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安全,是每个人幸福的保障。人最可贵的莫过于生命。安全是学生生存、成长、发展、幸福的前提,是学校教育教学工作顺利实施的重要保障。生命不保护,谈何教育?所以说,安全教育责任重于泰山。中等职业学校的学生由于其特殊性,安全教育尤为重要。中职生大部分的时间都是在家中和学校度过,因此,社会、家庭、学校三方面应该联合起来,为了中职生的安全共同努力,提供有效的方法,帮助中职生健康正常的成长。 相似文献
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中职生作为高中阶段进行教育的群体,他们有着和普通高中学生不同的身心特点,难带、难教是许多中职教育工作者的一致看法。如何教育他们,如何做好中职生的班主任,本文从五个方面进行了相应的分析。 相似文献
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加强对中职生的思想教育,提高中职学生思想教育的效果,是促进中职生健康成长的长期而重要的任务。本文笔者从把握谈话的原则,有准备地谈,把握谈话的方式,因人而异地谈等来把握中职生思想的特点,更新思想教育理念,有效地提高了中职学生的思想教育效果。 相似文献
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加强对中职生的思想教育,提高中职学生思想教育的效果,是促进中职生健康成长的长期而重要的任务。本文笔者从把握谈话的原则,有准备地谈,把握谈话的方式,因人而异地谈等来把握中职生思想的特点,更新思想教育理念,有效地提高了中职学生的思想教育效果。 相似文献
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军训,是一种人格锻炼,是一种造就公民的活动。利用军训对中职生进行思想政治教育是提高中职生素质的一种有效途径,有领导有计划地组织中职生参加军训,对于学生了解部队,学习部队的优良传统,坚定正确的政治方向,贯彻执行党的路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强国防意识,增强综合素养,培养良好习惯,都有十分重要的作用。 相似文献
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现在中职生正处于心理发展的＂狂风暴雨时期＂,又是由＂自然人＂向＂社会人＂发展、完成社会化任务的关键时期,中职生的内心世界极其复杂。在教育教学的过程中,如何把握学生的心理,因势利导地进行教育,促进各种类型学生的健康成长是我们急需解决的问题 相似文献
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在详细分析中职生职业生涯规划的特点及发展现状的基础上,探讨了中职生职业规划对学生本身、中职学校和社会发展的重要意义。中职生职业规划的目的就是使学生更准确地认识自己,确定就业方向或目标。更快地投身于工作岗位之中。而要改进目前中职生职业生涯规划教育中存在的弊端,需要学生、学校及社会体制等多方面的共同努力。本文从学生和教师的角度出发提出了几点改进措施。 相似文献
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中职生的教育与培养在当今经济发展新常态下遇到了瓶颈和挑战,本文从中职生的学情分析和中职教育的实际状况出发,对中职教育教学中的现状,存在的问题和产生的原因进行阐述,说明和分析,对经济发展新常态下中职教育教学和人才培养进行探析和思考,以促进教育教学水平的提高和学生的健康成长和成才。 相似文献
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近年来,中职生招生“门槛”越降越低,招生人数及规模在逐年增加,但中职学校的教育现状却不容乐观,尤其是中职生厌学现象已经严重影响了职业教育的健康发展。本人从事中等职业教育学生管理工作多年,通过对中职生厌学现状的调查,分析了影响他们厌学的成因,并提出了有效解决中职生厌学的对策,以期提高广大职业教育工作者消除学生厌学心理的能力。 相似文献
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中职生的毕业趋势大多数是走向工作岗位,所以中职学校的教育方向主要是针对中职生进行德育教育以及职业教育,以便提高学生的竞争意识、职业道德意识,更好的适应社会,满足社会的需求,所以,中职院校的德育教育改革非常重要。主要分析了中职院校学生的现状以及中职院校德育教育的改革,并且强调德育教育改革的必要性,提出了怎样才能提高中职生对德育课的兴趣,学院怎样更好的改善教学方法以及丰富学生课余生活等多方面的内容。 相似文献
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中等职业学校培养的是实用型人才,往往重视学生专业技能的培养,忽视思想政治教育,而教育的目标是培养全面发展的人,所以加强中职生的思想政治教育是十分必要的。本文认为要加强中职生的思想政治教育需要处理好几个问题：对马克思主义的科学认识、正确处理物质鼓励与精神鼓励的关系、思想政治教育和各学科教学相结合、政治教学应采取灵活多样的教学方式。 相似文献
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体育课是当前广大中职生在教育中所接受的一门重要课程。如何坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生运动兴趣,培养学生树立终身体育锻炼意识为标准开展体育课教学,对于中职生提高身体素质起到了重要的作用。然而,就笔者的工作经验来看,目前,中职生体育课学习的兴趣并不浓厚。笔者在简要介绍当前中职生体育课学习兴趣不浓的原因的基础上,就如何激发中职生体育课学习进行阐述. 相似文献
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中职生的物理教学一直是学校探讨的问题。针对部分学生拒绝进入物理课堂,作者从培养学生物理学习能力,激发学生学习兴趣为出发点,先分析了中职生的现状,后就如何将中职生＂拉进＂物理课堂的问题进行了探讨。 相似文献
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中职教育必须考虑社会对中职生的需求,遵循中职教学规律,顺应中职生的身心发展,以学生为本。探究性学习以学生为本,是非常适合中职教育的一种学习方式。本文就中职经济法律课程探究性学习的运用做了一番探讨。 相似文献
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浅谈如何对中职生进行心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
针对中职生心理健康现状,指出中职学生心理健康教育的重要性,并从课堂知识、言传身教、尊重和关爱学生、理智对待学生犯错、正确看待逆反心理等方面进行心理健康教育的论述。 相似文献
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中职生随着生理、心理的不断成熟与发展、社会阅历逐步增长以及过早面临择业、就业的巨大压力,不同程度存在一些心理疾病,严重影响着他们身心健康发展。本文针对当前中职生存在的心理问题现状,探讨中职学校进行学生心理健康的相关对策和措施,指出要加强中职生心理健康教育。 相似文献