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有位哲学家,在搭船渡河时问船夫:“你懂哲学吗?”那人回答:“我不能说我懂。”“那你就失去三分之一的生命了。”哲学家又问:“你懂文学吗?”“我不能说我懂。”那人回答。“那你失去三分之二的生命了。”就在此时,船撞上岩石而开始往下沉。“你会游泳吗?”船夫问。“不。”哲学家回答。“那你就完蛋了,你失去一切生命了。”船夫说。当紧急问题出现时,最经典的理论也不管用。在教育上也一样,紧急问题一出现,所有图书馆的书都帮不上忙。此时此刻,只有技巧派得上用场。面对学生的问题,抽象、深奥的理论往往不管用,需要的是方法和对策。我们都… 相似文献
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韩蓁,专写少年题材的小说作家,已经出版了《旱鬼的葬礼》、《逝去的龙神》、《我和女儿,还有一只狗》等小说集以及《文学描写博览》等读物。他说:“我曾经从事过二十多年的中学语文教学工作,又写过几百万字的文学作品,还编纂了上千万字的中小学生课外阅读书籍,教学和写作的酸甜苦辣都体会很深。”本栏目特邀他就少年朋友们提出的一些写作问题,结合他自己的实践,撰写系列文章,和你交流他的写作甘苦和经验,希望能够对你有所启迪。有少年朋友这么问我:你写那么长的文章,写那么厚的书,开始时你究竟怕不怕呀?我怎么回答呢?我说,怕的,但也不怕。那… 相似文献
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从事教育工作快十年了,有时别人会问我这样一个问题:"你快乐吗?"我总是会乐呵呵地回答:当然,我很快乐。"也许,你会说,教了那么多年的书,你不会厌倦吗?那我告诉你一个快乐的小秘密吧!那就是我每天都带着快乐的心情走进教室,又带着一种收获的喜悦回到家,心中充满阳光, 相似文献
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大学毕业后,昔日同窗好友天各一方,走上了不同的工作岗位。前不久,很多同学给我来信说他们在生活中感觉很失落,总觉得工作不理想,收入不高,领导不器重自己……然后他们问我:你生活得怎么样?还要我谈应对之策。我录了一则曾经读过的寓言寄给同学:一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一位老人,年轻人便问:“这里如何?”老人反问:“你的家乡如何?”年轻人说:“简直糟糕透了。”老人接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个年轻人问同样的问题,老人也同样反问,年轻人回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物……”老人便说:“这里也是同样的好。”旁观者觉得诧异,问老人为何前后的说法不一致呢?老人说:“你要寻找什么,你就会找到什么!” 相似文献
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我做编辑将近十年了。除了工作的时候舞文弄墨,平时我也是一个特别喜欢读书和写作的人。小时候的我是什么样子的?圆圆的,胖胖的,傻傻的啊!什么?不是要这样的回答啊,哦,你是问我小时候读书和写作的样子啊?明白了,这就给大家描述两个场景。中午时分,爸爸妈妈已经午睡,我却因为缺少一样东西不能开始午睡。缺少什么?书呗!我跑到西面屋子 相似文献
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<正>媒体来拍摄我的生活,会这样问我:"你平常一般干什么?""写东西啊。""好吧,那就拍你写东西吧。"于是,我就需要从事一件非常搞笑的工作:表演写作。这事我以前也干过。我小时候开始喜欢写作,周围亲戚和街坊邻居都知道蒋家出了个小作家,于是,每次串门的时候,都满脸期待和逗趣地对我说:"小作家,表演一个写作呗。"我就拿着笔和本子,坐在小板凳上,做出一副凝重而苍老的样子。 相似文献
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董熙钰 《少年作文辅导(中学版)》2005,(12)
中秋节的晚上,妈妈牵着我的手来到院子里赏月。四周静悄悄的,一轮圆圆的明月挂在天空,那皎洁的月光柔和地抚摸着大地。妈妈指着那轮明月问我:“你知道月亮上有什么吗?”我摇摇头说:“不知道。”妈妈告诉我:“月亮上有一只小白兔,还有一个美丽的嫦娥姑娘呢!那小白兔和你一样懂事 相似文献
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美国一知名主持人有一天访问一位小朋友,问他:“你长大后想要当什么呀?”那小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞行员!”主持人接着又问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的旅客系好安全带,然后我挂上我的降落伞先跳出去。”当现场的观众笑得东倒西歪时,主持人继续注视着那位小朋友,想看他是不是真的很冷漠、很自私、很弱智。没想到,接着那小朋友热泪夺眶而出,这才使得主持人发觉那小朋友的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是主持人又问那小朋友:“为什么要这么做?”那小朋友的回答透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!我还要回来!!”听完小朋友的回答,现场的观众不禁对他肃 相似文献
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陈修琪 《小作家选刊(小学)》2002,(3)
一个青年来到一家公司找工作,想了解该公司的情况,问守门的老头:“这家公司怎么样?”老头反问道:“你原来的单位如何?”“糟透了,我才跳槽。”老头说:“那你赶快走,这里同你原来的单位一样糟。” 相似文献
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