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相似文献
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1.
正《虫师》里的那个世界,住着一群与常见动植物截然不同的生物。远古以来,人们敬畏地称它们为"虫"。当虫的世界和人的世界重合时,虫师便会出现。而他没有过去,没有记忆,十岁以后,他叫作银古。黑暗中缓缓流动的光脉成为他一生的象征,不张扬,不苟且,平静从容地沿着命运给他的轨迹前进。在穿梭于最接近生命本质的"虫"与主导世界强大的人之间,虫师流浪的身影在其走过的地方留下水墨的印记,水雾缭绕间,他没有表情的脸孔也像最久远的八音盒悠扬的音乐般给人不离不弃的信任和温暖。  相似文献   

2.
<正>《虫师》里的那个世界,住着一群与常见动植物截然不同的生物。远古以来,人们敬畏地称它们为"虫"。当虫的世界和人的世界重合时,虫师便会出现。而他没有过去,没有记忆,十岁以后,他叫作银古。黑暗中缓缓流动的光脉成为他一生的象征,不张扬,不苟且,平静从容地沿着命运给他的轨迹前进。在穿梭于最接近生命本质的"虫"与主导世界强大的人之间,虫师流浪的身影在其走过的地方留下水墨的印记,水雾缭绕间,他没有表情的脸孔也像最久远的八音盒悠扬的音乐般给人不离不弃的信任和温暖。  相似文献   

3.
世上多是动物吃植物,但猪笼草却以食动物为生。猪笼草又名猪仔笼,为猪笼草科多年生草本或半木质化藤本灌木,是有名的热带食虫植物。猪笼草叶片由三部分组成。前面是一片扁平的叶片,叶片中脉延伸像一条红色的塑料绳,  相似文献   

4.
1.在福建省各地流行着一种称为“鸭姆涎”的血吸虫皮肤疹,特別在鸭群放牧的地区,农民下水,手足发痒。这种皮肤疹的病原,经調查系一种寄生于家鴨体內的新种血吸虫,定名为包氏血吸虫。Trichobilharzia paoi Sp. Nov. 2.本虫的雄虫及雌虫經詳細叙述。其寄居的位置也經确定以門靜脉为最多,其次为腸系膜靜脉,并在肺部及心脏也有寄居。3.本虫的中間宿主为两种椎实螺Lymnaea(Radix)plicatula Benson及Lymnaea(Fossaria)ollula Gould。4.发育各期均在实驗室內詳經現察,包括卵、毛蚴、母胞蚴、子胞蚴和尾蚴,及成虫名阶段的发育。各期的构造經詳細的叙述。尾蚴的习性也經观察和叙述。5.本虫的分类問题經詳細討論。6.尾蚴侵入实驗动物——小白鼠后所引起的組织反应,經详细研究。实驗曾經举行比較初次感染和重复感染后组织对于侵入的虫体所引起的不同程度的反应。实驗証明初次感染的,幼虫能侵入表皮、皮层及真皮,白血球浸潤的現象较为微弱,虫体在一两天內尚是存活?啻胃腥镜慕M織內反应较为强烈,白血球以及組織吞噬細胞包圍虫体的更多?嫣宓妮喞炔幻飨员硐植皇谴婊畹那榭觥N豺是秩胄“资筇迥?有一部分能侵入肺部,产生出血斑点及結节。結节內有虫体凋炘^明首次感染的小白鼠侵入肺部的虫体,出血斑点及結节均更多,重复感染的逐次減少。多次重复感染后肺部找不到虫体或找到极少数的虫体和出血斑点。7.本文就实验的結果进行討論。  相似文献   

5.
记述重庆市木洞鱼类寄生粘孢子虫10种,即洛氏两极虫、巨囊两极虫、中华粘体虫、野鲤碘泡虫、薄鳅碘泡虫、坏鳞碘泡虫、异型碘泡虫、异样碘泡虫、塔形碘泡虫、徐家汇尾孢虫.  相似文献   

6.
重庆市北碚区鲤鲫寄生粘孢子虫   总被引:1,自引:0,他引:1  
记述重庆市北碚区鲤、鲫寄生粘孢子虫 9种 ,即楔形两极虫、多态两极虫、塔形碘泡虫、异样碘泡虫、椭圆碘泡虫、茄形碘泡虫、野鲤碘泡虫、徐家汇尾孢虫、大型粘体虫 .其中塔形碘泡虫、异样碘泡虫、大型粘体虫均为该种的新分布 ;多态两极虫、塔形碘泡虫则分别为该种营养体、孢囊的首次报道  相似文献   

