首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 22 毫秒
1.
王恒 《生物学教学》2003,28(1):40-42
1 分析三年高考理科综合试卷中的生物学试题———准确把握高考生物学科的复习方向 ,提高复习效益1.1 通过分析上述三年试卷中的生物学试题的类型和特点 ,使学生明确认识高考理科综合能力测试是以学科内综合为主 ,学科间 (理化生 )综合为辅 (而且绝大部分是学科间拼盘 )。   (1) 2 0 0 0年高考理科综合能力测试卷中生物学试题的类型和特点试题类型选择题 (6个题、34分 )纯生物学考题 :1、2、3、4题 (2 2分 )与化学综合题 :5题 (6分 )理化生三科综合题 :8题 (6分 )非选择题 (4个题 36分 )纯生物学考题 :2 4题 (9分 ) + 2 5题 (10分 )与化…  相似文献   

2.
2002年理科综合试题有客观题20道,主观题10道.共30道题,全卷赋分300分。在客观题中,化学题有9道:主观题中化学题有3道,生物与化学的综合题1道,物理与化学综合题1道,全卷化学学科分值120分。化学试题的设计体现着《理科综合考试说明》的思想和意图,命题在基础上求发展,在传统中求创新。下面对化学试题作以评析。  相似文献   

3.
2004年普通高等学校春季招生考试理科综合能力测试卷(简称“春招试卷”)其形式完全同于2003年普通高等学校全国统一考试理科综合能力测试卷,即第1卷共设22道单项选择题,其中1~5题为生物学科,6~14题为化学学科,15~22题为物理学科;第二卷共设12道主观题,23~25题为物理学科,26~28  相似文献   

4.
春季招生试题一般较为简单 ,今年春季招生理科综合试题也不例外 .我们要能透过试题简单的这一现象 ,看出理科综合能力测试的发展和变化 ,体味出理科综合试题对化学学科测试的层次 ,这对化学学科的复习备考会有启迪 .为便于成文 ,本文将“春季招生理科综合试题”简称为“春招理综” .一、2 0 0 2年春招理综试卷结构今年春招理综试卷结构与去年全国高考理综试卷相仿 ,Ⅰ卷有 2 4道小题 ,均为单选题 ,每小题 6分 ,共 1 4 4分 ;Ⅱ卷有 7道小题 ,共 1 56分 .Ⅰ卷生物学科 3 0分 ,化学学科 60分 ,物理学科 54分 .Ⅱ卷生物学科 3 0分、化学学科 60…  相似文献   

5.
2005年高考理综(全国卷Ⅱ)试卷满分300分,第1卷选择题126分,第Ⅱ卷非选择题174分,其中理、化、生各占120分、108分、72分.在第1卷中,物理与化学、生物试题分开,单独列为第二大题,以多项选择的形式出现,计8小题48分.在第Ⅱ卷中,物理试题列为前四道(22题至25题),包括一道实验题,三道计算题,计72分.虽为理科综合,各题均为学科内知识,并无学科间综合题目.采用随机抽样方式,对河北考生抽样第Ⅱ卷1049份,对各题目得分统计结果如下表:  相似文献   

6.
一、试卷结构今年高考,浙江省第一次全面使用新课程卷,虽语、数、英三科省内命题,但理科综合仍由国家考试中心命题。新教材下的理综化学高考试题与前两年相比,在保持相对稳定的条件下,稳中有变。如理、化、生三门学科的试题编排顺序,在卷I中按生、化、理排序不变,在卷Ⅱ中由生、化、理次序改为理、化、生,这样可改变以前没时间做物理题的现象。但由于一般学生害怕物理试题,这对化学、生物的测试带来一定影响。又如:在卷I中,化学选择题由9道题减为8道题,分值由54分降为48分;卷Ⅱ中的化学填空、简答题由5道题减为4道题,分值由66分降为60分。…  相似文献   

