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游戏目标:锻炼幼儿臂力、自我控制能力,训练目测能力、计算能力。 游戏准备:沙包一个;场地上如图画一只狐狸,标明各部位分数。 游戏方注:家长与幼儿站在3米线外,轮流用沙包 相似文献
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一、游戏目标 （一）在平衡台上练习坐摇、跪摇、趴摇、躺摇、站摇、爬行等各种平衡动作。 （二）锻炼幼儿的胆量。 （三）培养幼儿相互协作精神和创造能力。 二、游戏准备 人手一只平衡台（如图１）,红、黄、绿色沙包若干,红、黄、绿纸箱各一只,水桶两只,纸杯若干,球若干。 三、游戏玩法 游戏（一）小小杂技员 方法：让幼儿跟随教师在平衡台上练习各种平衡动作。 １．双腿交叉团坐在平衡台上,双手置于平衡台两侧左右摇动。 ２．双腿跪于平衡台,双手侧平举,依靠双腿力量左右摇晃。 ３．幼儿腹部紧贴平衡台,双手抓住平衡台两侧,双… 相似文献
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器具的玩法体育游戏可把技能技巧的训练与培养幼儿的创造力相结合。一根绳子、一只沙包等器具交给幼儿后,让幼儿根据某项动作的要求想出各种各样的方法,自由地玩。这样,一种体育器具围绕着一定的动作要求,可以有多种玩法。 相似文献
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设计意图魔绳是我园教师和幼儿共同自制的一种比较特殊的绳子。绳子的材料是防雨绸和丝棉，绳长约６０cm，直径约２～３cm，在绳子的一端有一个纽扣，另一端有一个扣眼，其中一端还有２根布条。在户外活动时我发现孩子对此绳非常感兴趣，并且能创造出多种玩法，如：将绳子两头扣在一起，可做套圈游戏或斜背在肩上当小骑士，或将两根绳子接在一起，练习跳绳。总之，此绳的玩法多种多样，本次活动旨在引导幼儿探索出绳子更多的玩法，体验创造性进行体育活动的乐趣，发展幼儿的身体动作。活动目标１、能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技… 相似文献
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一、游戏目标 (一)在平衡台上练习坐摇、跪摇、趴摇、躺摇、站摇、爬行等各种平衡动作。 (二)锻炼幼儿的胆量。 (三)培养幼儿相互协作精神和创造能力。二、游戏准备人手一只平衡台(如图1),红、黄、绿色沙包苦干,红、黄、绿纸箱各一只,水桶两只,纸杯苦干,球若干。 相似文献
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《幼儿教育》2004,(Z1)
一、竹制乐器(一)竹板琴材料和工具 :长短、粗细相同的竹竿四根 ,大小均匀的竹板8～10块 ,绳子 ,剪刀。制作方法 :1 用四根竹竿做成支架 ,固定。2 将竹板一端凿洞 ,穿上绳 ,系在竹竿上 ,距离分配要均匀。玩法 :1 将竹板当作打击乐器使用 ,让幼儿随音乐节奏敲打 ,以培养节奏感。2 做成适合在桌面上玩的竹管琴或竹片琴。(二)快板材料和工具 :绸带 (或麻绳 ) ,竹片 ,电钻。制作方法 :1 用电钻在竹片上钻洞 ,并磨光滑。2 将两块竹片背向穿绳 ,然后打结即成。玩法 :放在语言区、音乐区供幼儿拍节奏用。(三)竹筒沙球材料 :毛竹一段 ,小石子 ,广告… 相似文献
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王颖 《启蒙(3-7岁)》2005,(5)
追“小猪”适合年龄:3～4岁准备:皮球。游戏目的:发展宝宝向指定方向跑和控制身体的能力。游戏玩法:家长拿球(将球当成“小猪”),把球滚向远处,宝宝向球滚的方向跑,追到球后,把球捡回来交给家长。家长可变换滚球的方向,让宝宝反复做游戏。注意事项:家长应视宝宝的情况调整滚球的速度。赛“马”适合年龄:3～4岁准备:自制的硬纸棒。在硬纸板上画出马头,将“马头”剪下后固定在硬纸棒的一端,马”就做好了。游戏目的:发展宝宝双脚连续跳的能力。游戏玩法:家长和宝宝各骑一匹“马”(双腿夹住硬纸棒,双手握住“马头”),同时从起点双脚跳向终点,先… 相似文献
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目的发展孩子手臂的投掷能力。准备1.自制小沙包5个。2.小筐1只。玩法1.孩子和大人相距2米左右，面对面站立。孩子拿小沙包，大人拿小筐。2.孩子向小筐投掷沙包，大人拿着小筐接。每投中一次，大人都要用赞扬的话鼓励孩子，提高孩子游戏的积极性。3.大人和孩子交换一下。大人投沙包，孩子用筐接。游戏建议1.大人自制小沙包时，可让孩子帮忙选择布料。孩子的参与会让他更珍惜自制的玩具。2.孩子和大人之间的投掷距离，可根据孩子的年龄大小、投掷能力的不同而改变。亲子游戏(八) 投篮@金旸 相似文献