7.
采用18S rDNA序列为基础的系统分析方法,对采自嘉陵江磁器口江段的黄颡单尾虫Unicauda pelteobagrus Ma,1998进行了分子系统学研究,首次给出了黄颡单尾虫的SSU rDNA序列信息.同时基于18S rDNA数据、遗传距离和系统树特征讨论了尾单尾虫Unicauda caudatus和黄颡单尾虫的系统关系.结果表明,尾单尾虫与尾碘泡虫的系统关系较近,而与黄颡单尾虫系统关系较远,不支持将尾单尾孢虫和黄颡单尾虫同置于单尾虫属中,并对单尾虫属的有效性提出质疑.  相似文献   

8.
四川岷江流域常见养殖经济鱼类外寄生车轮虫的研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
在对四川岷江地区淡水车轮虫的调查研究过程中,于几大重要经济养殖鱼类大口鲶、鲫、泥鳅、黄颡鱼、鲢、鲤及乌鳢鳃上获得12种外寄生车轮虫:其中车轮虫属10种,即杜氏车轮虫Trichodina domerguei(Wallengren,1897)、易变车轮虫T.mutabilis Kazubski & Migala,1968、适度车轮虫Zmodesta Lom,1970、急尖车轮虫T.acuta Lom,1961、重寄生车轮虫T.hyperparasitis Chen & Hsish,1984、喙状车轮虫T.rostrata Kulemina,1968、卡氏车轮虫T.kazubski VanAs & Basson,1989、网状车轮虫T.reticulata Hirschman & Partsch,1955、显著车轮虫T.nobilis Chen,1963、单型车轮虫T.uniforma Van As & Basson,1989;小车轮虫属1种,即周从小车轮虫Trichodinella epizootica Sramek & Husek,1953;三分虫属1种,即大型三分虫Tripartiella macrosoma Basson & Van As,1987.采用活体观察及干银染色法,运用国际间统一特定方法及齿体定位描述方法对12种车轮虫进行了详细的形态学重描述;讨论了不同车轮虫种群的形态学特征.本研究中的杜氏车轮虫为四川地区新记录种;寄主鱼一鲢是喙状车轮虫的宿主新记录.  相似文献   

9.
世上多是动物吃植物,但猪笼草却以食动物为生。猪笼草又名猪仔笼,为猪笼草科多年生偃伏或攀缘半灌木,是有名的热带食虫植物。猪笼草叶片由三部分组成。前面是一片扁平的叶片,叶片中脉延伸像一条红色的塑料绳,这就是猪笼“缶”状的叶笼。叶笼上有小盖,笼口有蜜腺,内壁有蜡腺,分泌蜡质作为润滑剂,底部有消化腺,分泌弱酸性的消化液。  相似文献   

10.
其实,人心就是两条虫,一条善虫,一条恶虫。当善虫打败恶虫的时候,你就表现得很善良很正义;当恶虫控制了善虫时,你就变得凶狠残酷,道德也就败坏了。  相似文献   

11.
采用脉络法对桂花的4个栽培品种,即金桂、银桂、丹桂和四季桂的叶片脉序进行比较研究.结果表明:桂花的4个品种均为环结曲行羽状脉;一级脉走向直行无分支,二级脉走向急转曲行,三级脉类型为结网型,呈直角网状;二级脉脉环被三级脉或四级脉的脉环包围,二级间脉均为复合;叶缘末级脉序结环;齿无腺点,齿尖简单,齿内主脉为三级四级脉,走向居中,直入齿内,无副脉;四季桂与其余3个品种之间区别较大,四季桂叶尖形状为戟尖,而其余3种的叶尖形状均为剑尖;四季桂一级脉与二级脉的夹角上部较下部为锐,其余3种夹角的变异接近一致.四季桂与金桂、银桂、丹桂亲缘关系较远,金桂、银桂、丹桂之间的亲缘关系更为接近.  相似文献   

12.
在饭堂吃饭发现碗中有条虫,大呼小叫的是大一的;在饭堂吃饭发现碗中有条虫,拿起饭碗去找饭堂负责人的是大二的;在饭堂发现碗中有条虫,把虫夹出来,继续吃饭是大三的;发现碗中有条虫,把虫一起吃下去的是大四的。  相似文献   

