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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
在九年级(11)班,每天总有一节课前,你能听到阵阵掌声,甚至高声叫好声。别奇怪,那是我们班在进行语文课前的“妙文鉴赏,我听我说”活动。讲台上,主讲的同学在读完自己的作品之后,台下的同学积极地参与讨论。但凡有好词好句妙语,便会引来阵阵掌声。接下来的课本的学习,便在这种快乐的氛围中愉快地进行着。我总是对学生说:“磨刀不误砍柴工。”每节课前五分钟的“妙文鉴赏,我听我说”,  相似文献   

2.
“老师,我觉得您说的观点有问题!”一个胖胖的男孩对正在讲课的宁夏回族自治区区级骨干教师司荣说。“好,你能谈谈你的理由吗?”司老师笑眯眯地问道。“老师,我能在黑板上边画边说吗?”“好啊!大家一起欢迎他来做‘小老师’!”在热烈的掌声中,小男孩一脸自信地走上了讲台……  相似文献   

3.
刘奔海 《河北教育》2006,(10):48-48
转眼,离开您已经二十多年了,您还记得我吗?我是您的学生刘奔海:二十多年来,求学、工作、奔波!我一直没有再去看过您,您身体可好?前几天听一位小学同学谈起您,说您还在三尺讲台上辛勤地耕耘,我突然想给您写一封信,表达我的思念和敬意。  相似文献   

4.
《初中生》2002,(Z4)
老师,您还记得那件事吗?您还记得您给我们说的话吗?您知道吗,您的学生都在说:老师,我们感谢您,感谢您对我们的信任。那天下午最后一节课上完了,您急着要去校长室开会,对我们说:“大家带来的电影票费就放在讲台上的盒子里吧,班长送给我就行了。”您走了,把带来的2.50元电影票费放进讲台上的盒子  相似文献   

5.
屈指算来,离开三尺讲台已经13个年头了。我依然清晰地记得,13年前的那个夏日的上午。那是一个阴雨绵绵的上午,是那个学期的最后一次上课,也是我永远告别讲台、告别教学生涯的日子。那年头,教师这碗饭还很不被社会所看重。在三尺讲台上,我压抑着心头的酸楚,宣布了我将要离开讲台,永远和我的学生分别的消息。学生们先是一怔,紧接着教室里爆发出热烈的、出乎我意料之外的掌声。我先是感动,紧接着便涌上了一股难言的悲凉。我的学生们,你们是纯真的,无私的,你们对社会职业及其价值的判断,具有“晴雨表”的作用。而我,在当不当教师以及何去何从的…  相似文献   

6.
我的教师节     
今天是教师节。早晨,我被一身朝阳来到学校,孩子们已端坐在教室里开始晨读。地面上刚刚洒过水,空气中弥漫着薄薄的水汽,一派清新。上午,一切如常:上课、备课、改作业、找学生谈心、接待家长来访。下午,是两节作文课。一走进教室,课代表便在雷鸣般的掌声中走上讲台,双手呈给我一束洁白的绢花:“老师,您辛苦了!”接过花,我的眼睛湿润了——这是一份意想不到的惊喜啊!那两节课我讲得很轻松,很愉快。接下来,我又陆续收到一些小礼物,我都原封不动地转送给了同事们——除了那束花,我可以什么都不要的啊!放学后,我小心翼翼地把…  相似文献   

7.
说话要算数     
我的书桌里至今完好无损地保存着一位特殊学生写给我的一封信。信的内容是这样的:“冯老师,您好。你是一个好老师我很敬佩你。但是,您说话不算数,记得您说过把《古诗文诵读》给我的,但是,您到现在还没给我。我是您的学生,没有资格批评您,但是我希望你听我这个学生几句话。一个好老师,不但要教学好,而且在品德方面也要好。”  相似文献   

8.
随笔欣赏课上了好几次了,学生们的参与热情还是不高。今天,在语文科代表的主持下,几位写作尖子依次上讲台念了他们写的随笔,写作体会也谈的有板有眼,可是气氛就是不热烈,掌声也稀稀拉拉的。我发现每次都是班长最先鼓掌。轮到班长上台了,他高声朗读他写的随笔,朗读富有激情,铿锵有力。班长的朗读陶醉了自己也感染了大家,多次被同学们的掌声打断。念写作体会时同学们却异常安静,听得格外认真,班长走下讲台,掌声长久如雷。小结的时候,我问同学们为什么班长赢得的掌声最多。科代表说:“因为他的文章写得好,声音洪亮又投入,所以赢得的掌声最多。…  相似文献   

9.
快乐的生日     
那节正好是语文课,郑老师走上讲台,微笑着说:“同学们,让我们用掌声请出今天的小寿星——宋竹萱。”同学们拍着手给我唱起了生日歌,还争先恐后地祝我生日快乐、身体健康、学习进步、成绩优秀“……我心里很温暖!  相似文献   

10.
苏霍姆林斯基说:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。” 早读课上,学生们正“哇啦哇啦”地读得起劲。我站在讲台上,夹着本书来回地走着,并不时地扫视一下讲桌前的学生。忽然,我瞥见坐在后排的一个学生正在偷偷吃着棒棒糖。  相似文献   

11.
    
