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案例分析即是提供某一地区的背景材料，提出地理问题，让阅读者根据问题从背景材料中提取有效信息，利用所学地理原理和生活经验提出解决问题的办法。 相似文献
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在高中《生物》关于“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验中，选用的材料紫色洋葱，由于其结构特点，紫色液泡容易破裂，无法观察植物细胞的质壁分离和复原现象。为了突破这一教学难点，我们把实验材料氦用兰州地区极易采到的水绵。实验证明，水绵是此实验的理想材料，而且还能测定出蔗糖溶液的最适质量浓度。具体方法如下：一、课前准备１．准备好镊子、滴管、载琐片、盖玻片、吸水纸、显微镜。２．到鱼池或任一有水地方采集水绵，水绵丝越粗越好，用玻璃瓶装回备用。３．配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液，质量分数为：１％、５％、１０％… 相似文献
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网络在改变社会生活的同时，也在深刻地影响着青年学生的思想观念。本文在实证调查的基础上，描述、分析了高校男女学生上网的基本情况以及在上网过程中表现出来的种种差异。为高校教育工作者研究网络时代下，不同性别学生的特点与教育提供了一份真实的材料。 相似文献
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付晓玲 《中小学实验与装备》2007,17(5):8-9
笔者在教学实践中，从培养学生对所取材料，所用药品和试剂，以及实验步骤及操作方面进行分析，并在实验教学中加强具体指导和培养。取得了较好效果，学生们的实验分析能力有较大提高。[第一段] 相似文献
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材料是制造业的基础，高端材料是制造业升级的最重要环节之一，关键高端新材料是未来高新技术产业发展的基石和先导。材料的纯净化对科技和制造业的影响巨大，是材料发展的必然趋势。该文阐述了高纯净材料的应用前景、意义、发展趋势，及其纯度分析的主要方法。高科技的进一步发展很大程度上取决于制造新功能器件所需的高纯净材料的可用性，材料的进一步纯化已被视为半导体、航空航天、新能源、医疗器械等领域当今及未来的重要战略技术储备。高纯净材料的纯度分析与表征是其纯化工艺中的一个重要环节，对材料性质研究和工艺改进至关重要。该文论述了中子活化法、残余电阻率法、发射光谱法、电感耦合等离子体质谱法、火花源质谱法、辉光放电质谱法、二次离子质谱法等不同固体样品分析技术的特点。在缺乏高纯度标准样品的情况下，研究并确定分析过程中各种物理现象、材料特性、基质效应等溯源量化因子，将会是固体样品分析技术发展的重要方向之一。 相似文献
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高中英语教学大纲明确提出“侧重培养学生的阅读能力”，然而在教学中，还存在着一些缺陷：要么把阅读材料仅作为传授语言知识(词汇、语法)的形式，把课堂教学变为教师的“一言堂”，使原本丰富生动的教材内容变为枯燥无味的词汇和语法规则；要么只重视对阅读材料事实细节的认定。这两种做法的后果是学生经过了大量的阅读实践之后，发现自己的阅读能力提高不大。本文结合NMETl999、2000阅读理解部分难度较大的几篇文章探讨在课堂教学中如何提高学生的语篇分析能力，从根本上提高学生的阅读能力。 相似文献
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杨晓春 《商丘师范学院学报》1995,(Z3)
由不同弹性材料焊接一体的平面断裂问题，因工程上的需要，一直受到数学力学界的重视，近年来，以Ｆ·Ｅｒｄｏｇａｎ教授及路见可教授为代表的工作，对内嵌入裂纹情况作了较完善的研究．在这些工作中，就求解而言，以解决直裂纹或单圆弧形曲线裂纹见长．本文应用复变函数理论，讨论了无限弹性平面上焊入一圆盘形不同材料且两种材料上都可以带有任意曲线形状的基本问题，并给出了此问题的封闭形式解． 相似文献
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在现在的江苏省历史高考模式下，材料的解读和分析能力成为最重要的能力，教学中历史材料的使用就成为课堂教学的关键。教师面对大量的历史材料，应当合理取舍，选用一些典型的、具有启发性的历史材料呈现给学生，有的放矢地对学生进行历史思维能力的培养。 相似文献
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本文对自行车瓦圈的断裂进金相分析，分析表明，断裂的主要原因是：非金属夹杂物严重超标；显微组织中存在铁素体带状组织和碳化物带状分布；粒状碳化物沿晶界分步；铁素体晶粒度不均匀。通过严格材料进厂，建立检验制度，控制夹杂级别，并采用合理的热处理工艺解决了工厂这一难题。 相似文献
