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1.
人们在交际活动中,无论是言语的或是非言语的,都不可避免地会遇到因时间观念差异造成的交际失误.时间观念是文化结构的一部分,不同文化背景的人的时间观念有着明显的差异.本文对东西方文化的时间观念进行了比较,并提出了外语教学应注重跨文化交际能力的培养.教师应帮助学生了解和观察中西文化的时间现差异,避免失误,从而取得跨文化交际的成功. 相似文献
2.
潘燕 《希望月报(上半月)》2008,(6)
文化具有鲜明的民族特性,中西方的文化差异给中西方文化交际活动带来巨大的影响,也直接影响着英语教学活动,因此教师必须在教学中注意社会文化背景知识的传授,加强教师自身文化修养,注重中西文化差异比较,在教学中进行随文解说,注意寓教于乐的文化导入,这对提高英语教学质量至关重要. 相似文献
3.
文化差异对英语教学的影响与文化导入 总被引：1，自引：0，他引：1
王筑昤 《贵州教育学院学报》2004,20(1):34-37
文化具有鲜明的民族特性，中西方的文化差异给中西方文化交际活动带来巨大的影响，也直接影响着英语教学活动，因此教师必须在教学中注意社会文化背景知识的传授，加强教师自身文化修养，注重中西文化差异比较，在教学中进行随文解说，注意寓教于乐的文化导入，这对提高英语教学质量至关重要。 相似文献
4.
语言的委婉表达是中西方普遍存在的一种社会文化现象.不同的文化中,委婉语差别很大,本文从中西文化差异的角度对汉英两种语言中的委婉语进行了比较研究,以期更好地促进跨文化交流,减少交际失败或失误. 相似文献
5.
吕怡恬 《延边教育学院学报》2015,(1):16-18
禁忌语是普遍存在于中西方文化中的一种社会现象,它不仅是一种语言现象,也是一种文化现象,反映了不同民族的生活方式、风俗习惯等等。本文主要通过对中西文化禁忌语相同点和不同点的比较分析,以期使读者能够认识到中西文化禁忌语的差异,从而更好的进行跨文化交际,促进中西方文化的发展。 相似文献
6.
培养学生的英语交际能力是英语教学的最终目标。在交际过程中,学生除了会遇到单词、语法的障碍,还有文化的冲突引起的交际障碍。然而,在中国的英语教学中,教师通常注重讲解单词、句型和语法知识,而忽略了对于西方文化的讲解与介绍。一种语言总是依附于一种文化而存在,而学习语言,也应该在一定的文化背景下进行。本文从分析日常交际中中西文化的差异谈起,提出了在教学过程中培养学生西方文化意识的几种方法。 相似文献
7.
李惠玲 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(5):130-131
中西文化的差异是英语学习过程中遇到的障碍,这就要求教师在教学中树立文化意识,注重文化知识的导入和传授。阐述了中西文化差异对我们与不同文化背景的人进行交际时的影响,并提出了克服中西文化差异的方法。 相似文献
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语言和文化是密不可分的.为达到有效交际,必须具备跨文化交际能力.在英语教学中,教师要注重语言和文化的关系,提高学生对中西文化差异的敏感性和适应性,应树立文化意识并注重文化知识的传授,培养学生的跨文化交际能力. 相似文献
9.
商务英语是一门注重实际应用的学科,商务英语翻译需要进行跨文化的交流,由于中西文化差异,导致了商务英语翻译的过程中容易出现一些偏差,所以翻译人员需要牢牢把握西方文化与中国文化之间的差异点和结合点,这样才能够在商务英语交际中有效避免失败与尴尬,本文主要从动物认识、颜色、数字、地理位置、谚语五个方面分析中西文化差异对商务英语翻译带来的影响。 相似文献
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中西文化差异是造成跨文化交际障碍的主要原因.培养文化意识、增强文化敏感性、注重文化输入与教育是实现跨文化交际的关键. 相似文献
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中西文化差异是造成跨文化交际障碍的主要原因.培养文化意识、增强文化敏感性、注重文化输入与教育是实现跨文化交际的关键。 相似文献
12.