等到学生唱完一首歌后,我走上讲台,全体学生起立,齐声喊:"老师好!"我说:"同学们好。"我望着学生们端正地站立着,想起春天我们植的树,在沙漠的边缘,一片小树——沙枣树。我的目光落在最后一排的座位上,似乎漏栽了一棵树苗。学生坐下,我开始讲课。  相似文献   

12.
周红 《班主任》2014,(9):20-20
“咳……咳……”讲台上,我不停地咳嗽。学生目不转睛地望着我,显得十分不安。一个学生说:“老师,您还是坐着上课吧!”另一个孩子说:“我去给您拿杯水!”……每每听到这些,我的心里便会泛起阵阵暖意——孩子们真好!  相似文献   

13.
课例:掌声响起小学语文名师支玉恒先生在浙江授课时,课堂上曾出现过这么一个很容易被忽视的细节——教师就一个问题连续提问了几个学生以后,又提问了一位男同学。生:老师,我说得比他们还简单,您看行不行?师:你真客气!(众笑)你说吧,让大家共赏一下!学生说出了自己的观点,这个观点言简意赅,赢得了台下众多听课老师的掌声。师:老师们的掌声说明了一切,你到前面来,站在台口,向老师们说声谢谢。(该生走上前,但行动有些局促忸怩,抓耳挠腮。听课的老师一起笑了起来。)师:现在为什么大家都笑了,知道吗?生:可能是笑话我吧?师:大家的笑是善意的,看见你…  相似文献   

14.
每每站上讲台,我心里总有一种奇怪的想法:希望学生们认真听讲发现我讲课的不足,那意味着我的学生们在探究性地吸取知识,又害怕学生突然站起来说,“老师,你讲得不对”,这又意味着我不是一个很称职的教师。这一奇怪的念头引导着我在教学中既努力提高自己,又不断让学生们质疑我的讲课,从而真正地实现了教学相长。  相似文献   

15.
一节班会课,要求同学们走上讲台联系自己的实际畅谈理想和未来。讲台上的同学踌躇满志,说得眉飞色舞,讲台下的同学听得兴高采烈、跃跃欲试……可我发现王之凡同学低垂着头,表情麻木,与整个氛围很谐调。 待一个同学讲完后,我点名王之凡上台。只见全班50多双眼睛一齐投向了那个角落,王之凡把头垂得更低了,几乎触及到了课桌面。“快点,别磨蹭!”有些同学不耐烦地催促着。我用手势制止住个别学生的叫喊,接着大声说“掌声响起来,让我们热烈欢迎王之凡同学上台!”,并带头鼓起掌来。王之几犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。我…  相似文献   

16.
赫甦 《河南教育》2007,(12):10-10
做教师,对我来说,其实没什么理由,只是心里舒服. 在今年教师节那天,我刚一推门走进教室,同学们就齐刷刷地站起来大声说:"祝老师教师节愉快!"紧接着,一名班干部手捧一个笔记本和一个苹果走向讲台,双手递给我说:"老师您辛苦了!今天是您的节日,我代表我们全班同学,祝愿您文思泉涌、硕果累累!"当我翻开那本厚厚的笔记本时,一句句真诚的祝福和期盼,如一股暖流瞬间流遍全身;一句句发自肺腑的充满理解和关爱的话,让我感动得泪流满面……  相似文献   

17.
在我们的课堂上常有这样的情景:老师刚提出一个问题,讲台下便小手如林,嘴里还不停地叫着我、我、我……;有的学生甚至一边举手一边说出自己的答案;更有甚者大声地抢着说自己  相似文献   

18.
许黎剑 《河北教育》2002,(12):12-12
开学初,学校组织学生乘车去科技馆参观航模展,车子开时,我发现车上站着两个人——我和郑老师,而学生们一个个心安理得地坐着,有说有笑。我脑子一转,对旁边的学生说:“你们都坐着,可老师还站着。”几个学生似乎想到了什么,往里挤了挤,不好意思地说:“许老师,您坐这。”我微微一笑,说了“谢谢”就不客气地坐下了。车上唯一站着的还有郑老师,我又对周围的学生说:“你们看,郑老师还站着……”又有几个学生说:“郑老师,您坐。”郑老师笑笑说:“不用了,没几分钟,我站一站吧。”“不,郑老师,”我接上去说,“学生给你让座,…  相似文献   

19.
相信孩子     
紧张而忙碌的一学期结束了,讲台下,学生们正等着我把期末考试成绩公布出来,他们的小脸上写满了快乐。孩子们陆续被家长接走了,班上的小彬跑到我身边,红着脸轻轻地说:“老师,请您帮我打个电话  相似文献   

20.
在某幼儿园的教室里,教师让小朋友们做“找家”的游戏。黑板上画着一块草地、一条河和一棵树。讲桌上放着一只玩具白兔、一只鸭子、一只猴子。看完题目,小朋友们争先恐后地举起了小手。一个小男孩上了讲台,这个看似机灵的小男孩这样做了:小白兔被放在了河里,小鸭子放在草地上,小猴子在半空中……小朋友们顿时发出了哄笑声,争着举起小手要到讲台前去纠正小男孩的错误。一个小女孩又上了讲台,她把小白兔放在了草地上,把小鸭子放在了河里,小猴子放在了树上。哗……教室里响起了掌声。“大家说应该给她一个什么样的奖励?”“一个红五…  相似文献   

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