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开创民办职业培训工作新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
广东省劳动和社会保障厅 《教育与职业》2003,(19):12-13
9月1日,《民办教育促进法》正式实施,标志着我国民办教育事业发展进入了一个新的里程碑。改革开放以来,特别是1990年《工人考核条例》和1997年《社会力量办学条例》实施以来,广东省社会力量办职业培训事业,从无到有,从小到大,培训质量逐步提高,办学形式多种多样,办学条件不断完善,积累了一些经验,形成了一批规模大、质量高、有特色的民办学校(培训机构)。主要做法是制定规章,规范办学行为;理顺管理职能,促进民办职业培训健康发展;适应社会经济发展需要,积聚社会教育资源;鼓励、扶持民办技工教育发展;坚持“三结合”原则,大力推进民办职业培… 相似文献
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2003年8月27日,劳动保障部、中国职工教育和职业培训协会联合举办的贯彻《民办教育促进法》推动民办职业培训事业发展座谈会在北京召开,全国政协副主席张怀西、劳动保障部副部长张小建、中国职工教育和职业培训协会会长林用三出席会议并讲话,劳动保障部培训就业司司长于法鸣主持会议。会议深入学习了《民办教育促进法》,交流了民办职业培训管理和办学经验,研讨了推动民办职业培训事业发展的政策措施。张怀西副主席在讲话中要求政府主管部门依据法律规定,尽快出台促进民办职业教育培训事业发展的政策措施;民办教育培训机构要明确方向,坚定信… 相似文献
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加强师资培训，不断提高在职教师的素质，建立一支素质较高、数量适当、结构合理的职业培训教师队伍，是大力发展职业教育，提高职业教育质量的基本前提和重要条件，也是职业培训师资管理工作的中心任务。因此，建立职业培训教师培训进修制度，形成正常有序、切实可行的教师进修培养机制，就越来越重要和迫切。一、建立师资进修制度是职业培训事业发展的迫切要求改革开放以来，职业培训事业得到了很大的发展，逐步形成以技工学校、就业训练中心、企业职工培训中心和社会力量办职业技能培训机构为主要形式的职业培训体系。到1996年底，全国技… 相似文献
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建立现代职业培训体系促进经济社会发展的实践和体会 总被引：2，自引：0，他引：2
经历了近２０年改革的开放洗礼,深圳职业培训事业充满了生机与活力。一个适应社会主义市场经济发展要求,高度规范化、市场化和技术信息化的职业培训体系初步形成。它对深圳市劳动者素质的提高,促进就业和社会经济高速发展,发挥了其应有的作用。一、大力推进职业培训市场化建设１建立灵活的以市场为导向的办学机制主要表现在二个方面:（１）办学自主。办学机构依据市场需求自主地确定培训内容和培训方式,市场需要什么就培训什么;市场需要怎么培训就怎么培训。各职业培训机构实行多个层次、多种学习方式、多种学制的办学模式。根据市场需要设… 相似文献
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本刊讯劳动保障部培就司与中国职工教育和职业培训协会秘书处近日发出通知,为贯彻落实《民办教育促进法》进一步推动民办职业培训事业健康持续发展,决定联合组织开展全国民办职业培训机构办学经验交流和宣传推广工作,择优推荐一批先进民办职业培训机构办学典型,以进一步引导和推动民办职业培训事业发展。《通知》要求,先进民办职业培训机构典型如下条件:必须遵守国家法律、法规,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,积极推行国家职业资格证书制度和就业准入制度,积极承担下岗失业人员再就业培训、技能人才培养、劳动预备制培训和农村剩… 相似文献
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2003年8月27日,秋高气爽的北京,劳动保障部、中国职工教育和职业培训协会联合召开“贯彻《民办教育促进法》推动民办职业培训事业发展座谈会”,有关专家、部分省(自治区、直辖市)劳动保障部门代表和民办职业培训机构代表聚集一堂,深入学习《民办教育促进法》,交流民办职业培训机构的办学经验,研讨推动民办职业培训事业发展的政策措施。全国政协副主席张怀西、劳动保障部副部长张小建、中国职工教育和职业培训协会会长林用三出席会议并发表讲话。掀开了民办教育历史的崭新一页改革开放以来,特别是《社会力量办学条例》颁布以来,为提高劳动者… 相似文献
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《中国培训》2014,(7)
正中国职工教育和职业培训协会为了宣传贯彻《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》精神,推动职工教育和职业培训科学发展,下半年将在宜昌市和北京市分别举办两期职业培训政策理论系列研修班,每期的正式培训时间为三天。研修班采取讲座与研讨交流相结合的方式,并聘请人力资源和社会保障部及国家重点高校的专家授课。本次研修班是面向行业企业人力资源部、企业大学(培训中心)负责人和高管,职业院校和培训机构负责人等,培训内容分为五大版块:一是国家职业培训、高技能人才培养等方面政策措施的解读;二是技能大师工作室的建设与管理;三是企业大学的建设与管理;四是用积极的组织行为构建和谐企业;五是企业培训案例的分享与交流。五大板块的内容全部涉及到 相似文献
