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1.
《昆明师范高等专科学校学报》2014,(4)
《老乞大》会话课本文体产生于高丽朝后期,是朝鲜朝时期汉语口语会话课本的典范。其开辟了朝鲜汉语口语会话教育的先河,是近代汉语口语会话课本文体形成的重要标志。但对于这一文体的来源,学界却一直存疑。通过与战国、隋唐、宋朝时期的会话文体及中国古典文献口语会话文体的对比分析发现,《老乞大》是在中国古代会话文体的基础上形成的,而其文本内容为适应汉语学习的需要借鉴并摘取了朝天游记中的部分内容。 相似文献
2.
王文龙 《暨南大学华文学院学报》2013,(4):65-74
本文运用会话分析理论,对4部汉语中高级口语教材对答结构的类型进行了全面详细的考察分析,并对其在教材中的共现情况进行了考察,指出了目前口语教材在对答结构表现上所存在的问题。在此基础上,本文反思了目前汉语口语教材会话编写中的缺陷与不足,指出了丰富的场景和人物关系对会话多样性的重要性,进而对对答结构在教材中的表现形式提出了具体建议,并筛选出教材编写中应该重点加以表现的30类对答类型。以期为汉语中高级口语教材编写提供参考。 相似文献
3.
会话理论对口语教材编写具有重要影响．用会话理论指导口语教材编写具有指导跨文化交际的现实意义。口语教材编写应借助于会话理论的指导,体现既揭示目的语国家和民族公开文化的价值观念．又能揭示其隐蔽文化的价值观念的特色。 相似文献
4.
预示语列是在以言行事前,先用某些话语进行试探,看可否向对方实施某一言语行为的施为前语列。Levinson等人将预示语列划分为请求前语列、宣告前语列、询问前语列、结束前语列、邀请前语列等。本文以汉语课堂会话为语料,对汉语课堂会话中的预示语列进行分析,从而为指导汉语作为第二外语教学和跨文化交际提供实践基础。 相似文献
5.
通过采用会话分析的方法,描写汉语应答语话轮的基本句法形式与话轮构建方式,分析各种话轮形式所表达的立场,发现汉语自然会话称赞行为应答语话轮有三种基本小句形式和四种基本立场:小句形式是形容词谓语小句、肯定/否定标记词、无评价词小句,四种立场是强同意、弱同意、弱不同意和强不同意。汉语自然会话称赞行为应答语话轮的句法形式形式和立场受称赞行为影响。 相似文献
6.
作者结合教学实践,谈谈初级汉语口语教学中如何灵活处理生词、句型及会话课文,充分体现口语课的教学目标,以达到理想的教学效果。 相似文献
7.
本文三个方面论述了引入真实会话、丰富口语教学范例的必要性：（1）外语口语的教学目标是发展学生的口语技能，以实现外语教学的总目标。（2）引入真实会话丰富教学范例．能够更好地构建语块，提高学生的口语技能。并将创建会话与真实会话进行对比，说明两者需要互补。（3）讨论如何将真实会话导入口语教学。本文最后作出总结，提出有必要建立各种真实会话语料数据库．让广大的英语学习者得到丰富的学习范例，从中受益。 相似文献
8.
本文将会话交往理论和商务口语教学实际结合起来,探索一些商务口语会话的小技巧,旨在使学生能够通过练习做出比较地道的商务情景会话,从而为国际商务英语一级的口语考试打下一定的基础。 相似文献
9.
蒋亚娟 《语文学刊:高等教育版》2015,(1):15-16
本文是对汉语会话策略在中国大学生英语学习过程中的语用迁移的个案研究报告。目的在于调查外语教学中母语会话策略对学习者目的语交际能力的影响。结果显示在英语外语教学中,学习者的母语会话策略,能有效帮助培养目的语交际能力。 相似文献
10.
日常口语中的基本词汇 总被引：1，自引：0，他引：1
基本词汇是语言中满足最基本表达需要所用的词汇。汉语基本词汇有多少?包括哪些词?这是词汇研究与汉语教学人员特别关心的问题,至今却没有明确的答案。本文采用基于语料库的定量分析方法,对汉语日常口语中的基本词汇进行了初步探索。结果表明,2550个词在83万字口语语料库中的文本覆盖率达到95%。这意味着,掌握2500左右的基本词汇就可以与汉语母语者展开话题广泛的日常对话。同时,丰富多彩的口语会话环境,为词汇的动态话语功能提供了一个生动的舞台,使得基本词汇中不仅有对客观物体、事件、性质进行静态描述的实词,而且也有很多表达动态人际功能和语篇功能的虚词、话语标记等。口语基本词汇的这些特点,从传统的书面语视角是难以看到的。这启发我们对传统的基本词汇判断方法进行重新思考与认识。只有把口语视角与书面语视角结合起来,才能对基本词汇的认识更进一步。 相似文献
11.
