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小学英语社团活动的开展是小学英语教学的有效补充。本文首先分析了学生社团的涵义,探索了小学英语社团活动开展的意义,并提出了小学英语社团活动开展的有效策略。 相似文献
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传统的英语社团局限性很大,开展常态的英语社团活动存在着"五限制":资源受限,辅导教师受限,活动场地受限,活动时间受限,参与学生受限。为了打破传统社团活动的"五限制"弊端,让更多的师生参与到英语活动中来,卢氏县基础教育教研室将目光瞄准了"互联网+英语社团",尝试开展了"跟Shelley学口语英语社团""快乐小主持英语社团""城乡手拉手英语社团""情景剧+英语社团""微信互助英语社团"等新型网络社团,从而使学生打破学习边界,实现跨校参与英语社团活动,极大地调动了学生学习的热情,为学生个性发展开辟了崭新的途径。 相似文献
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社团是指具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织.作者通过小学生社团活动经验,研究和总结出社团活动对小学英语学习兴趣的激发的意义：英语学习在社团中更安全与主动,英语拓展在社团中更贴近生活,分层教学在社团中更容易实施,情感体验在社团中更丰富.同时,通过与课堂上的英语学习进行比较,分析、比较利弊,并提出社团活动组织开展的注意事项. 相似文献
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“英语沙龙”学习社团联系生活实际，创最大化英语学习氛围，以提高学生学习兴趣，培养学生语言运用能力，是学校英语教学的有效补充。不少学校都在实践“英语沙龙”社团活动，本文从实践角度谈谈“英语沙龙”社团活动的开展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
我国文化发展远远落后于经济的飞速发展,想要改变这种状态,教育必须从小学抓起。顺应素质教育模式,培养德、智、体、美全方位人才。很多小学都开展了各种社团,可以充分挖掘学生的潜能。其中以手工社团活动为例,结合我国城乡教育的差距,通过开展手工社团活动,可以提高学生的思维能力和动手操作能力,也能提高我国小学的美术水平。基于此,重点分析了农村小学开展手工社团活动的重要性以及对教学的作用,分为以下几点。 相似文献
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学生社团活动有利于培养大学生的创新能力,创业实践能力,社团学生干部在大学生创业教育中起着十分重要的示范作用。社团实现上述作用的基本途径包括选聘优秀指导教师,试行企业运作模式,打造社团创业基地,围绕创业主题开展相关活动。 相似文献
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李哲 《河南师范大学学报(教育科学版)》2006,25(3):9-12
学生社团活动是对大学生进行素质教育，培养大学生综合能力的第二课堂。高等学校中的学生社团多种多样，社团活动丰富多彩．是大学教育中的一道靓丽风景。从法律视角，对高等学校学生社团的法律地位、商业赞助、会员费、人身伤害和财产损失、社会实践等问题进行研究，能促使学生社团更健康发展。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(23)
高校体育社团是培养学生实践能力的重要平台,但在发展中也存在着诸多问题,如体育社团数量较少,活动开展力度较低;体育社团组织管理有待加强;体育社团活动场地器材经费有所欠缺.通过对滁州学院体育社团活动开展现状分析,建议从利用体育社团,丰富实践教学体系;加强体育社团的组织管理,提升社团影响力;充分利用学校场地器材资源,丰富社团活动内容;拓宽经费来源渠道,构建学生与社会联系平台等几个方面入手,发挥体育社团在学生实践能力培养中的作用. 相似文献