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文章从认识"9+2"教育新模式与"三农"问题的内涵着手.倡导和推广"9+2"教育新模式以服务"三农",最终实现发展职业教育与解决"三农"问题双丰收. 相似文献
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目前,某些高校"两课"教学存在一些问题,文章以"两课"教育教学存在的问题为出发点,分析了现今教学困境的原因以及"两课"教育在新时代下所面临的新形势,本着认识问题、把握时代契机原则,试图寻找"两课"教育教学的创新思路. 相似文献
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"感动"是一种积极的情绪体验状态.班主任在教育学生的过程中,应该充分关注学生的情感.促进学生产生积极的情绪体验,使学生心生"感动"、并在"感动"中得到教育."感动"是班主任工作中的一种有效的教育方式.班主任应该改变单纯的道德说教方式,改变工作态度,独具慧眼、感情细腻,在师生情感交流的真实情境里"感动"学生、教育学生. 相似文献
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"大教育"是现代企业管理理论的一项重要内容.面对市场经济发展的新形势,国有企业在转轨改制的过程中,职工思想教育工作也必须进一步解放思想,更新观念,根据企业特点,不断拓宽思路,建立"大教育"的运行机制,以适应企业跨世纪的需要. 相似文献
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随着现代教育的飞速发展,加强素质教育成为教育领域的共识.针对高校教育的改革,文章从高校体育承前启后的作用着手,对"三步曲"中高校体育教学、大学生业余活动的自我锻炼、高校体育对终身体育的影响分别进行了阐述. 相似文献
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"双差生"指品学皆劣的学生.现阶段教育的盲区--偏远农村学校留守着为数不少的品学皆劣的"双差生".文章以多年的农村学校教育教学经验就农村学校"双差生"的形成原因进行了详尽的剖析,针对其现象并结合农村学校的实际探讨了如何做好"双差生"转化工作这个值得学校、社会、家庭三位一体关注的严肃的课题. 相似文献
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在"全球化"浪潮的推动下,中国高等教育也开始了"国际化"的进程.主要表现为语言的、教育资源的和教育思想的国际化.文章着重对其在实际操作过程中存在的一些具体问题进行了讨论并提出了一些意见和建议. 相似文献
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传统的高职教育管理模式重"物"而不重"人",已经越来越不适应新形势下高职院校的健康发展."以人为本"的管理理念是高职院校提升办学水平和文化内涵的关键因素.高职院校需要理清思路,深入贯彻实施"以人为本"的管理理念,促进自身持续快速健康发展. 相似文献
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"富二代"所接受的教育为他们提供了广阔的全球化视野和超前的思维模式,能帮助他们敏锐察觉世界的发展趋势并抓住转瞬即逝的商机.所以,他们只有通过这些优势做出成绩,才能诠释世人的疑虑,配得起"新一代企业家"这样的称谓. 相似文献
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"裂痕效应"教育预防策略主要有:教育重心要由只重职业技术转向人格和人性的培养;拓宽助学渠道,加大对贫困高职生的物质扶持力度;加强贫困生的心理辅导,使其以健康心态积极应对贫富差距挑战;重视对大学生的价值观教育,净化校园环境.文章认为防止"裂痕效应"最为根本、有效的策略是提高高职生道德适应能力. 相似文献
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"诊所式法律教育"模式具有国际示范与推广价值的法律教育模式,是当代中国培养法律专业高级人才的最佳选择路径之一.事实上,当代中国高校引入与推广这一模式以提高法律人才培养质量的关键在于构建与之配套且行之有效的质量监控与评价体系.基于此,文章对构建"诊所式法律教育模式"质量监控及评价体系的路径选择进行了初步探讨. 相似文献
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"以行动为导向"课程整合的实现与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
文章探讨了高职教育中以"行动为导向"进行课程教育教学改革的模式,从宏观的角度分析了课程整合需要经过的途径与方法,并就其中应注意的问题提出讨论. 相似文献
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如今,很多人开始真正意识到和孩子沟通的重要性,有专家预测,未来几年,大中城市兴办"亲子俱乐部"、"亲子教育研究所"等教育机构将是一种趋势,亲子教育电视栏目、亲子咨询热线、亲子书刊资料等一系列配套服务也必将风靡各级城市. 相似文献
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我国目前的教育现状还存在着地区、城乡、群体之间发展不平衡的问题.党的十七大的召开、"学有所教"理论的提出,为我国的教育事业点亮了一盏明灯.文章在学习"学有所教"思想的基础上,提出了一些解决教育发展不平衡问题的措施,力求使"学有所教"思想能够深入贯彻实施. 相似文献