊、“中国学术期刊综合评价数据库”收录期刊、“CAJ-CD规范”执行期刊。主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。 相似文献
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《唐山师范学院学报》2011,(4):146
为适应我国信息化建设需要,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被CNKI中国期刊全文数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付,免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(1):F0003-F0003
特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E-mai l投稿本刊系“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“中国科学引文数据库”收录期刊、“中国学术期刊综合评价数据库”收录期刊、“CAJ—CD规范”执行期刊。主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。现征集数学、物理、化学、语文、政治、外语、计算机、教育管理等各学科优秀论文。本刊栏目设置… 相似文献
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《唐山师范学院学报》2012,(5):10
●为适应我国信息化建设需要,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被CNKI中国期刊全文数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付,免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。 相似文献
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《唐山师范学院学报》2012,(2):63
~~为适应我国信息化建设需要,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被CNKI中国期刊全文数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付,免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。 相似文献
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《唐山师范学院学报》2015,(1):123
为适应我国信息化建设需要,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被CNKI中国期刊全文数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付,免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。本刊已加入台湾中文电子期刊服务——思博网(CEPS)(访问网址为www.ceps.com.tw),凡向本刊投稿者,均视为其文稿刊登后可供CEPS收录、转载并上网发行;其作者文章著作权使用费与稿酬一次付清,本刊不再另付 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2010,(7):F0003-F0003
特别说明：本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E—mail投稿本刊系“中国核心期刊（遴选）数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“中国科学引文数据库”收录期刊、“中国学术期刊综合评价数据库”收录期刊、“CAJ-CD规范”执行期刊。主要以各类高等院校,中小学（职业技术学校）教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。现征集数学、物理、化学、语文、政治、外语、计算机、教育管理等各学科优秀论文。 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2009,6(5)
特别说明：本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E—mail投稿
本刊系“中国核心期刊（遴选）数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“中国科学引文数据库”收录期刊、“中国学术期刊综合评价数据库”收录期刊、“CAJ—CD规范”执行期刊。主要以各类高等院校,中小学（职业技术学校）教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。现征集数学、物理、化学、语文、政治、外语、计算机、教育管理等各学科优秀论文。 相似文献
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《唐山师范学院学报》2007,29(5):122-122
为适应我国信息化建设需要，扩大本刊及作者知识信息交流渠道，本刊已被CNK1中国期刊全文数据库收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付，免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录，请在来稿时向本刊声明，本刊将做适当处理。[第一段] 相似文献
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《五邑大学学报(社会科学版)》2008,10(2):18-18
为适应我国信息化建设的要求,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库、万方数据库、重庆维普等多家数据库或电子期刊收录,故凡向本刊投稿者,均视为其文稿在本刊发表后可供上述数据库或电子期刊收录并上网。凡不同意文稿被收录、上网的作者,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。 相似文献
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本刊编辑部 《暨南大学华文学院学报》2010,(1):2-2
本刊已被CNKI中国期刊全文数据库、万方数据库收录,本刊文章的著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被上述数据库收入,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。 相似文献
19.
《五邑大学学报(社会科学版)》2011,(4):74
本刊已被中国学术期刊网及CNKI系列数据库、万方数据库、重庆维普等多家数据库或电子期刊收录,故凡向本刊投稿者,均视为其文稿在本刊发表后可供上述数据库或电子期刊收录并上网。凡不同意文稿被收录、上网的作者,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。 相似文献
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《五邑大学学报(社会科学版)》2012,(1):68
本刊已被中国学术期刊网及CNKI系列数据库、万方数据库、重庆维普等多家数据库或电子期刊收录,故凡向本刊投稿者,均视为其文稿在本刊发表后可供上述数据库或电子期刊收录并上网。凡不同意文稿被收录、上网的作者,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。 相似文献