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李文庠 《高等工程教育研究》1986,(1)
博士研究生、硕士研究生、本科、专科是高等工程教育的四个层次,专科教育作为一个独立层次、独立类型已经越来越为社会所重视。既然高等工程专科教育是一个相对独立的层次那它就必须以自己的特色和自己的优势区别于本科教育。这样,才能使专科教育蓬勃地发展,才能使自己培养的学生受社会的欢迎,为社会所需要。日本、西德的专科毕业生为什么倍受社会的欢迎,日本的本科毕业生在从事某一专业工作时为什么还必须重新接受该专业的专科教育,否则就难以胜任工作呢?这说明在日本和西德,专科教育的特色鲜明,有着其他任何层次学校所不可取代的优越性。不然的话,在高度的竞争之中,它们甚至不能生存。 相似文献
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<正>在科学育人观的大力推进下,班主任立足学校德育工作范畴自觉拓展德育教育工作,努力推动德育教育工作走向科学创新、理念拓展、提质增效、层次升级。为了优化学校德育教育工作,班主任开始将国旗下讲话融入德育工作范畴,并深度考量国旗下讲话的活动定位、内容介绍、活动特点以及德育价值,还科学全面地总结以小学生为教育对象的国旗下讲话实践方法,竭力构建有设计、高品质、主体性以及实效化的德育教育环境。因此,国旗下讲话不仅拓展了德育教育工作的实施范畴,也创新了德育教育工作的活动形式,更提升了德育教育效果。德育教育工作居于学校教育体系中的首要位置,班主 相似文献
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高等工业专科学校是高等工程教育体系中一个相对独立、不可缺少的层次,业务上的培养目标是高级工程技术应用人才。专科教育的基本特点是学制短,应用性、针对性、实践性强,毕业生主要到工厂企业生产第一线直接从事各种技术工作和生产管理工作。因此,加快发展专科教育,大量培养专科人才是国民经济发展的客观要求,是改变目前人才结构不合理、层次不配套的有力措施。而专科教育发展的一个关 相似文献
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李永利 《大学.研究与评价》2022,(8):72-75
人文关怀素养培育工作是高校德育教育工作中的一项重点内容.医学人文关怀素养培育与高等医学职业价值观教育具有一定的关联,医学专业学生的职业价值观树立容易受到周围环境的影响.因此,对医学生进行人文关怀素养培育是医学院校日常德育工作需要重点关注的部分.但是,当前对于医学生的人文关怀素养培育现状反映出社会本位主义教育理念的根深蒂... 相似文献
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皮垂燕 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(2):52-55
高等职业教育是一个包含专科、本科和硕士等多个层次结构体系，我国的高等职业教育由目前单一的专科层次发展为多个层次是必然的趋势，高职教育层次的构建是一个过程。由中专升格的高职院校目前定位于专科层次是适宜的。 相似文献
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特殊教育是我国教育体系中的有机组成部分之一,是关乎全民族素质的基础教育之一。作者结合多年来在实践工作中的一些经验和体会就"特殊教育之德育教育"这个话题进行讨论,旨在集合学校、家庭和社会各方力量有针对性和有层次地开展这项教育工作,最终实现以德育教育促进学生健康发展,完善他们的人格,增强他们的社会适应能力的目标。 相似文献
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目前,我院学生有高职、五年制两个层次,由于学生人数比较多、生源情况复杂,学生素质参差不齐、管理难度较大,加强学生的德育教育势在必行。此外,高等职业教育的质量和水平也日渐受到社会关注,成为人们讨论较多的热点话题之一,在这种大形势下,加强高职院校学生德育教育工作就显得尤为重要。 相似文献
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随着幼儿教育的不断改革,人们对幼儿的教育越来越重视。幼儿的德育教育是教育中的基础部分,也是容易影响人一生的教育,因此加强幼儿的德育教育非常重要。现代社会对德育建设越来越重视,幼儿教育也直接反映了德育教育在幼儿时代的应用和效果,幼儿教育是人在接受教育时的最基本的教育,因此幼儿园要加强幼儿的德育教育工作。现阶段幼儿园的德育教育中存在着很多的问题,很大程度地影响了德育教育的开展。本文阐述了幼儿园德育教育的含义和重要性,结合现阶段出现的问题,提出加强幼儿园德育教学的措施。 相似文献
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胡孝东 《中国科教创新导刊》2008,(16):254-254
在我国,高职教育是专科层次的教育。由于高校扩招政策的实施,经过近10年的发展,我国的高等教育已经跨过了普及化的门槛。现在专科层次的生源素质和扩招前不能相比,换句话说,就是以前没有可能接受专科教育的学生成为受教育者,学生在智力水平、认知水平、自我约束、自我定位等方面发生了巨大的变化,这种变化给高职院校学生工作带来了压力与挑战,只有在充分研究与认知现在高职学生特点的基础上,才能使思想政治工作有的放矢,事半功倍。 相似文献
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普通高等教育结构层次是按照垂直排列,由低及高梯次分布的.专科、本科、研究生逐级延伸形成多个水平层次.普通高等教育本科层次与研究生层次是一种自然递升的关系,而专科与本科之间却缺乏有机连接,形成断层.专科毕业生只有纳入成人教育体系才能升人本科.从这个层面上讲,专科教育和高职教育是普通高等教育中的一种终结教育.而高等职业教育由于录取分数线的略逊-筹而被一些人认为是"二等教育". 相似文献
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正我国的高等教育从1999年全面扩招以来已进入大众化教育阶段,随着办学规模不断扩大,在校生人数的不断增加高等教育的各个层次也得到了迅速的发展,学生管理工作在新的形势下也有了新的变化。针对多层次办学的山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)学生管理工作的实际,结合本人从事专科学生管理工作的亲身体会,就如何做好专科学生管理工作谈几点认识思考。一专科学生的现状与特点专科层次的学生无疑是高等教育的最低层次,尽管他们 相似文献
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随着幼儿教育的不断改革,人们对幼儿的教育越来越重视.幼儿的德育教育是教育中的基础部分,也是容易影响人一生的教育,因此加强幼儿的德育教育非常重要.现代社会对德育建设越来越重视,幼儿教育也直接反映了德育教育在幼儿时代的应用和效果,幼儿教育是人在接受教育时的最基本的教育,因此幼儿园要加强幼儿的德育教育工作.现阶段幼儿园的德育教育中存在着很多的问题,很大程度地影响了德育教育的开展.本文阐述了幼儿园德育教育的含义和重要性,结合现阶段出现的问题,提出加强幼儿园德育教学的措施. 相似文献