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孙想成 《数理天地(高中版)》2013,(6):31-32
如图1所示,将不带电的导体A放在带电体B附近,由于静电感应,必有：（1）导体A的两端出现等鞋异种感应电荷,近端（相对B）电荷与B所带电荷异号,远端电荷与B所带电荷同号． 相似文献
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1近反远同在静电感应现象中,离产生感应的原电荷较近的导体,所带电荷与原电荷电性相反,离产生感应的原电荷较远的导体,所带电荷与原电荷电性相同,如果有一端接地,则接地端为远端.如图1、图2所示,A为近端,所带电荷与C相反,B为远端,所带电荷与C相同.例1使用带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片打开.图3中表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是().图3带电的金属球靠近不带电的验电器时,在验电器上感应出异种电荷,验电器的顶端为近端带正电荷,金属箔片为远端带上负电荷.故B选项正确.2串反并同在动态电路分析问题中,如果一个电阻的… 相似文献
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李凤芝 《中学物理教学参考》2003,32(7):44-44
各种版本的高中物理教材在讲到光电效应时 ,首先介绍了这样一个实验 :如图 1所示 ,把一个擦得很亮的锌板连接在灵敏验电器上 ,用图 1弧光灯照射锌板 ,验电器的指针就张开一个角度 ,这表示锌板带了电 .进一步检查知道锌板带的是正电荷 .该实验按教材所述的方法做 ,一般不容易成功 .因为锌板逸出光电子而带少量正电后就在其周围空间形成电场 ,会将逸出的光电子拉回锌板 ,锌板的电势升高到相当小的值就使逸出和返回的光电子达到动态平衡 ,故较小的电势不足以使验电器指针张开 .为了将教材中所述的实验做成功 .我们可以利用平行板电容器的原理对… 相似文献
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上海科技出版的初中9年级物理教材第45页的"加油站"对静电感应有这样的表述:一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布。异种电荷被吸引到带电体附近的一端,而同种电荷被排斥到远离带电体的另一端,这种现象叫静电感应,如图1所示。 相似文献
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宿玉勇 《中学物理教学参考》2004,33(4):3-23
人民教育出版社物理室编写的全日制普通高级中学教科书《物理》第二册(必修加选修)第1 1 7面的一幅插图如图1所示.在讲课的过程中,笔者认为此图欠妥.图1笔者认为,图1甲是正确的.但是,如果先把金属导体A和B分开再移去带电球C后,图1乙中由于导体A、B相距不是很远,异种电荷相吸,因此导体A和B上的净电荷分布应该向近端靠拢,而不是像图1乙所示.为了验证这个问题,笔者反复认真地做了教材中的演示实验,发现先将导体A、B分开,这时导体A、B两端的金属箔片的排斥效果依然很强;但移去带电球C之后,导体A、B两端的金属箔片张角迅速减小,表明箔片之… 相似文献
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1 实验装置如图 1所示 ,其中Ａ、Ｂ为两个金属圆筒 ,直径约为 6ｃｍ ,高 8ｃｍ左右 ,Ｃ、Ｄ为两接水容器 (可用普通小铁桶制作 ) ,它们分别通过金属片跟Ａ、Ｂ两圆筒连接 ,并起固定Ａ、Ｂ两圆筒位置的作用 .Ｄ、Ｃ两接水容图 1器底部垫有石蜡作为绝缘物 .盛水容器Ｅ固定于铁架台上 ,工作时水从盛水容器Ｅ经软管从Ｔ形管两端的尖嘴状管口呈串珠状分别落入接水容器Ｄ和Ｃ中 ,Ａ、Ｂ两圆筒相隔约 2 0ｃｍ左右 ,两金属片也应相隔一定距离 ,防止放电 .2 起电原理通常空气中的尘埃都带有一定的电荷 ,并不完全都显电中性的 .同样的道理 ,圆筒Ａ、… 相似文献
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在高二物理电场这章的教学中，常碰到这样的两个问题：一个不带电的导体B附近放一正电荷A，结果在导体B的两端将出现正负等量的感应电荷，近端为负电荷，远端为正电荷（如图1（a）所示）。如果在导体B附近放一负电荷A，则在导体B的两端也将出现正负等量的感应电荷，近端为正电荷，远端为负电荷（如图2（a）所示）。当把导体接地后，两种情形下导体远端的感应电荷都将消失。对于这两个问题，大部分参考书上是这样解释的：前一个情形下，这是由于从大地来的负电荷与导体A远端的正电荷中和的结果（如图1（b）所示）；后一种情形下，这是由于导体A远端的负感应电荷沿接地导线流入大地的结果（如图2（b）所示）。 相似文献
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孙继宁 《中学物理教学参考》1996,(3)
