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1.
赵承业 《辽宁教育学院学报》2000,17(3):21-22
中小企业面临着宏观环境的急剧变化，经济体制改革的不断深化，能否持续发展，关键在于企业经营者素质的不断提高。经营者要有掌握市场需求变化的分析、预测能力；要以科学的思维解决存在的矛盾和问题；要有很强的技术创新和产品开发能力；要有协作与联盟的能力；要有开发人力资源的能力和塑造企业良好形象的能力。 相似文献
2.
在教师队伍建设被作为人力资源开发与配置永恒主题的高校中，“教育要创新”这一要求已成为众多同志的共识。在新的世纪之初，我们更应该关注一下教师的创新能力和与国际接轨的能力。具有这样能力的高校教师，首先应具有获取信息和掌握现代信息技术的能力，具有较强的语言能力和国际交流能力；其次要有对国际文化的了解和国际理解力，有与社会主义市场经济相适应的价值现和对不同文化背景下的价值观的了解能力；同时还要有法制观念和法律知识，在专业方面要有对国际惯例的了解能力，要有把握本专业领域国际前沿知识和信息的能力。 相似文献
3.
信息时代的编辑工作浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
吕棣 《宁夏师范学院学报》2002,23(5):100-101
信息时代的编辑工作要有政治意识和文化意识、产业意识、开放意识，要有选题开发和策划的能力，要有适应网络时代需要的审读加工能力和售后跟踪服务能力。 相似文献
4.
怎样当好图书馆部主任 总被引：2，自引：0，他引：2
肖润梅 《雁北师范学院学报》2001,17(2):93-93,95
图书馆部室主任不仅是图书馆工作中各项决策的参与者，而且是各项决策的具体执行者，当好这个角色要有明确的工作计划和正确的决策能力，具有知人善任，合理调度，合理分配工作的能力，具有相当的图书馆专业知识和计算机理论，并有指导工作的能力，要有正义感，要有计划，有目得地做好检查工作。 相似文献
5.
大学体育教师不仅要上好课，还应具有综合能力。他不但要尽可能地展现体育教师的健与美、动与力的精神面貌，不但要有驾驭教材的能力，有清晰的口头表达能力，能循循善诱，正确传授知识，还应具有敏锐的观察和实施情感教育的能力，有科学的创新能力以及有教育、教学方面的科研能力。 相似文献
6.
复习课要保证双基训练到位，要保证知识的系统化、完整化，要注意培养学生总结、归纳及探索知识的能力。习题设计要有纲有目有梯度，在双基训练的同时，注意培养学生掌握运用数学思想方法的能力，同时注意培养学生运用数学知识的能力。习题课要精讲多变，注意知识的迁移和延伸，因势利导，做好传统题目和新型题目的自然结合，培养学生的发散思维能... 相似文献
7.
冯志纯 《自贡师范高等专科学校学报》2003,18(1):21-25
本论述了论选题的重要性、论选题的标准、原则。指出作为学术论要有学术价值，要有新意，要有科学性、争鸣性、超前性、系统性，要大小适中。同时指出，确定选题有方法的问题，但本质上讲是个能力的问题。选题能力是科研能力的基础，这种能力同一个人的理论水平、学术水平、知识积累、实践经验、探索精神、求异思维能力和阅历深浅程度等等都有密切的关系。 相似文献
8.
教师的教学能力包括三方面内容：一是教师全身心地致力于学生及其学习的能力，即教师在教学实践中．要有观察和了解学生兴趣、困难、能力、技能、知识、家庭环境及同伴关系的能力，并以此来调整自己教学的能力，既要有理解环境和文化并努力创造条件来发展和评估学生的能力，又要有根据学生特点选择教学内容和教学方法的能力。二是熟练地将学科知识传授给学生的能力， 相似文献
9.
董素华 《辽宁教育学院学报》2008,(6):173-174
创新教育是全面实施素质教育的核心。新世纪的人才不仅要有健康的体魄、良好行为品德、社会生存能力和学习能力，而且要有创新精神和创造能力，而这种能力须从娃娃抓起。 相似文献
10.
高考是选拔性考试。高考试题既要考查知识，更要考查能力，并把考查能力放在首要位置。物理科要考查的能力中包括：理解能力；推理能力和分析综合能力；应用数学工具处理问题的能力；实验能力。那么，怎样认识及提高这几方面的能力呢?我认为首先要对物理知识要重理解，理解好知识才说得上运用。所谓理解，就是要对知识的内涵与外延都有一定的认识和体会。其次，要学会对物理问题具体分析，要分析题目所设定的物理状态(或过程)， 相似文献
11.
张宁 《彭城职业大学学报》2003,18(3):66-68,97
学生离不开教师的精心培育和潜移默化的影响。作为高校教师要有良好的职业道德和健康的人格，要不断提高自学能力、指导能力、科研能力等职业能力，提高基本的理论水平。 相似文献
12.
朱象云 《实验室研究与探索》2002,21(5):99-100
以物理实验课程建设实践为例，说明实验室主任要通过提升实验室的教学、科研水平来提高实验教师和技术人员的待遇。同时，实验室主任应具备良好的策划能力，沟通能力，组织能力和语言表达能力，要有良好的个人形象。 相似文献
13.
高职教育教师能力构建 总被引：8，自引：0，他引：8
刘津平 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(4):33-35
高等职业教育要求教师要具备较强的教育教学能力，能够熟练地驾驭教材，完成高水平的备课；要有较强的科研能力，经常参与科研活动，开阔视野，促进教育教学水平的提高；要具有较强的创新能力，创新教学思路和教学手段，培养学生思维的主动性；要具备实践能力，对学生进行示范和指导。 相似文献
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人们常说，要给学生一滴水，教师要有一桶水。笔认为这里的一桶水，不光指教师的学历与水平，更主要是指教师要有居高临下的教学能力，即讲透教材思想原理的能力，教会学生解题方法的能力，吸引学生热爱所教学科的能力。而具备以上能力的重要途径就是钻研教材。 相似文献
15.
改革教学方法突出成教特色 总被引：2，自引：0，他引：2
韦人庆 《中国远程教育(综合版)》1994,(4)
改革教学方法突出成教特色韦人庆提高教学质量至关重要。有质量，才有生源，才有吸引力，才使电大事业兴旺发达。要提高电大教学质量，教法上要适合成人教育的特点和规律；教学中要积极主动为学生排忧解难，有意识地培养他们的学习能力，增强和改善他们的记忆能力，努力提... 相似文献
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语文教学就是要培养学生正确理解和运用语言文字的能力,使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,而识字写字是这些能力的基础。课程标准中规定小学生要认识常用汉字3000个，其中的2500个要会正确书写，并且有一定的速度。然而， 相似文献
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作为一门动手能力要求很高的课程，单片机教学要求学生不但要掌握理论知识，而且要有很强的动手能力和实践能力。本文对单片机教学过程中遇到的一些问题和解决方法进行了一些分析。 相似文献
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党中央高度重视创新人才的培养，而人才培养，首先离不开教师。做新时代的“大先生”要有大情怀，要有大格局，要有大智慧；质言之，就是要有成长型人格。学习和成长将成为新时代“大先生”的关键能力和必备品格。 相似文献