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为促进黑龙江省冬季学校体育的开展,提高青少年学生体质,为相关管理部门制定政策提供依据。运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对黑龙江省＂百万青少年上冰雪＂活动现状进行了调查。研究表明：＂百万青少年上冰雪＂活动在引领青少年学生参与冰雪体育活动方面起着重要作用,学校是＂百万青少年上冰雪＂活动的重要场所,冰雪体育活动在冬季校园中开展得并不尽如人意,学生未能自主地开展冰雪体育活动,＂管理评价＂和＂物质保障＂是阻碍和影响＂百万青少年上冰雪＂活动活动实施的主要外部因素。提出厘清管理部门职责,多方筹资建设冰场,优化活动评价体系等措施,进一步推动＂百万青少年上冰雪＂活动的深入开展。 相似文献
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广泛调查黑龙江省"百万青少年上冰雪"活动在学校体育中的组织开展情况,提出"百万青少年上冰雪"活动与阳光体育有效融合的途径与对策:依据趣味性、健康性、体验性、多样性和安全性原则,选择冬季特色运动项目的内容,并对原有内容进行改变、再造、器材创新和陆地项目移植。以体育课教学和体育乐园课外活动为主要依托,培养青少年学生冰上运动的兴趣与爱好,最终使学生能够自发自觉自主地开展冰上体育活动。 相似文献
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绥化地区处松嫩平原,位于黑龙江省中南部,全区总面积为40,724平方公里,总人口5,899,335人。地区辖绥化、肇东、海伦、安达等十二个市县。冬季结冰期长达四个月之久,是开展冰雪运动得天独厚的自然条件。从七九年省体委、省教育厅联合下发“百万青少年上冰雪、千万公里长滑”活动的通知以来,以学生为主体的群众性上冰雪 相似文献
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青少年是我国竞技运动的后备人才库,是我国未来冰雪体育发展的主力军.采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对黑龙江省城市青少年参与课余冰雪体育的现状进行调查.研究发现,黑龙江城市青少年课余冰雪体育活动开展情况不容乐观,学校作为青少年参与冰雪体育活动的主要阵地,存在场地不足、教师指导不专业等问题.进一步分析了家庭、社会力量、政府对青少年课余生活的重要影响作用.在分析青少年课余冰雪体育活动参与现状与存在的主要问题基础上提出鼓励青少年参与冰雪运动、学校加大对冰雪场地设施建设、家长给予态度上的鼓励和物质上的支持等解决对策,为黑龙江省城市青少年更好的参与课余冰雪体育活动提供借鉴与参考. 相似文献
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黑龙江省青少年学生学校体育冰雪运动安全隐患因素分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法对黑龙江省青少年学校体育冰雪运动安全隐患开展调查研究,结果显示,黑龙江省青少年冰雪运动安全水平较低,对青少年学生的危害较大。主要的冰雪运动安全隐患存在以下几方面,黑龙江省青少年学生体质健康水平是影响学校体育冰雪运动安全的隐患;青少年学校体育冰雪运动安全相关的教育开展较少;学生冰雪运动安全行为水平较低;体育教师冰雪运动安全教育行为水平较低;冰雪运动环境不良;冰雪运动安全管理制度不够完善。应实施相关的措施与手段保障,消除青少年学生学校体育冰雪运动安全隐患,保障青少年学生学校体育冰雪运动安全,推动青少年学生冰雪运动安全相关研究的开展,促进学校体育冰雪运动安全。 相似文献
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自1978年以来,黑龙江省体委、省教育厅等20余个部门联合发起了＂百万青少年上冰雪＂活动,至今已32个年头。为开展这项活动,我省各中小学校纷纷浇注冰场。时至今日,这项活动开展得怎么样了？我们针对哈尔滨市8个区20余所中小学走访调查发现,很多学校已经多年不浇冰场,学生接触不到冰上运动,有的学校即使有冰场,放假之后也是废弃不用。 相似文献
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哈尔滨市冬季群众冰上体育活动场地日见萎缩，体育职能部们如何利用冰雪节契机，有效地利用闲散空地，扩大哈尔滨市冰上运动和活动场地，为哈尔滨市冰雪节增添亮丽的风景线。从而使黑龙江省“百万青少年上冰雪活动”更好地开展下去。 相似文献
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简述了控制论在百万青少年上冰雪活动中的应用(百万青少年上冰雪活动简称“上冰雪”活动),指出了在“上冰雪”活动宏观调控中,指导人员应具备的知识与能力结构。探讨了“上冰雪”活动指导人员素质存在的问题与对策。建议建立指导人员的管理制度。 相似文献
