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分式运算是命题的热点．在中考试题中，除了常规题以外，出现了不少创新试题．现以2007年的中考题为例，把创新题进行归类解答． 相似文献
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孙罗超 《数理化学习(高中版)》2000,(10):16-19
解析几何问题涉及的知识深广，解法灵活，且历年高考的解析几何试题，均体现了综合性和大容量的运算．因此，巧妙运算的思维方法更显重要．现结合高考试题，予以说明． 相似文献
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纵观近年来的高中试题，可以发现频频出现一类与自然对数lnx（或反函数ex）相关的不等式的综合试题．这一类试题难度较大，推理繁琐、运算复杂，学生心里普遍害怕，解答时感觉棘手，甚至产生恐惧情绪，导致得分率极低． 相似文献
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熊波 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):52-52
物理是一门以实验为基础的学科，在高中物理教学中，实验教学贯穿于物理教学的始终．纵观近年来的新课改高考试题，不难发现高考物理实验的题型相对比较稳定．在备战高考的过程中，要充分分析探究性实验试题的特点，把握命题趋势，制定相应的实验教学及实验复习的策略． 相似文献
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喻俊鹏 《语数外学习(初中版)》2007,(11S):38-41
有理数是初中代数中最基本、最重要的内容之一，它的运算是其它运算的基础．近年来，探究型试题经常会出现在中考中，有些就涉及到有理数的运算．这些题目内容新颖，形式多样，能启发我们的思维，引导我们去探究、创新．下面列举几道这样的试题，供同学们参考．[第一段] 相似文献
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所谓新定义题，就是指在现有概念和运算律的基础上定义的一种新的概念或新的运算．这种类型的题目以其设计思路开阔精巧，蕴意丰富，情景新颖别致，不是以知识为中心，而是以问题为中心．突出对具体情境应用知识的能力及数学思想的考查，特别能够考查学生“后继学习”的能力等显著特点常见于高考试题之中．处理此类问题的基本策略是要读懂且准确理... 相似文献
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不等式处在代数、三角、几何等知识的交汇处，是高考的重要内容．根据近年高考不等式试题的分析研究，不难发现下面考点是高考的重点内容，预测它们还是今后高考命题的首选题材．下面探求这几类试题的考点及其求解策略。 相似文献
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英国小学数学毕业试卷空间观念的试题特点
（一）避免通过操作可以得出结果的试题。在平时测试中我们时常发现,有时需要空间想象解决的题目,如果题目出得不好,往往学生会现场制作一个符合题意的物品。然后用一个简单的操作完成,而没有通过观察和想象完成,这样题目就失去了原有的意义。英国的毕业试题就很好地避免了这个问题,设计的试题．要么是无法进行实物操作．要么是制作这个物品很困难,这样就突显出考查学生空间观念的意义。 相似文献
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教学中经常发现学生存运算过程中要么出现符号错误，要么变形错误，或者所选方法繁琐而且运算最巨大，考试中知道怎么做，就是做不对，结果出现。会而不对，对而不全”的情形，这些现象教师不能简单归结为马虎、不仔细，其实足学生运算能力差，算理与推理不明造成的，运算能力是一项基本的能力， 相似文献
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近几年来，在高考数学考试中，有关平面向量的试题．着重考查向量的基本知识和应用，离不开向量运算，突出了对平面向量的基础性和工具性的考查． 相似文献
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罗功举 《中学生数理化(高中版)》2006,(11):72-74
在化学解题过程中，常常出现因解题方法、分析思路等出现偏差，而导致解题出现困难的现象．如何有效地避免或克服这一问题呢？下面以碱金属试题为例，谈谈思维受阻时常用的解脱策略． 相似文献
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2014年高考已经落下帷幕，有相当一部分浙江考生认为2014年的数学理科试题很难，考得不理想．笔者也试着限时2小时去做该试题，感触颇深．首先试题严格遵循《浙江省普通高考考试说明》的标准，一点也不超纲、试题也不偏不怪，在全面考查基础知识和基本技能的同时，突出表现了“重思维、重本质”的特点；其次试题还有“重运算”的特点，对运算的要求较高，特别是含有字母的代数式运算，与前几年相比有明显增加，例如第6，8～10，13，15～17，21，22题等涉及代数式运算，但每道题并没有想象中的那么难． 相似文献
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运算能力不仅是一项基本能力，而且是应用最广的一种能力．历年的高考试题，80％以上的题目需通过运算加以解决．运算既是得到最后结果的必要步骤，又是演绎推理的组成部分，还是检验所得结果正误的手段．[第一段] 相似文献
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电化学是历年高考的重要考点，分析2007年各地高考试题不难发现，电化学类试题在试卷中所占比重相对稳定，每一份试题中都有1～2道电化学类试题．现将2007年高考电化学试题分类如下．[第一段] 相似文献