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我为什么活着?妈妈和爸爸为什么必须上班?为什么我忘记一些事情,而不忘记另一些事情?我为什么会生病?地球还会转动多久?为什么会有战争?什么是政治?为什么1+1=2……认真想想,这些问题,你答得上来吗?如果一个孩子突然问你这样的问题,你能不能给他一个满意的回答! 事实上,当我们还是孩子的时候,也经常提出过让大人很为难的问题。我们有时得不到满意的答复,大人们告诉我们: 相似文献
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当孩子问“这是什么”、“那是什么”的时候,家长不妨反过来问问:“你看这是什么呢?”以激发孩子的求知欲望和探索事物的兴趣。一天,我们领着孩子散步,走至一处建筑工地前,见工地上有辆吊车正在吊水泥板。孩子停住了脚步,目不转睛地看着。看了一会,他问:“爸爸,这是什么?”我们即反问他:“你仔 相似文献
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冯珊珊 《山西教育(综合版)》2014,(4)
当孩子问起,去世的奶奶去了哪里?坠机是怎么回事?飞机为何找不着了?失去亲人的家属为什么需要我们的帮助?……面对这些问题,你将如何回答?也许你从未想过让孩子直面这个事实,但太多例子告诉我们:让孩子们自幼接受正确的死亡教育,不仅能让他们毫无阴影地正确对待生死,通过做更有意义的事情提升生命质量,也能有效降低未成年人死亡率。 相似文献
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世界上最大的东西彼得在老师正在讲课时打着瞌睡。老师:彼得!告诉我们,世界上最大的东西是什么?彼得:唔……唔……是眼睑。老师:什么?眼睑?彼得:是的,老师。因为只要我一闭上眼睛,眼睑就挡住了世界上所有的东西。可能更糟警察:当你的手表被抢的时候,你为什么不大声呼救呢?男士:如果我张嘴喊叫,他们就会发现我的四颗金牙。那样情况就更糟了!有益的教训在英国,十八岁以下的人不准进酒吧喝酒。汤普森先生以前常常去他家附近的一个酒吧喝酒,但他从来不带他的儿子汤姆去,因为他年纪太小。后来,当汤姆年满十八岁的时候,汤普森先生第一次带他去他常… 相似文献
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我是一位中班老师。我班上有个叫冬冬的孩子,在幼儿园各方面都不错。但是有一次他妈妈告诉我:孩子在家里把碟片、书籍、玩具都搞得乱七八糟的,从来都不知道收拾。我就告诉冬冬妈妈,针对冬冬的这种情况,家长要随时提醒孩子,如看完碟片以后及时放好,不能随手乱扔。开始的时候妈妈可以帮他一起收拾,养成习惯以后冬冬就可以自己收拾了。没想到冬冬妈妈反问我:“我们工作这么忙,我这样整天盯着他,我不是成了专职保姆了?”她的这种想法实在太出乎我的意料了,当时我都不知道怎么回答了。我想告诉这位妈妈,孩子的成长离不开妈妈的呵护和教育。为了孩… 相似文献
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电话里,一位家长诉苦说: 我们的孩子不知犯了什么毛病,中学快毕业了,他却不想上学了。平常,孩子就胆小内向,最近告诉我说,他做什么事都害怕,见陌生人就心慌,紧张得哆嗦。有时候,说话紧张就口吃。上体育课时,心里一紧张肌肉就僵硬,总也没有好成绩。我说,你怕什么,他说也不知道是怎么回事,就是心里总是想些怕人的事。昨天又告诉我说,他不想上学了,怕去学校。这可真把我愁坏了!您说,孩子这是怎么了? 既然孩子已经长大,最 相似文献
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“什么样的孩子最幸福？”孩子们会告诉你，爸爸妈妈让我们“疯”的时候最幸福。这样的回答可能会使父母感到茫然，但事实就是这样，容不得半点疑惑。今天的孩子虽然享尽丰富物质生活带来的好处，但在分数的重压下，孩子还有什么快乐可言。因此，如果有机会让他们无拘无束地“疯”一回，当然是最受欢迎的了。丰子恺先生在他的散文《作父母》中记述了自己伤孩子心的一段往事。那天，他的４个孩子正在家里做功课，忽然一个挑着小鸡叫卖的来了，４个孩子争先恐后地赶到楼下，叫嚷着要买小鸡，孩子们一下子疯了起来。然而丰子恺因为价钱贵而没买… 相似文献
