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进入二十一世纪，随着中国加入世贸组织，中国教育国际化、全球化的问题已经成为我们直面的现实。我国的教育如何适应国际化、全球化的大趋势，具有五千年文化传统的中国教育事业面临着怎样的机遇和挑战，厚重的历史文化传统又应在教育国际化、全球化过程中发挥怎样的作用，高等教育、成人教育与继续教育等应该如何应对加入ＷＴ０后的挑战等等。这是我们教育工作者必须思考、必须回答的问题。 相似文献
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在新的形势下,我国教育国际化、全球化的问题也客观地摆到了我们面前.我国的教育究竟如何适应国际化、全球化的大趋势?具有几千年文化传统的中国教育事业面临着什么样的机遇和挑战?各种教育形式,基础教育、高等教育、职业技术教育、成人继续教育甚至幼儿教育、老年教育都应怎样应对这些挑战?研究迎接挑战的对策就是完全必要的,这是人们不断思考的问题,也是教育界必须解决的问题. 相似文献
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王振杰 《长春工业大学学报(高教研究版)》2002,23(3):56-57
我国加入WTO意味着教育市场全面对外开放和加入到教育全球化的进程中。教育国际化程度的提高,使我国高教管理体制改革加快,对培养的各类人才素质的要求越来越高。入世对我国高教领域的影响是巨大的,图书馆工作面临新的挑战。面对加入WTO带来的冲击,高校图书馆应如何应对,才能使我国的高校在国际竞争中立于不败之地? 相似文献
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新世纪中国教育管理面临的挑战与教育管理学的使命 总被引：3，自引：0，他引：3
作为已经加入WTO的经济体，中国进入了更深层意义上的开放。在全球化背景下，中国教育管理面临与已往不同的政治、经济和文化境遇，也面临新课程改革、现代学校建设、信息技术发展和知识经济社会的挑战。同时，中国教育管理学也肩负着本土化、教育化、现代化和实务化的重大使命。在21世纪，中国教育管理应如何迎接这些挑战?中国教育管理学应如何承载这些使命?这是寄期望干21世纪的中国教育管理学人不能不深入思考的问题。 相似文献
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研究生教育面对入世后的各种挑战，我们应采取哪些对策，是全国上下正在关心和考虑的问题。本通过研究生教育形式国际化、研究生培养过程国际化、研究生教育管理国际化等方面来阐述研究生教育如何接受加入WTO后的挑战。 相似文献
6.
教育的“三面向”即预示了教育的国际化目标。经济全球化推动了科技现代化，从而为教育国际化提供了条件。科教现代化促进了教育国际化。我国加入WTO后如何应对教育国际化的挑战？ 相似文献
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中国加入WTO使我国的高等教育直接面对教育全球化的挑战、参与教育全球化的竞争。中国的高等教育要应对加入WTO后的机遇和挑战,就必须调整现有高等教育体系结构,加快高等教育管理体制改革的步伐,建立多元化的办学体制,加速高等教育国际化的建设,提升我国高等教育的国际竞争力,推进高等教育市场化的进程。 相似文献
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科学技术的迅猛发展,对我们的职业教育教学提出了挑战,教育要国际化,要对外开放。中国加入WTO之后,可能成为世界最大的加工大国。而在经济全球化、教育国际化的过程中,英语已成为一门举足轻重的学科。职业学校如何开设英语课、英语课的课堂教学模式和实践有什么特色,正是我们教学改革要探讨的问题。 相似文献
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教育国际化是21世纪世界教育将呈现的三大发展趋势之一。教育国际化是经济全球化的必然要求,中国教育应加快国际化进程。中国教育走国际化道路,不仅仅是应对WTO挑战,也是参与国际合作与竞争,提高自己的综合实力, 相似文献
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树立开放式办学理念加快高水平大学建设 总被引：4，自引：0，他引：4
21世纪,中国将面临经济全球化的挑战,同时又必须以开放的政策与宽松的环境面对WTO的挑战.经济全球化的基本理念是开放、竞争与合作.WTO法律体系中的"服务贸易"条款,鼓励所有成员国到海外办学;允许外国教育机构(企业)在所在国颁发学位证书或学历证明;鼓励成员国之间相互承认学位证书或学历证明;支持专业人才流动,减少移民限制;取消对教育市场垄断的政策,减少对本国教育机构的财政补贴.在中国加入WTO之后,高等教育的发展不可能不受经济全球化的影响,不可能不遵守WTO关于教育的条款和规定.因此,我们必须树立开放式办学理念,积极适应经济全球化、教育国际化、文化多元化的趋势,立足国情,面向世界,加快高水平大学建设,努力提高国际竞争力. 相似文献