12.
《Journal of Teaching in Social Work》2013,33(3-4):177-185
Abstract Teaching about psychological trauma presents many challenges for the instructor, including creating an atmosphere of safety and confidentiality in the classroom, as well as handling student reactions to traumatic material. This paper describes the author's experience in a case-work practice class session where the topic of trauma produced an unexpected disclosure by a student; student and instructor reaction to that disclosure; the integration of the material and reactions into the content of the class session; and follow-up in the next session of the class. 相似文献
13.
刑事庭前审查是相对于法庭正式审理而言的，是位于检察机关提起公诉之后，法庭正式开庭审理之前的中间程序。作为一种司法审查活动，刑事庭前审查程序对于刑事审判的顺利进行以及对司法资源的优化利用有着重要意义。为此，对现行刑事庭前审查程序现状及存在问题进行分析和比较，从而尝试构建适合中国司法实践的刑事庭前审查程序。 相似文献
14.
环建芬 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(3):26-30
本文针对现行宪法有关公民财产权宪法保护存在的问题、重视公民财产权宪法保护的意义等问题,提出自己的看法,并结合这些内容,指出2004年全国人大宪法修正案的特点及其作用。 相似文献
15.
In two experiments, we examined the conditions under which signaling an unconditioned stimulus (US) with a nominal conditioned stimulus (CS) interferes with the conditioning of situational cues in defensive freezing in the rat. Subjects received footshock USs that were (1) either signaled or unsignaled and (2) either varied or fixed in their temporal location within the conditioning session. Experiment 1, with only one trial per session, yielded no evidence that signaling affected pretrial freezing using either a fixed or variable interval between placement in the context and shock onset. In a test in which no CSs or footshocks were presented, groups that previously had received footshock at a fixed temporal location showed greatest freezing at around that same time. For groups that had received footshocks at various times, freezing declined across the test session. Experiment 2 showed overshadowing of pretrial freezing after more extensive conditioning with many trials per session, but only if the intershock intervals were variable rather than fixed. 相似文献
16.
Pierre J. du Plessis 《Africa Education Review》2019,16(6):22-36
AbstractThe fact that all children must attend school has characterised South Africa over the past two decades. While many schools are struggling to address this challenge, others have made strides and progress in closing the gap between groups. This article recounts how these secondary schools have been able to narrow the achievement gap and sustain their success over time. The three schools described here are all large public schools that serve disadvantaged communities in Mpumalanga, South Africa. Data was collected during meetings with the three schools which consisted of two rounds of focus group and one whole group session. These meetings helped the researcher to gather important information about each school’s characteristics, school change process, school climate, role of the curriculum and instructional practices in promoting learner achievement. While each of the participating schools has unique characteristics, a set of important common practices emerged. 相似文献
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网络虚拟实验中二进制数据的XML传输方法 总被引：1，自引：0，他引：1
网络虚拟实验中二进制数据的XML直接传输方法存在节点数目多,解析困难,不利于网络传输等问题.针对上述情况,采用XML的CDATA域封装的方法对二进制数据进行传输.为了解决由ASCII字符引起的语法错误以及CDATA域的异常结束问题,通过Base 64编码技术对二进制数据进行处理.通过一个虚实结合的球杆系统网络虚拟实验对上述方法进行了验证. 相似文献
18.
高校人文环境建设对于大学精神的塑造和高素质人才的培养起着至关重要的作用,但在大学建设和发展的过程中,多注重学校的硬环境建设,对于人文环境的建设和优化还有诸多需要完善和改进的地方。为响应党的十七届六中全会“推动文化大发展大繁荣”精神的号召,立足河北省部分高校的人文环境调查研究,充分考虑了地方高校办学特点,更加有力地论述了高校人文环境的优化对策。 相似文献
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Previous research has found evidence of academic benefits to longer school years. This paper investigates one of the many potential costs of increased school year length, documenting a dramatic decrease in youth suicide in months when school is not in session. A detailed analysis does not find that other potential explanations such as economic conditions, weather or seasonal affective disorder patterns can explain the decrease. This evidence suggests that youth may face increased stress and decreased mental health when school is in session. 相似文献