13.
"网络学习境脉"的概念模型   总被引:6,自引:1,他引:6  
本文从分析"境脉"的概念出发,提出"网络学习境脉"的概念模型,详尽地阐释该模型中的三个构成要素:知识境脉、技术境脉与社会境脉,并且探讨"网络学习境脉"中的网络学习过程与知识目标。同时,本文也将讨论"网络学习境脉"概念模型在网络学习系统设计中的应用前景。  相似文献   

14.
校园幽默     
《教育与职业》2004,(4):64-64
学校的伙食大一时,发现有条虫,整碗饭都倒了。大二时,发现有条虫,把虫挑出来继续吃。大三时,发现有条虫,当做没有虫一起吃了。大四时,发现没有虫,抗议,没虫咋吃的下饭。读研时,发现一种虫,叹气,这样式太单一。读博时,发现只有虫,感慨,学校伙食有改善了。一不怕苦二不怕死六七十  相似文献   

15.
绕口令     
八十八个毕卜虫墙头上有八十八个毕卜虫格洞,八十八个毕卜虫格洞里有八十八个毕卜虫;剥过格八十八个毕卜虫格皮,糊过格八十八个毕卜虫格洞。  相似文献   

16.
以“探究环境因素对光合作用强度的影响”为例,进行了创设群体情趣境脉、构建学习资料境脉、延伸具身操作境脉、精致实验多变境脉以及纵深意义联动境脉的实验教学设计。  相似文献   

17.
《促织》故事的高潮,一般认为是失虫丧子的情节. 《促织》一篇,以虫作为全篇的发展线索,按征虫、觅虫、献虫的程序展开故事情节,而主要的笔墨是用于描写觅虫的过程。觅虫又安排了初觅、再觅、三觅等几个情节.再觅无疑是作品中一个举足轻重的情节,在这个情节里,作者精心设计了卜虫、寻虫、得虫、失虫、丧子等一系列细节,读来惊心动魄。这个情节无疑是全篇悲剧力量极其强大的关键。但是否就能说这就是全篇故事的悲剧顶点和高潮呢?  相似文献   

18.
随着以计算机技术、无线通信技术、传感技术为核心的信息技术的发展,物联网及其在社会各领域的应用受到了越来越多的关注,在教育领域也不例外.基于物联网的学习环境是一个高度整合的信息化学习环境,整合了物理的、社会的、信息的和技术的多个环境维度.境脉感知对于基于物联网的学习环境的设计与开发有着重要意义.基于对物联网及物联网支持的学习环境、境脉与境脉感知等基本概念的理解,探讨基于物联网的学习环境下境脉感知的构成与作用机制,文章认为基于物联网的学习环境下境脉感知包括知识境脉感知、社会境脉感知、技术境脉感知与物化境脉感知四个构成部分,其作用机制包括境脉建模、境脉信息获取、境脉信息处理以及学习服务提供四个基本阶段.  相似文献   

19.
“雕虫小技”比喻微不足道的技能.“雕”当然是刻的意思,什么是“虫”呢?“虫”怎么能被雕刻呢? 原来,这里的“虫”并不是某一种具体的虫子,而是秦朝时定型的八种书写字体,称为“秦书八体”. 据《说文解字》记载,八体为大篆、小篆、刻符、虫书、摹印、署书、殳书和隶书.虫书是篆书中的花体,常常铸或刻在兵器、旗帜和符节上,形状像鸟和虫的样子,故称“虫书”.“雕虫”就是指刻写虫书.  相似文献   

20.
虚拟实践共同体作为一种基于知识资源又面向知识成果发展的分布式社会性结构,具有境脉依存性。分析影响虚拟实践共同体实践发展的境脉因素的构成与功用对于有意识培育、发展虚拟实践共同体有着重要意义。以社会化的共同体成员、知识、技术三个虚拟实践共同体的关键构件作为境脉分析主体,可以将虚拟实践共同体的境脉分为知识境脉、技术境脉与社会境脉三种类型。境脉与社会境脉的。知识境脉为虚拟实践共同体界定了实践领域为提供共享的知识库;技术境脉为共同体成员提供实践工具以及知识转化与创生的实践场;而社会境脉不但对于共同体成员身份建构不可或缺、也为共同体内部的社会性互动与知识分享提供了必要的社会情境。  相似文献   

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