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民办职业培训机构发展概况 总被引：2，自引：0，他引：2
一、社会力量举办职业培训机构的现状社会力量举办的职业培训机构是指企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民利用非国家财政性教育经费 ,面向社会举办实施以职业技能为主的职业资格培训、技术等级培训的教育机构以及实施劳动就业职业技能培训的教育机构。随着我国市场经济体制的逐步建立 ,社会力量办学机构逐步得到发展 ,我国有关法律法规做出了相应鼓励性促进性的规定。如《教育法》规定 ,国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构… 相似文献
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一、职业培训基本情况与评估(一)职业培训发展情况职业培训是对劳动者进行职业知识与实际技能培养和训练的职业教育活动。深圳市职业培训改革经过三个发展阶段:1980—1984年自发办学阶段;1985—1995年逐步规范阶段;1996一现在深化发展阶段。历经改革变迁,职业培训改革取得一些成就。1、培训数量与质量有所提高。2002年,全市职业培训总量达到116.2万人次,比上年培训量82万人次增加34.2万人次,增长42%。其中,技术技能培训达到59.2万人次,占51%;培训促进就业,全市1.2万失业员工参加培训,其中72.1%实现了再就业。2、培训方式和内容丰富多样化。2… 相似文献
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对职业培训工作的重要性认识不足,培训中职业针对性不强,社会力量办学规范化意识差,职业培训指导的灵活性、创新性不足,国家职业培训经费投入监管质量不高等现实,启发我们:加大调查研究和政策宣传力度,加强教育质量和办学水平评估,优化职业技能培训资源,积极推进职业资格证书制,逐步提高劳动者职业素质和就业竞争力。 相似文献
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改革开放以来，我国的职业培训事业得到了很大发展，形成了以技工学校、就业训练中心、企业职工培训中心和社会力量办职业技能培训机构为主要形式的，以培养初、中、高级技能人才为主的职业培训体系。它为我国工人素质的全面提高、促进劳动就业、促进经济的发展发挥了重要作用。然而，目前职业培训师资队伍的现状还不能满足经济发展和职业培训事业发展的需要，在职教师学历不高，技能水平偏低，生产实习指导教师缺编，高级教师严重不足等等，这些均影响乃至制约着职业培训质量的提高，因此，加速高素质新教师的培养，加强在职教师的进修与培… 相似文献
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两年来,职业培训工作围绕着贯彻落实《职业教育法》,明确为就业服务的指导思想,取得了较大的成绩。技工学校、就业训练中心以及其他职业培训机构进一步深化改革,在办学机制、管理模式、培训形式上不断探索新路;开展了劳动预备制度和综合性职业培训基地和职业培训集团... 相似文献
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国务院颁发《社会力量办学条例》以来 ,各类社会力量办学机构如雨后春笋般迅速发展。这些培训实体 ,不占用国家财政性教育经费 ,采取灵活的办学形式 ,支持了国家教育事业和职业技能开发事业 ,活跃了培训市场 ,拓展了培训渠道 ,增加了就业岗位 ,促进了劳动者素质的提高 ,已成为社会主义培训教育事业的重要组成部分。但现实中 ,我们也看到处在自发阶段的培训实体受市场盲目性的局限 ,出现了令人担忧的情况。有些人借办学之名敛财 ,误人子弟 ,扰乱了培训秩序 ,产生了不良后果。代表政府对社会培训机构负有规范、指导、服务与监督检查职责的劳动… 相似文献
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针对社会上极少数民办职业培训机构存在诚信缺失问题,吉林省劳动和社会保障厅于2005年6月份在全省民办职业培训机构中开展“诚信办学,服务社会”为主题的民办学校诚信服务月活动。通过这次活动旨在提高民办学校的办学诚信,增强民办学校为社会服务的大局意识,在全省民办职业培训机构叫响“诚信办学,质量第一”的口号,要求全省民办培训机构向社会公开承诺、接受社会监督,共同打造诚信吉林、和谐吉林。吉林省劳动保障厅开展民办学校诚信服务月活动@张瑞进 相似文献
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4月27日,劳动和社会保障部与中国职工教育和职业培训协会在广州市举行为期4天的全国技工学校改革经验交流活动。来自全国各省（直辖市）自治区劳动厅负责培训江作的同志,部分国家级重点技工学校校长共170多人参加了交流和研讨活动。劳动保障部副部长林用三、劳动保障部培训就业司副司长信长星分别就技工学校教育面临的形势、任务,以及如何取得新的发展发表了意见,6所在改革探索方面取得了突出成绩的技工学校介绍了他们的经验体会。市场经济体制的逐步完善,市场导向就业机制的初步形成,经济结构调整速度的加快,教育改革发展大潮的汹涌… 相似文献