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企业之间的竞争,是学习能力的竞争。建设学习型企业是时代的客观要求,是企业的生存之本,发展之魂。建设学习型企业必须构建学习型团体,才能使企业持续不断地创新。成功建设学习型团队,应当树立正确的学习理念,应当创新学习载体和加强组织领导,逐步完善各项工作机制。 相似文献
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党的十六大报告在关于全面建设小康社会的目标中,提出要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。不学习就没有出路,不学习就会被淘汰,创建学习型组织已成为全社会的共识和行动。工会要成为学习型组织,树立新时期的"学习观","知识观";工会干部要从"事务型"转变提升为"理论实践型",以适应社会经济生活、物质生活、精神生 相似文献
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胡锦涛总书记指出：“要按照江泽民同志关于‘创建学习型社会’的要求，牢固树立终身教育、素质教育等现代教育思想观念；要树立人才资源是第一资源，树立人才资源开发投入是效益最大的投入的新理念、新思想。”建设学习型社会是实践“三个代表”的具体体现，是我们党代表中国先进化前进方向的根本任务。在建设学习型社会的全新理念指导下。 相似文献
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赵隽 《内蒙古科技与经济》2007,(12)
人类社会正在进入一个"学习社会化,社会学习化"的时代,学习型组织的提出与研究也被国人所接受并应用于管理工作中.本文就是通过对学习型组织的提出与理念架构的分析,探讨了学习型组织理论对学习型图书馆建设的启示. 相似文献
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20世纪80年代以来，随总计算机技术的广泛应用，知识经济时代的进程越来越快，企业面临券前所未有的竞争环境发生了变化，传统的组织模式和管理理念巳越来越不适应这种环境。为了顺应新经济发展的需要，一种新的组织管理模式一学习型组织理论应运而生。本文通过对学习型组织及其与企业文化建设间的关系的论述，最后提出，应建立能够催生学习型组织的企业文化，并就这一文化建设过程中应当注意的问题加以论述。 相似文献
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创建学习型组织提高企业学习力 总被引：2，自引：0，他引：2
学习力是一个企业最本质的竞争力。在今天知识主导的经济和知识密集型的现代企业中，提高学习力是企业取得竞争优势的最终源泉、而创建学习型组织是提高企业学习力的主要途径之一。为了更好地参与竞争，提高企业自身的实力、大多数企业均把创建学习型组织作为企业管理的一项重要内容。然而从创建学习型组织过程中真正受益的企业却为数不多。笔者主要从分析学习型组织的特点．避免学习型企业创建过程的“虚化”，增强学习能力上下功夫，营造健康、和谐的学习氛围三个方面进行了研究和阐述、探讨性地提出了创建学习型企业过程的实践性问题。 相似文献
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构建学习型图书馆的理念初探 总被引：1，自引：0，他引：1
赵隽 《内蒙古科技与经济》2007,(6X):118-119
人类社会正在进入一个“学习社会化,社会学习化”的时代,学习型组织的提出与研究也被国人所接受并应用于管理工作中。本文就是通过对学习型组织的提出与理念架构的分析,探讨了学习型组织理论对学习型图书馆建设的启示。 相似文献
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高校是传播知识的第一阵地,高校必须以建设学习型党支部为目标,不断提高党员的整体素质,永葆共产党员的先进性。学习型党支部的创建主要应从几个层面下工夫：党员要树立终身学习观念,党支部要构建学习机制、教育机制,要挖掘其所在高校的优势资源打造自身的特色,使党员队伍在浓厚的学习氛围中真正获取符合各自需求的知识。 相似文献
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创建和谐、创新型党校既是党校内涵发展的需要,也是增强党校核心竞争力,提升和创新党校文化品牌的需要。建设学习型校园是基础,以人为本是核心,树立先进学习理念是关键。 相似文献
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许斌 《大科技．科学之谜》2013,(24):5-6
党的十八大报告指出：“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”当前全国上下学习“十八大”精神,一个以创建学习型企业、学习型单位、学习型社区、学习型家庭的热潮正如雨后春笋般地在祖国大地兴起。那么,什么是学习型组织？工会怎样创建学习型组织？笔者浅谈几点认识。 相似文献
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大学生理论学习型社团是以习近平新时代中国特色社会主义理论体系为指导,以学习、研究、宣传、实践共产党先进思想理念为主要内容的学生社团。该文通过调研上海电力大学学生对理论学习型社团的认知情况,总结大学生理论学习型社团的发展现状和共性问题,试图从加强理论学习型社团的动员能力、注重理论骨干的素质培养和加大理论活动的宣传力度等角度出发,提出相应的对策和建议,寻求理论学习型社团长效建设的新思路、新方法。 相似文献
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创建和谐、创新型党校既是党校内涵发展的需要,也是增强党校核心竞争力,提升和创新党校文化品牌的需要.建设学习型校园是基础,以人为本是核心,树立先进学习理念是关键. 相似文献
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经济全球化竞争的加剧使得跨国并购企业开始强调组织结构模式的优化。本文基于企业能力理论,以国际化战略与组织形态论、组织能力论、动态能力和组织学习论为逻辑起点,对跨国并购企业组织结构的优化动因进行分析,从而指出在企业能力变量的动态调整过程中,建立基于企业能力的学习型组织的组织结构是优化模式的创新选择。 相似文献
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试论学习型图书馆的模式与构建 总被引：1，自引：0，他引：1
为适应当今社会不断发展变化的需要,每个人、每个组织都必须不断地学习、不断地进步.作为传播先进文化和文化建设阵地的图书馆,更应抓住机遇,努力把自身建设成为学习型组织,更好地为人类进步和社会发展提供精神动力和智力支持.本文引进学习型组织理论,提出了构建学习型图书馆的依据,阐述了学习型图书馆的基本模式和应注意的问题. 相似文献
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关于现代企业创建学习型组织的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
一个组织的学习能力,是其竞争优势的核心,提升学习能力、创建和塑造学习型组织也正成为许多企业发展的基本战略。学习型组织将是企业决胜21世纪的“杀手锏”。本文分析了企业创建学习型组织的重要意义,提出了现代企业构建学习型组织的战略与相关策略。 相似文献
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试论企业学习型文化特征和基本内容 总被引：7，自引：0，他引：7
学习型组织是20世纪90年代新兴的管理理念。要建立学习型组织,首先必须构建学习型文化。在企业文化和学习型组织认识的基础上,对学习型文化的概念进行了界定,探讨了学习型文化的特征和基本内容。 相似文献
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创建学习型党校是建设学习型政党的重要组成部分。建设学习型党校是时代赋予党校的神圣使命,是党校为党的事业服务的神圣职责,是推进党校科学发展的重要途径和活动载体,也是一项引领创建学习型社会的重要环节。学习型党校是学习型组织的一种具体化与专业化,具有深刻的内涵。其目标是：学习型党校必须是研究型党校、智力型党校、信息型党校、服务型党校。建设学习型党校路径主要有：确立先进的学习理念、营造浓厚的学习氛围、建立健全的学习机制、培育和谐的校园文化、创新学习方式、遵循循序渐进的原则、创建学习型校委。 相似文献
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信息技术的高速发展和知识经济的到来,使传统人力资源管理模式已无法再发挥其良好作用,顺应时代要求更加注重人性的学习理论得到广泛应用。学习型组织理论是学习理论在人力资源管理领域的成功实践和应用．本文针对学习型组织在人力资源管理中的应用进行了深入分析,并对国内企业学习型组织的建设提出若干可行性建议。 相似文献