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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
痴心妄想     
从一年级开始,我就是父母、老师、同学和朋友心中的好学生。可每次老师发试卷时,我都提心吊胆,怕自己考差了。老师读的每一个字,都像沙漏一样坠入我忐忑不安的心房。如果我考好了,老师和家长会一如既往地表扬我,同学用那羡慕又嫉妒的眼神望着我,好像在说:"怎么考那么好,难道  相似文献   

2.
鹿建英 《班主任之友》2013,(Z2):110-111
"我现在的字为什么这么差,都是因为一年级的时候老师的作业布置得太多,多得实在让我无法忍受,于是,我就写得飞快。时间长了,我的字就成这样了……""她为什么那样自以为是?居然如此武断地说我的作业不是自己写的!仗着自己是班长吗?如果是这样,我鄙视她!""不知道为什么老师总是要我  相似文献   

3.
有位英语不好的同学问我:"老师!我英语一点都不会,升学还有希望吗?"我问:"你平时英语能考多少分?"这位同学不好意思地对我说:"我从开始就没学好英语,最多的时候考了26  相似文献   

4.
尊敬的安老师:您好!最近您还是没有与我谈话,只与成绩好的同学交谈.我真的没有在学校里贪玩,那天你说我在学校贪玩,我伤心极了.是不是我上次考差了你您就丢下我不管了,如果是考差了,您还是狠狠批评我吧,我一定会努和的,请您不要冷落我!不要将我'扔下',好吗?"  相似文献   

5.
考试是考查学生掌握了多少知识的一种方式,不是衡量你是否是一个"好学生"的唯一标准。可是,随着年龄的增长,我发现,几乎所有的老师和家长都把考试成绩当成评判"好学生"的法宝。在我们的生活中,考试就像超市里的物品一样繁多,让人眼花缭乱:单元考、期中考、期末考、摸底考、升学考……如果有这  相似文献   

6.
常看明星访谈之类节目的同学也许已经发现了一种近乎可笑的规律:当主持人问及该明星"当初为什么想起了考电影学院"的问题时,明星的回答几乎无一例外的是:"其实当初我也没有刻意想考,而是陪着一位同学去考,人家非要我也试试……结果呢,我考取了,我的那位同学却落榜了……"  相似文献   

7.
一、让学生争当"小老师",做个好学生 学习<燕子>时,学生说:假如我是作者,我要写燕子的外形和飞行.学习这一课,我觉得应该把书读熟背会,要喜欢上燕子.在学习生字词时,学生说:让我来告诉你吧,"偶尔"的意思是……我来考考王艺同学:"生趣"的意思是什么?我想请教朱真宇同学:"小圆晕"是什么?朗读第三自然段,学生说:我还想读这一自然段.有的说:朱楚妍同学"还有"这个词读得好,换气时,语气也调整得轻快了.有的说:老师把"飞到那边的柳树下了"最后四个字一日气读出来,读得好.对学生的精彩发言,我情不自禁地带头鼓掌.  相似文献   

8.
倒霉     
《新作文》2007,(10)
学期结束的最后一天,小明跑去找任老师,要求老师为他加分。老师说:"为什么?"小明答:"因为我爸爸说,如果我成绩考坏的话,就有一  相似文献   

9.
正随机应变数学考试,有一道题是这样的:1的100次方等于多少?只见小明拿出草稿纸,一遍一遍地相乘,监考老师在他身后默默看着。当小明算到第88遍的时候,监考老师淡定地走上讲台:"同学们,有一道题印刷错了,‘1的100次方’改为‘1的1000次方’。"月考过后班主任在月考过后又训话了:"都是同一个老师教的,为什么有的同学考得好,有的同学很差,啊?"全班无语,这时我们班的憨哥理直气壮地说了句:"因为监考老师不同!"  相似文献   

10.
学生日记     
[日记一] 上课铃响,老师拿着一叠数学 试卷走进教室,很严肃地宣布这节 课进行单元考试。教室里特别安静, 有的同学写得很快,似乎可以听见 "唰唰"的写字声。我很认真地做题, 有的题真难啊,花很多时间,结果还 没做完就下课收卷。糟了,这次肯定 又考砸。 放学前,试卷发下来,"58"两个 字是那么刺眼,老师的目光冷冷的, 丢下生硬的一句:"考那么差,白学  相似文献   

11.
2003年4月l8日,人才中学初二(5)班所有老师集体向教务处提出了辞职申请。理由如下:■■语文老师:上课的时候,有个同学在看杂志,我没收了他的杂志并用杂志敲了敲他脑袋……可是在我转身准备继续上课的时候,他的同桌竟然哈哈大笑了起来,搞的课都上不下去。我就问他,为什么笑。你知道他是怎么回答我的?那小子从抽屉里掏出一本辞海,竟然这样对我说:“老师,你还好没发现我看书,要不就被你砸死了……”■■数学老师:一个单元考从来不及格的同学竟然能在交上来的作业里用到高中的知识……我问他这作业是不是他自己做的,那个同学竟然回答我说不知道,…  相似文献   

12.
正3月14日晴黄兵是班上成绩最差、违纪扣分最多的同学,是老师、同学公认的差生,许多人都认为他无可救药。然而,他的一篇日记却让我产生了心灵上的震撼。现抄录如下:"黄兵,班主任叫你到他办公室去一趟!"班长那洪亮的声音在耳边响起。"啊,莫不是他已经知道我违纪被政教处扣班上的分了?"我的心猛然一惊,问:"你知道班主任为什么叫我去吗?""不知道,你去了就知道了。"我于是迈着僵硬的双腿,有气无力地向办公室走去……"唉,我的运气怎么就这样差,  相似文献   