诗歌是时间的印记,是历史的镜子,是艺术的结晶,反映了中西方文化的差异。因此,本文以诗歌为例,从价值观和思维方式这两个方面比较中西文化差异。中国强调＂天人合一＂的思想,注重人与自然的和谐相处,以集体利益为主,重悟性及直觉,语言中体现一种意象性。西方强调＂主客二分＂,以个人价值实现为主,积极探索未知宇宙,重理性的逻辑推理与分析,重实证,以科学实验为依据。了解中西文化主流差异,可以促进跨文化交际及中西方经济的共同发展。 相似文献
13.
从中西方教师的非言语交际比较看文化差异 总被引：1，自引：0，他引：1
张薇 《南昌教育学院学报》2011,26(4):156+158-156,158
在交际过程中,人们使用两种形式进行信息传递：言语交际和非言语交际.人们往往注重言语的内容,而忽略了非言语交际的存在和作用.本文将从教师仪表,课堂表现和课堂之外三个方面比较中西方教师的非言语交际,从而明确是不同的文化传统造就了这种差异,而这些差异也体现了不同的文化观念和价值观. 相似文献
14.
语言和文化的关系十分密切。中西文化的相融与差异对英语学习和英语交际具有很大影响。在英语教学中,要高度重视语言和文化的关系,增强中西文化差异的敏感性,注重中西文化背景和文化知识的传授。 相似文献
15.
文章阐述了跨文化交际在英语教学中所起的作用,提出了在英语教学中要注重提高对中西文化差异的敏感性和适应性,运用文化导入的教学策略培养学生跨文化交际的意识和能力的观点. 相似文献
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王芳 《湖北广播电视大学学报》2011,31(4):50-51
本文从《跨文化交际》中存在的文化差异现象出发,从中西方文化起源不同、思维模式不同、行为规范不同和价值取向不同四个方面分析比较中西文化差异现象的本质原因,并对电大系统成人英语专业的学员提高跨文化交际能力提出了一些建议。 相似文献
17.
语言与文化是密不可分的统一体。中西方在文化传统、思维方式、生活习惯、价值观念等诸多方面都存在着很大差异,如果学习英语只注重词汇和语法结构等表面的知识而忽略文化差异,会给英语学习者的跨文化交际带来障碍。在英语教学中,只有从影响交际的基本要素如思维、词汇和生活方式等差异出发,将中西文化进行对比,才能在教学中帮助学生更好地理解和准确地表达,继而更加有效地提高学生的跨文化交际能力。 相似文献
18.
王初华 《荆州师范学院学报》2011,(5):161-162
英语翻译教学的最终目标是培养学生在不同环境下的跨文化交际能力,这就使得英语翻译教学具有了跨文化性质。英语翻译教学中跨文化交际能力的培养应注重以下几点：加强中西文化差异的比较;了解不同文化的特点和风格;夯实英语基础知识和日常英语交际能力;文化教学与语言交际实践紧密结合。 相似文献
19.
顾菁 《湖北广播电视大学学报》2009,29(11):103-104
理解中西方文化差异是提高跨文化交际成效的关键。作者从地理、历史传统、哲学思想三个方面分析了中西文化差异产生的原因。继而又探讨了中西文化差异的具体表现：1.英汉语言中折射出的文化差异;2.日常交际中体现的文化差异。 相似文献
20.
《校园英语(教研版)》2014,(3):107-111
以Hofstede的文化四维度理论对现代中西方公益广告进行分析为基础,从而发现中西方由于文化差异,在公益广告上也有所差异,主要表现为:公益广告中,中国人注重集体和团体的利益,而西方比较重视个人的权利;中国人权利距离相对大,对有辈分有声望的人比较敬仰,而西方人权利距离相对小,比较重视人与人之间的平等;中国人对不确定的因素比较规避,所以表达比较间接,而西方人不规避不确定因素,表达方式较直接;中国和西方在男女性别观念上也有所差别。另外,对公益广告中相似的内容进行分析研究后,发现双方在主题与氛围方面比较相似,因此跨文化交际下中西方相似与相异的文化可以共存,不同的表达方式下也有共同的认知方面。明白中西文化异同有利于国际跨文化交际中对障碍的预防与克服。 相似文献