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在英语教学中,多媒体辅助教学的应用能够激发学生英语学习方面的兴趣。作为一种教学手段,多媒体辅助教学在英语课堂中的应用,是对英语教学方法和手段的补充和发展.它将有利于教师提高英语课堂教学效率,对于培养学生综合能力有着十分重要的作用。这篇论文的目的旨在指出多媒体辅助教学的定义,讨论多媒体辅助教学的用途及其如何在教学中应用的问题。 相似文献
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在多媒体辅助教学下的英语教学是一种新型的现代化教学模式,利用这个教学模式可以多元素地开展英语教学,不仅能提高英语教师的教学水平,而且能增强学习英语的趣味性和有效性。 相似文献
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多媒体辅助教学技术在高职高专英语教学活动中的应用,能够将教学信息寄于形象、生动的色彩、声音、动画和图示之上来传递给学生。这样不仅调动学习者学习英语的积极性,能够提高英语课堂教学效率与效果,也更新了老师的课堂教学手段和方法,给英语课程教学提供了丰富的内容和美好前景。该篇文章主要剖析了高职高专学生英语学习的现状,探讨了在英语教学中采用多媒体技术辅助的优势。指出了多媒体辅助英语教学的理论依据,提出了多媒体英语课程教学应该坚持的基本原则。 相似文献
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李晋峰 《山西教育(综合版)》2005,(8):45-45
运用计算机多媒体辅助小学英语教学,能激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力,有利于他们对新知识的获取。计算机多媒体进入小学英语课堂,是提高学生学习效率,进行小学英语教学改革的有效途径之一。一、运用多媒体可以激发学生的学习兴趣众所周知,兴趣是最好的教师,如果运用多媒体辅助英语教学就能激活课堂气氛,为英语课堂提供许多素材。运用多媒体辅助教学还能为学生提供多样化的外部刺激,学生通过感官的参与,可获取更多的信息,以此激发他们的学习兴趣,调动他们的学习积极性,使小学生对英语产生乐学、易学、会学的兴趣,从而更好地学好英语… 相似文献
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多媒体技术已经越来越多地应用于英语教学。本文针对大学英语语音教学存在的问题,分析了多媒体辅助教学在语音教学中的优越性,探讨了多媒体技术在大学英语语音教学中的具体应用。教师应当充分利用多媒体技术,激发学生学习英语语音的兴趣,制作生动有趣的课件,解决语音学习的难点,提高学生英语语音学习的效率。 相似文献
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多媒体辅助教学技术在高职高专英语教学活动中的应用,能够将教学信息寄于形象、生动的色彩、声音、动画和图示之上来传递给学生.这样不仅调动学习者学习英语的积极性,能够提高英语课堂教学效率与效果,也更新了老师的课堂教学手段和方法,给英语课程教学提供了丰富的内容和美好前景.该篇文章主要剖析了高职高专学生英语学习的现状,探讨了在英语教学中采用多媒体技术辅助的优势.指出了多媒体辅助英语教学的理论依据,提出了多媒体英语课程教学应该坚持的基本原则. 相似文献
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正多媒体声像并茂、动静皆宜,能够形象生动地展示教学内容,有利于提高教学效果和实现教学目标。当前,作为有效的教学辅助手段,多媒体在英语教学中的应用越来越普及。笔者认为,英语教师要善用多媒体技术,创新英语教学方法,提高英语教学效率,可从以下几个方面入手。一、利用多媒体营造良好的学习环境在英语课堂中运用多媒体技术能够打破传统的英语教学模式,为学生营造良好的学习环境。在上课之初,教师可以 相似文献
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计算机多媒体进行英语教学有助于激发学生兴趣,有助于发挥学生主体作用,可以解放教师的重复劳动.开展多媒体辅助英语教学对教师的素质要求提高了,英语教师应对多媒体辅助教学有深刻的认识,扬长避短,充分发挥多媒体在英语教学中的作用. 相似文献
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余勤 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(4):83-84
多媒体辅助英语教学是在建构主义学习理论指导下的英语课堂教学上应用的一种模式。探讨其理论依据、在运用多媒体辅助英语的教学时应遵循的基本原则以及教师在多媒体辅助英语教学过程中的角色转换、定位问题。 相似文献
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在当今信息化的时代,多媒体技术逐渐在英语教学中得以推广和应用越来越受到高度重视。人们期待利用多媒体技术对英语的教学内容、教学方式产生影响,从而促进英语教学质量的提高。如何在英语课堂教学中合理使用多媒体开展教学,是值得我们探讨的问题本人身为英语教师,经过多年的教学实践,对多媒体在英语教学中的如何合理而科学地运用多媒体辅助英语教学的问题进行了探索,供同仁们参考借鉴。 相似文献