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由于哈尔滨市中小学校冬季上冰雪活动存在着冰雪场地诸多问题,影响了中小学校冬季冰雪体育教学和活动的开展。加强城区内公益冰雪活动场地的开发和布局,可以很好地解决中小学校活动场地小、教学冰期短、维护成本高等影响百万青少年上冰雪活动的场地因素,并很好地解决中小学生冬季假期参与冰雪活动的场地问题。哈尔滨市公益冰雪活动场地为中小学把“上冰雪”系列活动纳入课程的体育教学体系服务,为学生开展冬季体育健身活动和冰雪趣味活动服务,助推全民上冰雪,助推冬季运动项目振兴。 相似文献
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亦诺 《体育健康知识画刊》2005,(6)
2005年12月12～13日“黑龙江百万青少年上冰雪活动现场会”在千里冰封的大兴安岭地区加格达奇市举行。来自全省13个地市、69个县的教育局领导、教研员,以及省基点校校长和部分体育教师253人参加了会议。大兴安岭号称“高寒禁区”,年平均气温在零下2～3摄氏度,最低气温达到零下47.5摄氏度,结冰期长达150天左右。寒冷的气候,为开展“百万青少年上冰雪活动”提供了有利条件。在2004年7月份召开的全区党政领导干部大会上,地委书记王忠林明确提出,要在全区中小学开展滑冰滑雪和管乐教育,最终实现打造“冰雪基地、管乐之乡”的战略目标。通过近两… 相似文献
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本刊讯2005年12月12～13日“黑龙江百万青少年上冰雪活动现场会”在千里冰封的大兴安岭地区加格达奇市举行。来自全省13个地市、69个县的教育局领导、教研员,以及省基点校校长和部分体育教师253人参加了会议。大兴安岭号称“高寒禁区”,年平均气温在零下2～3摄氏度,最低气温达到零下47.5摄氏度,结冰期长达150天左右。寒冷的气候,为开展“百万青少年上冰雪活动”提供了有利条件。在2004年7月份召开的全区党政领导干部大会上,地委书记王忠林明确提出,要在全区中小学开展滑冰滑雪和管乐教育,最终实现打造“冰雪基地、管乐之乡”的战略目标。通… 相似文献
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黑龙江省宝泉岭管理局局直中学建于1982年,是一所省级一类学校,黑龙江省标准化优秀学校,黑龙江农垦总局示范初中。经过多年的文化积淀,宝泉岭局直中学形成了＂德育功能显著、科研强力推动、教学质量上乘、艺体特长突出＂的办学特色。学校先后获得＂全国开展群众体育活动先进学校＂、＂全国百万群众上冰雪活动先进单位＂、＂黑龙江省百所特色学校＂等光荣称号。2007年学校被命名为黑龙江省田径、舞蹈、美术基点校。 相似文献
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运用文献资料、实地调查等方法，分析全国青少年冰雪运动冬夏令营活动开展的价值、困境，并提出提升路径。全国青少年冰雪运动冬夏令营活动开展价值：帮助学生掌握冰雪运动技能，加强冰雪运动后备人才培养，提升冰雪运动教育深度广度。开展困境：开展理念不够清晰明确、前期准备缺少充分规划、组织协调工作不够流畅、教练员队伍需要完善、开展效果缺少科学评估。提升路径：明确活动开展理念，统一活动开展方向；加强准备规划工作，提高活动专业水平；明确活动工作要求，优化活动组织顺序；完善教练选拔培训，提升活动开展质量；研制评价指标体系，科学评估开展效果。 相似文献
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中小学校开展冰雪体育活动的影响因素及其对策 总被引：1，自引：1，他引：0
针对黑龙江省中小学校冬季体育课程内容单一,户外活动严重不足,学生体质下降的现状,运用理论分析和实地调查的方法,剖析了影响中小学冰雪体育活动开展的主、客观因素,提出了采取提高教师的专业素质,实现教育资源共享,完善青少年体育锻炼政策保障等措施,推动黑龙江省中小学积极、广泛地开展冰雪体育活动,丰富冬季体育课程内容,促进青少年身心健康发展。 相似文献
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举办大冬会对黑龙江省冰雪运动后备人才培养的影响 总被引：2，自引：2，他引：0
加强对黑龙江省冰雪运动后备人才培养的研究,已成为保证黑龙江省冰雪运动可持续发展的当务之急。如何利用大冬会这一良好契机,改善黑龙江省冰雪运动后备人才培养现状,是一个值得深入研究和探讨的课题。通过走访调查、文献资料调研与逻辑分析,认为2009年哈尔滨大冬会的举办将推动黑龙江省经济发展,扩大冰雪运动影响;改善冰雪场馆的条件与数量,使基础训练得到保证;完善冰雪运动后备人才培养体制,提高冰雪运动在青少年中的普及程度;促进各级教练员对外交流提高业务水平,推进冰雪运动后备人才培养工作。 相似文献