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面临入世,中国的经济、政治、文化与社会发展都将受到前所未有的冲击与挑战,必将发生巨大变化,教育必须做出及时调整以适应教育与经济、社会发展的新态势。因此中国的高等教育将面临考验,必须要走过一段任重道远的变革之路。高等教育只有充分认识到入世所带来的机遇和挑战,及时制定应对的变革策略,才能在新形势中获得更广阔的发展空间。一、WTO对中国高等教育的影响(一)加速教育的国际化进程加入WTO,中国会加速进入经济全球化行列,伴随而来的是各个行业相继与国际接轨,因此高等教育国际化是一种必然趋势。所谓高等教育国际化是指高等教育… 相似文献
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经济全球化是当今世界发展的趋势。随着我国加入WTO,中国融入经济全球化的进程之中,经济全球化推动着高等教育国际化。大学英语教学,必然要受到经济全球化的影响,面临一系列的挑战。WTO要求各成员国逐步开放本国的文化娱乐产业。这意味着大量的西方文化产品将涌入我国,使学生广泛接触世界多元文化有了可能。大学英语教学将不仅仅是语言教学,而且也是多元文化及思想教育的教学。同时,在经济全球化的条件下,变化和应变将成为我国高等教育与其外部环境相互作用的基本模式。因此,对大学英语教学的内容及对其的评价应随之有所变化。 相似文献
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我国研究生教育国际化中的问题与策略探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
随着经济全球化进程加快和加入WTO后我国内教育市场向全世界进一步开放，我国研究生教育面临着优秀人才和优质资源国际化的严峻挑战。文章在分析我国研究生教育国际化面临的挑战和存在的问题的基础上，对加快我国研究生教育国际化的进程提出了具体的政策建议。 相似文献
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加入WTO、CEPA协议的签署与实施,给我国的法律服务业带来了机遇和挑战,面对经济全球化带动的法律服务业的国际化,如何提升我国法律服务业的竞争力是我们不得不思索的问题。 相似文献
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教育国际化是21世纪世界教育将呈现的三大发展趋势之一。教育国际化是经济全球化的必然要求，中国教育应加快国际化进程。中国教育走国际化道路，不仅仅是应对WTO挑战，也是参与国际合作与竞争，提高自己的综合实力，使中国教育居于世界前列，为中国的进一步发展和民族复兴承担起历史责任。 相似文献
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本文在研究生教育形式国际化、研究生培养过程国际化、研究生教育管理国际化等方面阐述了研究生教育如何接受加入WTO后的挑战. 相似文献
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周睿 《合肥联合大学学报》2004,14(2):68-70
加入WTO，对我国的教育提出了新的挑战，同时又提供了良好的机遇。由于教育全球化是建立在现代信息化技术基础上，因此，WTO给我国的现代教育技术的发展提供了新的机遇和空间。我们应利用加入WTO契机，做好以下主要工作，推动现代教育技术深入开展。 相似文献
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经济全球化下我国民族工业的法律保护 总被引：4，自引：0，他引：4
经济全球化和加入WTO对中国民族工业的影响是显而易见的，同时这也是一个颇为敏感的问题。经济全球化更新了传统的民族工业的概念。经济全球化犹如一把双刃剑，既给国内相关产业造成振荡和冲击，但与此同时亦带来了经济发展的机遇。本文着重就民族工业的概念、民族工业和贸易保护的关系、经济全球化和加入WTO给中国民族工业带来的压力与挑战以及如何在经济全球化背景下依法保护我国民族工业等问题进行了探讨。 相似文献
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对"入世"后成人高教若干问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
中国加入WTO后，教育所受的冲击是空前的，成人高教作为中国教育的重要组成部分，自然也面临着如何应对WTO的问题。加入WTO对成人高教势必产生重大影响，加入WTO对成人高教既是机遇，又是挑战，应对WTO应树立新的教育观念，并对新形势下成人高教的专业设置进行改革。 相似文献