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多媒体英语教学模式改革之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
金艳秋 《泰州职业技术学院学报》2010,10(2):113-114
教育的发展与教育媒体的使用是分不开的。随着现代社会科技的不断发展,多媒体越来越多地使用到我们的英语教学过程中。多媒体英语教学有助于激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习效率和教师教学效率,提高学生跨文化交际能力,培养学生自主学习的能力,是英语教学发展的必然趋势和方向。 相似文献
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多媒体技术在英语教学中的应用，对学生更好地学习英语具有独特的价值和效果。在英语教学中教师适时恰当运用多媒体辅助教学，可优化课堂环节，节约课堂时间，增大课堂容量，活跃课堂学习气氛，增强学生学习英语的兴趣，大大提高了英语课教学的效率和效果，有利于提高英语教学质量。 相似文献
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唐丽华 《语数外学习(高中版)》2012,(2):22-22
随着科学技术的进步,多媒体辅助教学技术也不断丰富和发展。多媒体辅助教学是一种现代化教学手段。课程改革的目标之一就是"合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的健康内容和丰富的课程资源;要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源拓展学习和运用英语的渠道;积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用"。作为一名英语教师要跟上时代的步伐,在英语教学过程中,充分合理的发挥多媒体的优势,适时、恰当、巧妙、科学地使用多媒体辅助教学,优化英语的教学环境,提高课堂教学效率,从而促进学生的全面发展。 相似文献
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郭静 《开封教育学院学报》2014,(8):101-102
多模态话语分析理论是随着语言学理论和多媒体技术的快速发展而形成并发展的,它强调综合运用多种模态以提高教学效率。军校英语教师应该以提高英语教学、学习效率为自己最终的目标,将多模态英语教学、学习模式引入课堂,深入英语教学改革,扭转英语学习费时低效的局面。 相似文献
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作者结合英语教学实践就多媒体技术在英语教学中的运用作探讨。运用多媒体可以充分激发学生学习英语的兴趣;可以提高高中英语教师的整体素质;可以大大增加课堂教学容量,提高教学效率;有利于创造良好的英语沟通环境。 相似文献
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在教学实践中,教师要善于正确运用多媒体手段,为学生学习英语创设图文并茂、有声有色、生动逼真的教学情境,真正发挥多媒体教学手段的辅助作用,提高英语课堂教学效率。本文举例阐述了多媒体在英语教学中的作用,在此基础上强调了在英语教学中运用多媒体手段应遵循的原则。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(27)
社会在进步,科技在发展,教师必须紧跟时代潮流,不断提高自己的现代教学手段。农村教师通过多媒体可以非常形象直观地讲述清楚过去很难描述的课程内容,而且学生可以更形象地去理解和掌握相应教学内容。我尝试在教学中运用多媒体辅助教学,不但进一步提高了课堂教学效率,而且更重要的是激发了学生的学习热情。在教学中,教师要灵活运用多媒体,使学生主动参与英语教学的全过程,让学生们快乐学英语! 相似文献
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蒋宏 《中小学信息技术教育》2008,(4):47-48
多媒体技术在英语教学中的普遍应用,对基础英语教学现状和已有教学模式形成了一定冲击。师生在教学中的角色也需要重新定位。作为英语教师,要积极主动地学习和使用这一先进的教育教学手段,同时也要清楚地认识到多媒体教学存在的局限。要最大限度地发挥多媒体在英语课堂中的作用,真正做到利用多媒体技术提高课堂教学效率。 相似文献
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多媒体辅助高校旅游英语教学探析 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体辅助旅游英语教学可以用来设计全新的整体教学过程,为更新教学内容、提高教学效率、教授有效的学习方法创造条件,形成教师、学生、教材和教学方法的新组合。旅游英语教师应充分利用多媒体设备和技术辅助课堂教学,同时注意提高制作课件的能力,合理地使用多媒体,并结合传统教学方法提高教学质量。 相似文献