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曾经在《人间游戏》里看到过这么一个例子：Johnny是一个5岁的孩子，当他的父母和朋友正在厨房的餐桌前喝咖啡的时候，他从房间跑进跑出，快乐地在拉着他最喜欢的玩具卡车。突然客厅里传来了一阵撞击声。他的妈妈走进客厅，发现一个玻璃花瓶从桌上倒下来；打碎了。“谁干的？”她问。“Doggie（狗）。”他回答。妈妈气得脸红脖子粗，因为她知道5分钟之前她已经让狗出去了。她直截了当地击破小男孩的谎言：“我不要一个撒谎的孩子!” 相似文献
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许书萍 《启蒙(3-7岁)》2005,(9)
家长经常会被孩子问到:“为什么爸爸会长胡子,妈妈却没有胡子呢?”为什么天上会下雨?”为什么到了秋天,有的树叶变成了黄色,有的树叶却变成了红色呢?”有些问题家长觉得很好回答,有些问题家长根本不知道该如何回答,还有些问题,家长觉得即使把答案告诉了孩子,他也无法理解。那么,孩子为什么爱向家长提出各种各样的问题呢?由于学习的知识越来越多,接触的事物也越来越多,孩子对那些以前没有见到过的事物会产生浓厚的兴趣,总是想探索这个未知的世界。毕竟,孩子的认知能力有限,想要知道答案,很多情况下要求助于家长。作为家长,在回答孩子提出的各… 相似文献
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镜头一：中班的积木建构区，男孩李晨与两男孩、一女孩组成一组，进行积木搭建。
李晨选择用积木搭建城堡。当他开始搭建的时候，其他三名孩子并没有与他一起合作，而是站着或者坐在他的周围看他搭积木。当一名孩子主动与正在搭积木的李晨交谈时，李晨立刻斥责道：“别惹我发火啊，听到没有，闭嘴!”当另一名孩子插话时，李晨马上恶狠狠地对他吼道：“你废话多了啊，告诉你，再有两次我就把你开除，听到没有!”而当女孩碰到李晨搭建的积木时，李晨又暴躁地对她说道：“你怎么尽给我添乱呢？你也不听话了吗？”整个区角活动中，真正搭建积木的只有李晨一人，其他三人都是旁观者，他们偶尔的插话或者参与也被李晨斥责或制止。[编者按] 相似文献
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<正>有一次,在我参加的一个晚会上,主持人问一个小男孩:"你长大以后要做什么样的人?"孩子看看我们这些企业家,然后说:"做企业家。"在场的人笑着鼓起了掌。我也拍了拍手,但听着并不舒服。我想,这孩子对于企业究竟知道多少呢?他是不是因为当着我们的面才说要当企业家呢?他是不是受了大人的影响,以为企业家风光,都是有钱的人,才要当企业家呢?这一切当然都是一个谜。但不管怎样,一个人的人生志向,我以为当什么并不重要,不管是谁,最重要的是从小要立志做一个努力的人。我小的时候也曾有人问过同样的问题,我的回答不外乎当教师,解放军和科学家之类。时光一晃流走了二十多年,当年的孩子,如今已是四十出头的大人。但仔细想 相似文献
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时松 《作文成功之路(高中版)》2004,(10)
[引言]一位儿童文学作家在课堂上讲了这样一件事:有段时间,他忽然注意到,小孩子们往往喜欢钻到桌子底下。除了捉迷藏的喜好,是不是还有别的什么原因?当这位作家也钻到桌子底下的时候,他发现,眼前竟是一幅大异于平常的画面:小孩子变大了,只见大人两条腿,人们穿的鞋子也异常大--原来孩子是在体验和欣赏现实世界的另一个版本。作文中视角的变化,也往往能收到与此相同的效果。 相似文献
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苏霍姆林斯基在他创办的巴甫雷什学校当校长的时候,校园里开出了一朵最大的玫瑰花,引来了许多老师学生驻足观看。一天早晨,苏霍姆林斯基在校园里散步,看到幼儿园的一个4岁女孩摘下了那朵玫瑰花,从容地向外走去。苏霍姆林斯基很想知道这个小女孩为什么要摘花,他蹲下身子,亲切地问:“孩子,你摘这朵花是送给谁呀?能告诉我吗?”小女孩害羞地说:“我奶奶病得很重,我告诉她校园里有一朵漂亮的大玫瑰花,奶奶有点不信,我现在摘下来送给她看,看过了我就把花送回来。”听了孩子天真的回答,苏霍姆林斯基的心颤动了。他牵着小女孩,从花园里又摘下两朵玫… 相似文献