13.
正1我们班有一个不成文的规矩,后面几排位子是专门为每次考试的后几名学生准备的。有一次语文老师突然停止授课,语重心长地对大家说:"如果坐在中间聊天的同学,能像坐在后面睡觉的同学那样安静就好了。"足以说明后面几排学生每天的上课情况。因为期末考我再一次"滑铁卢失利",我被老  相似文献   

14.
"老师,你帮我补补课吧!" 这是我班的一个女生,拿着书和作业本风风火火地来到了我的面前.我先是一惊:她开始要学习了!然后长舒一口气:功夫总算没白费! 曾经的她,扬起高高的头颅,谁也不理不睬,就连父母也很难跟她说上一句话,何况老师!放假回到家,几乎不跟父母讲话,这让她的父母伤透了脑筋,不知如何是好…… 刚开始接触她时,也令我非常尴尬.一次提问让她回答,她一动也不动,一句话都不说,就连象征性地站起来摇一下头都不愿意.我顿时感觉到问题来了,责任也来了!于是我开始从外围了解她——她的家庭,她交往的同学:父母知识水平都很高,她的智力应该不差,行为习惯也很好,为什么不说话、不学习?说明有心结.  相似文献   

15.
李玲 《今日中学生》2016,(Z1):52-54
说到后悔,大家恐怕都不陌生,经常有同学说:"如果这个世界上有卖后悔药的就好了!"前不久给我写信的雯雯,她的信题目就叫"我想要后悔药"。现在,我们就来看看是什么事让雯雯想要后悔药吧!不知道为什么,我是一个特别爱后悔的女孩子,并为此深深感到苦恼。就拿期末考试来说吧,如果我认真复习,肯定能考得很好,可是,那段时间,正播出一部  相似文献   

16.
田星 《今日中学生》2004,(30):28-29
罗江县肖国庆:进入初中后,虽我为了受到老师的重视,考得了年级一,可是老师却从未表扬过我,也不我去批改同学的卷子,甚至对我说考20名之内就行了,别去争什么第一。师这样对待我,使我心里十分难受。不明白老师为什么要冷落我?学习不是为了表扬和批改卷子。中江县谢小红:我在此向您请教个问题:是不是老师都是喜欢成绩好同学?可是尽管我的成绩不错,我觉自己还是不能得到老师的重视,时常现老师处理问题时往往偏向于一些成不如我的同学,这又是为什么?因为老师看问题的角度不同。遂宁市魏霞:在学习中,我老是觉得老师不重视自己。看见老师对一些同学…  相似文献   

17.
小时候上学自认为是一个听话的好学生,可有时候也会犯错误,毕竟“人无完人”嘛!当老师批评自己的时候,心里有时候很不服气,老师为什么就不能原谅自己这一次呢?现在自己也成了一名老师,才深深地理解老师当时的做法。老师说过的话是对于全班同学而言的,并不是针对哪个同学而定。当你犯了错误的时候,如果老师批评别的同学而不批评你的话,那其他同学就会觉得不公平。当我碰到这样的问题的时候,我心里也很犯难,从内心讲我真不想批评那些平时表现特别好的同学,怕伤害他们的自尊心。只要是人都有犯错误的时候,何况是自制力比较差的学生呢?  相似文献   

18.
我在一次调查中发现,有些差生的学习总成绩很差,但并不是门门都差.例如有一名差生,六门课总分只考了209分,而数学却得了65分.我问他:你为什么能在数学上获得比别的课好的成绩呢?他答道:数学老师对我好,我喜欢听她的课,上课也专心……这位学生的话,使我很受后发:差生尽管许多方面表现都差,但他们毕竟是有感情、会思想的青少年.他们一旦体验到了教师对自己的真诚的爱,就能把这种体验转化为上进的意志力量.如果我们能在校内为学生找到一位爱学生,  相似文献   

19.
案例: 数学老师将测试成绩公布时,一向考得都不太理想的同学甲这次考到了全班的前几名,老师认为这不可能,断定这是作弊的结果.甲同学气愤地站起来说他没有作弊,说这是老师诬陷.老师见同学甲竟然顶撞他就非常气愤地说:"你的情况我还不知道?老师眼里是容不得一粒沙子的!"甲听后站起来就冲出了教室,出门时扔下一句:"我的眼里也容不得一粒沙子!"如果你是同学甲的班主任你该怎样做?  相似文献   

20.
一张牌可以逃学一次…… 54张牌可以体验丰满的人生. 新学年开始了,查理所在的班级换了新班主任.新老师是一位头发花白、嗓音浑厚的小老头.他刚站到讲台上就宣布:"我有一份礼物要送给你们."接着掏出大礼包,发给每位同学一副扑克.大家被老师的举动搞得莫名其妙. 这副扑克牌很特别,每张牌的背面都是"大王",正面写着不同的字.老师请查理把他的牌念一念.查理念道:"一张牌是可以睡个懒觉;一张牌是可以逃学一次;一张牌是可以发出噪音……"老师请贝蒂接着念……当几名同学把手中的54张牌念完后,大家既兴奋又惊讶.这时新老师开口了:"同学们,我叫乌伯特·盛旦.我还有另外一份礼物送给你们."接下来,每位同学都得到一本狄更斯的《大卫·科波菲尔》.  相似文献   

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