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从学生需要出发选择英语阅读材料 总被引：2，自引：0，他引：2
英语阅读材料的选择是提高阅读效益的关键，因为最能影响阅读兴趣的因素是英语阅读材料本身。因此，教师应该根据学生的需要和实际水平对材料进行选择。选材要充分考虑材料的适宜性、可开发性、可读性、多样性、真实性和它的实用价值及其时代性。 相似文献
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考试是教学效果和学习能力最有效的检验手段，考试成绩分析是教学过程中的一项重要内容，是教学评估材料中重要支撑材料，通过分析可以了解教师的命题水平、授课质量和教学效果，了解学生对所学内容的掌握情况，因此，考试成绩分析既是教学评估的需要，又是教学信息研究的需要。[第一段] 相似文献
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阐述了应用于工程材料课的综合型实验系统的主要功能、原理、实现方法及其应用。在工程材料中应用计算机方法将金属图像分析、相图计算及材料选择贯穿一体，通过系统软件对原金相实验中的手工测试、计算方法进行自动化及数字化处理。该系统的研制，必将对基础课实验教学方法的改革产生重大影响。 相似文献
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新的高中物理课程更加注重理论联系实际，微波炉就是一个进行STS教学的好材料。现将以其为背景材料的有关习题归类分析如下。 相似文献
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张长松 《中国小学语文教学论坛》2023,(7):70-72
有的作文题材料很短，如2023年的上海春考作文题，只有一句话，但一句话里也有陷阱，审题立意不可大意。首先要全面阅读理解材料，避开审题陷阱；其次要审慎辨读关键词语的内涵，避免立意虚空；再次要善于针对材料批判分析，避免立意趋同；最后要用好辩证思维，避免立意肤浅。 相似文献
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分析能力，是指将整体分解为部分并确定各部分关系的能力。它反映在从事物现象入手、揭示事物内在联系及其本质的过程。从获取知识的角度上看，我们的任务是要指导学生在阅读材料的基础上，分析材料，理解和把握观点。例如，在对待市场和计划问题上，不能只看到资本主义是市场经济，社会主义是计划经济，还要从本质上运用所学过的理论加以分析，资本主义也有计划，社会主义也有市场，二者只是手段不同而已。使学生能够加深对所学理论的理解，从而培养和提高分析能力。一、发现法，激励学生学习的内在驱动力美国心理学家布鲁纳在《教育过程》… 相似文献
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近几年河北省中考进行了综合考试改革，文科综合试题稳中求变，变中求新，新中求活，逐步由闭卷、半开卷到全开卷形式，试题注重考查学生对所学知识理解、分析、运用的能力，试题选择的材料与试题设计初步体现了新课程理念，体现了以创新精神和实践能力为重点的素质教育要求，推动了教育思想和教学方法的改革。下面就以2002年文科综合试卷为例分析政治部分试卷的特点，同时对2004年中考文综政治命题趋势进行探讨。 相似文献
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教学价值如何实现——关于教学价值获得方式的调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
关于教学价值获得方式的信念即在教学活动中，怎样做才能最为有效地实现教学价值。对这些问题的不同认识决定着参与人员在具体教学活动中的行为方式。本文对此进行了调查和分析，以期为促进教育观念创新提供具体的材料。鉴于我国西部和北部地区教学观念变革相对迫切的实际情况，调查的侧重点放在了这样两个地区。 相似文献
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促全面防偏见指导步骤如下：一、提出预期。教师列举高考作文在材料分析上的正反例，以引起学生的高度重视。从而产生提高和极力避免的愿望。二、会诊讲解。结合学生作文中在材料的运用上存在的全面和偏见情况，让学生站起来自己谈一谈当初使用时所思所想，这样教师分析起来就会有针对性。学生听起来也会感到真切。三、练习强化。进行专项练习。按照十分制自评和他评， 相似文献
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2003年高考理综第27题，以人们熟悉的脊蛙反射为题材，以自学、理解、分析、应用、筛选信息能力为考查点，通过经典的生物学实验来考查创新能力，使学生感到该题最难，解答时倍感棘手，估分时很难把握。究其原因是：阅读材料后，理解不深刻，对给予的信息不会筛选，或对有效信息捕捉不准，信息与设问 相似文献
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果蝇易饲养、繁殖快，所以是遗传学家常用的遗传学研究的实验材料。在历年高考试题和平时的练习中经常会遇到与果蝇有关的试题，现归类分析如下： 相似文献