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相似文献
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1.
由中国图书馆学会中小学图书馆委员会、中国教育学会教学仪器设备分会共同主办的第六届全国中小学图书馆长暑期研修班,于7月29日至8月2日在中共江苏省委党校隆重举办。来自国内18个省(市)、自治区、新疆生产建设兵团的中小学图书馆工作、教育技术装备部门负责人参加了本届研修班。  相似文献   

2.
为了加快培养一支素质高、业务精、会管理的中小学图书馆馆长队伍,推进中小学图书馆事业的全面发展。南京市中小学图工委、南京市中小学图书馆专业委员会于2002年4月18日至22日,在市第五中学联合举办了“中小学图书馆馆长研修班”。南京市部分中小学示范图书馆的馆长或负责人80余人参加了研修班学习。  相似文献   

3.
经中国图书馆学会中小学图书馆委员会、中国教育学会教学仪器设备分会研究决定,2010年7月于河北唐山市举办"第十届全国中小学图书馆工作暑期高级研修班”。  相似文献   

4.
经中国图书馆学会中小学图书馆委员会、中国教育学会教学仪器设备分会研究决定,2010年7月于河北唐山市举办"第十届全国中小学图书馆工作暑期高级研修班"。  相似文献   

5.
经中国教育学会教学仪器设备分会、中国图书馆学会中小学图书馆委员会研究决定,2006年7月在江苏省南京市举办“第六届全国中小学图书馆长暑期研修班”。一、研修班有关征文事项如下: 1.征文主要内容:①中小学图书馆管理;②阅读指导、图情教育;③利用图书馆进行学科教学或素质教育  相似文献   

6.
为了贯彻落实教育部新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》的通知,提高图书馆馆长对数字化图书馆的认识,南京市中小学图工委、南京市中小学图书馆专业委员会于9月25日至28日,在市第二小学联合举办了“中小学图书馆馆长研修班”。南京市部分刚刚通过省一级图书馆验收的中学图书馆和部分市中小学示范图书馆的馆长或负责人80余人参加了研修班学习。  相似文献   

7.
经中国教育学会教学仪器设备分会、中国图书馆学会中小学图书馆委员会研究决定,2006年7月在江苏省南京市举办“第六届全国中小学图书馆长暑期研修班”。一、研修班有关征文事项如下: 1.征文主要内容:①中小学图书馆管理;②阅读指导、图情教育;③利用图书馆进行学科教学或素质教育活动;④中小学数字图书馆建设及应用。  相似文献   

8.
经中国教育学会教学仪器设备分会、中国图书馆学会中小学图书馆委员会、教育部教学仪器研究所研究决定,2006年7月在河北省举办“第六届全国中小学图书馆长暑期研修班”(具体时间、地点另行通知)。一、研修班有关征文事项如下: 1.征文主要内容:①中小学图书馆管理;②阅读指导、图情教育;③利用图书馆进行学科教学  相似文献   

9.
经中国图书馆学会中小学图书馆委员会、中国教育学会教学仪器设备分会研究决定.2009年7月在山西太原市举办“第九届全国中小学图书馆长暑期研修班”。  相似文献   

10.
经中国图书馆学会中小学图书馆委员会、中国教育学会教学仪器设备分会研究决定,2009年7月在山西太原市举办“第九届全国中小学图书馆长暑期研修班”。  相似文献   

11.
经中国图书馆学会中小学图书馆委员会、中国教育学会教学仪器设备分会研究决定,2007年7月在山东省青岛市举办“第七届全国中小学图书馆长暑期研修班”。  相似文献   

12.
经中国图书馆学会中小学图书馆委员会、中国教育学会教学仪器设备分会研究决定,2007年7月在山东省青岛市举办“第七届全国中小学图书馆长暑期研修班”。  相似文献   

13.
经中国图书馆学会中小学图书馆委员会、中国教育学会教学仪器设备分会研究决定.2009年7月在山西太原市举办“第九届全国中小学图书馆长暑期研修班”。  相似文献   

14.
第五届全国中小学图书馆长暑期研修班子7月12日至16日在重庆市举行。来自全国各地的中小学图书馆长、馆员及装备部门的负责同志300多人参加了这次研修班。教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥作了《课程改革形势》的报告。清华大学的童之磊、西南师大的郑宏分别在研修班上作了《数字图书馆发展趋势》、《中小学图书馆与阅读指导》的讲座。与会人员认真听取了他们的报告和讲座,受益颇多,明确了中小学图书馆事业的发展方向,增强了做好中小学图书馆工作的信心。  相似文献   

15.
由本刊编辑部与四川成都市教育技术装备管理所合作主办的“2002年全国中小学图书馆长暑期研修班”于7月21日至26日在四川成都市举行。这次研修班的中心议题是“广泛交流,推动阅读教学课深入开展;与时俱进,促进中小学图书馆工作迈上新台阶”。来自全国各地中小学图书馆长(员)及教育部门主管图书馆工作的负责人共140多人参加了研修班。  相似文献   

16.
2000年8月6日—12日,本刊编辑部和江苏常州市中小学图书馆协会,在武进市会议中心共同举办了“全国中小学图书馆长2000年暑期研修班”。这是一次提高中小学图书馆管理水平和培养图书馆管理人才的培训班,是研究如何提高中小学图书馆管理人员的基本素质和敬业精神,做好图书馆工作,紧跟时代发展的研讨班。研讨班目的明确,内容丰富,形式活泼。参加研讨班的同志都认为收获很大,提高了认识、开阔了眼界、增加了紧迫感、增强了责任感。通  相似文献   

17.
王彦 《教师》2014,(7):51-51
正2014年1月13日至16日,湖南省教师培训机构骨干教师"网络空间建设与应用"研修班(第一期)在长沙举办。湖南省教育厅副厅长王键、湖南省中小学教师发展中心主任黄超文、副主任李再湘等领导专家相继作主题报告。研修班由湖南省中小学教师发展中心信息资源部组织举办,旨在贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》,充分发挥教师培训机构教师的示范引领作用,全面提升教师信息技术应用能力。研修班共有来自湖南省14个市州的学员45名,均是由各市州教育局选送的骨干教师。在开班仪式上,黄超文做了有关新形势下教师培训机构发展的报告,鼓励老师们积极主动抓住发展机遇,并对此次研修班  相似文献   

18.
2005年4月8日,全国中小学骨干校长高级研修班在京举办。此次活动的主办方为北京师范大学教育管理学院,主要内容为教育管理、学校管理和心理健康教育等方面。此研修班为期20天,参加主要是来自全国各地的中小学校长。来自北京师范大学和首都师范大学的一些专家、学就中小学教育方面的相关问题作了精彩的报告。  相似文献   

19.
各省、市有关教育机构、各中小学校: 为切实贯彻落实教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》精神,开创中小学图书馆(室)工作新局面,为各地教育技术装备部门和广大中小学图书馆(室)教师提供学习、交流的平台,中国图书馆学会中小学图书馆委员会拟联合中国教育学会仪器设备分会于二OO八年七月存广西桂林市举办第八届全国中小学图书馆长暑期研修班。  相似文献   

20.
<正>为了帮助中小学教师、教研员和热心教育教学的研究人员解决论文写作过程中遇到的问题,提高论文写作水平,人民教育出版社报刊社特举办"首期教学研究论文写作高级研修班"。现将研修班相关事宜通知如下。一、主办单位人民教育出版社报刊社二、承办单位《课程·教材·教法》编辑部,《中小学教材教学》编辑部,《小学语文》编辑部。三、举办时间、地点时间:2015年7月25—28日(25日报到,28日下午离会)。  相似文献   

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