拆去地线后电势还为零吗安徽砀山二中孙继宁静电感应实验是中学物理静电学中的一个重要演示实验．这里我们讨论其中的一个细节问题，就是把一个带正电的小带电体Ａ（这里视为点电荷）移近一个中性导体球Ｂ，将导体球Ｂ接地后把地线拆去，若其它条件不变，间这时导体球Ｂ的... 相似文献
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先看一道例题 :有一静电场 ,它的电场线分布如图 1所示 ,电场线彼此平行 ,但自左向右逐渐变密 ,试论证这样的电场是不存在的 .解析 :从正面来证明题目中的电场不存在感到困难 ,此时能否从反面论证 ?不妨假设这样的电场存在 ,我们在其中作一矩形ＡＢＣＤ ,ＡＢ和ＣＤ与电场线垂直 ,ＡＤ和ＢＣ与电场线平行 ,现在我们把一正电荷ｑ分别经过ＡＢＣ和ＡＤＣ从Ａ点移到Ｃ点 ,做的功分别是 :Ｗ1=ｑＥ1ＢＣ ,Ｗ2 =ｑＥ2 ＡＤ ,其中Ｅ1为ＢＣ处场强 ,Ｅ2 为ＡＤ处场强 ,由电场线的分布情况可知Ｅ1>Ｅ2 ,所以Ｗ1>Ｗ2 ,即Ｗ1≠Ｗ2 ,这与“在静电场中移… 相似文献
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在全日制普通高级中学物理教科书·必修加选修(人民教育出版社,2006年11月第2版)第116页,分别介绍了孤立点电荷、等量异种点电荷和等量同种点电荷的电场线与等势线,并形象、直观地把等势线与等高线进行了对比示意,如图1所示。现行不同版本的高中物理教科书一般不介绍不等量点电荷的电场线与等势线。但是,在2009年普通高考试题中,北京卷和上海卷分别根据不等量异种点电荷的电场线分布(如图2所示)和不等量同种点电荷的等势线分布(如图3所示),考查了静电场中的场强与电势。由图1可知,两个等量异种点电荷在平面中的等势线,对于二者连线的中垂线呈对称分布,且中垂线为零等势线,那么两个不等量异种点电荷的等势线及零等势线的二维分布如何呢? 相似文献
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汪海涛 《中学物理教学参考》2003,32(10):57-57
“电场中等势线的描绘”是用描迹法画出电场中一个平面上的等势线的学生实验 ,它是用恒定电流的电场来模拟静电场的 .高中《物理》(试验修订本·必修加选修 )第二册第 2 2 7面给出的理想等势线如图 1所示 .但是 ,实验完成后 ,很多细心的学生发现 ,在有限的矩形导电纸上描出的等势线如图 2所示 .而且只有直线AB的中垂线所表示的等势线与图 1对应的一样 ,其它等势线相对图 1都有一定的变异 .图 1 图 2为什么会出现上述的变异呢 ?原来 ,图 1表示等量的异种电荷在无限大空间里的等势线形状 .由于直接描绘静电场的等势线… 相似文献
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“光电效应”是教学中难以直接展现的物理现象之一 ,究其原因主要有 :①光电子会因受到锌板的反向电场作用而终止逸出 ,使锌板上的电荷难以达到量的要求 ;②静电实验受天气状况及仪器本身的绝缘性能影响较大 ;③锌板表面易形成一层致密的氧化膜阻碍电子的逸出 .针对这一实验 ,笔者在多年的教学实践中 ,摸索总结出了一些方法 ,这里将本人的一些体会作一介绍 .1 .预带电荷法 :取一块经砂纸拭擦过的锌片、一个经过烘干处理过的验电器 (下同 ) ,把它们连接在一起并使它们带上负电 (如图 1所示 ) ,再用“医用杀菌紫外灯”照射锌片 ,验电器箔片的… 相似文献
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王春旺 《数理天地(高中版)》2008,(8)
1.构造上的差异常用的金箔验电器,构造如图1所示.在玻璃瓶口处有一橡胶塞,橡胶塞中插一根金属杆,杆的上端有一金属球,下端悬挂一对金箔(或铝箔).当带电体与金 相似文献
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法拉第圆筒实验的电势解释陈金鹏王锡才（江苏扬州市第五中学，２２５００１江苏邗江县蒋王中学，２２５０００）高中《物理》（选修）介绍了法拉第圆筒实图１验，如图１所示．取两个验电器Ａ和Ｂ，在Ｂ上装一个法拉第圆筒Ｃ，使Ｂ和Ｃ带电，Ｂ的箔片张开．用带有绝缘柄的... 相似文献
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对于本刊 2 0 0 1年第 5期《数学结论在物理解题中的巧妙应用》一文中例 2的解题过程笔者有不同看法 ,现给出正确解法 ,另采用形象思维的解法 ,方法既直观又简捷 .原题 :如图 1所示 ,半径为 45ｍ的圆形广场在中心Ｏ及周边一点Ａ处 ,分别安装两台相同的扩音机 .已知声波的波长λ =1 0ｍ ,不考虑传播中的衰减及人的运动对声音传播的影响 .有一个人沿着广场周围行走 ,当他从Ｂ点沿周边走到Ａ点的过程中 ,除Ａ、Ｂ两点外 ,他有几次听不到扩音机的声音 ?解法 1 :在图 1中ＥＦ为ＡＯ中垂线 ,Ｄ为ＥＦ右侧周边上的一点 .设两列波传到Ｄ点时路程分别… 相似文献
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