7.
丁一 《化学教学》2001,(12):32-33
20 0 1年全国普通高等学校招生统一考试“综合能力测试 (上海 )卷”分文科卷和理科卷两种。全卷满分值为 1 5 0分 ,包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷 ,第Ⅰ卷各 2 5题单项选择题 ,每题 3分 ,合计 75分。Ⅱ卷理科卷为 7大题 ,合计 75分 ;文科卷为 1 0大题 ,合计 75分。综合试卷中的试题内容涉及中学阶段学习的政治、历史、地理、物理、化学、生物六门学科 ,知识水平以课程标准中必修部分为依据。以下就今年试卷的总体情况作一个简单的分析。1 试题以新的情景背景为依托综合试卷考查的内容主要是高中阶段所学的各科知识 ,它内容范围广 ,学科界限的束缚小 ,…  相似文献   

8.
2008年高考理科综合能力侧试卷(江西卷)满分300分,其中生物学科占72分。理综第I卷.生物部分共5道题(l一5题),计30分;第n卷生物部分共2道题(30一31翅),计42分。其中30题24分,31题18分。和2(X)7年高考理综测试生物试题相比,今年生物试题所占比例、题型、题t及能力要求等和去  相似文献   

9.
1 基本情况 2006年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(重庆卷)分选择题和非选择题两部分,满分为300分.I卷(选择题)的满分为126分,选择题一包含了18道单项选择题,每题6分.其中物理部分有5题(14-18题),共30分;选择题二有3道物理多项选择题(19-21题),每题6分,共18分.因此,物理部分赋分占Ⅰ卷总分的38%.Ⅱ卷(非选择题)的满分为174分,共10大题.其中物理部分有4题(22-25题),总赋分72分,占Ⅱ卷总分的41%.两卷合计,物理部分共120分,占总分的40%.  相似文献   

10.
20 0 1年湖北省高校招生考试实行“3 综合 (文 ) (理 )”高考方案 ,由国家教育部考试中心命题 .现从物理学科角度出发对试题谈一点粗浅的看法 .一、试卷情况全卷分第Ⅰ卷 (单项选择题 )和第Ⅱ卷(非选择题 )两部分 ,其中第Ⅰ卷 2 4题 ,每题 6分 ,共 1 44分 ,第Ⅱ卷 7题 1 56分 ,总题量 31题 ,共 30 0分 ,考试时间为 1 50分钟 .理科综合试卷以学科内综合为主 ,跨学科综合占比例很小 ,试卷涉及物理单科的有 9道选择题 ,2道非选择题 ,1道与化学综合非选择题 .试题排列按生、化、理分列 ,并将跨学科综合穿插在其间 .物理占 1 1 6分 ,生物占 6 5分…  相似文献   

11.
我省高考改革实行“3+理科综合”模式已有两年。从化学科的角度对2001年和2002年理科综合能力测试试卷进行了分析,有如下一些体会: ⒈物理、化学和生物的赋分基本保持稳定,三科分值接近4∶4∶2这个比例,每套试卷中化学内容约占120分,物理内容约占120分,生物内容约占60分。 ⒉客观题分值降低,主观题分值增加。第Ⅰ卷由2001年的144分降至2002年的120分,且每小题的分值也由7分降为6分。第Ⅱ卷分值由156分上升为180分,其中化学占66分。 ⒊与过去“3+2”化学试卷相比较,难度逐年降低,题量也在减少,区分度,难度值都控制得较好。 ⒋跨学科的综合题…  相似文献   

12.
1 基本情况 2006年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(重庆卷)分选择题和非选择题两部分,满分为300分。Ⅰ卷(选择题)的满分为126分,选择题一包含了18道单项选择题,每题6分。其中物理部分有5题(14-18题),共30分;选择题二有3道物理多项选择题(19-21题),每题6分,共18分。因此,物理部分赋分占Ⅰ卷总分的38%。Ⅱ卷(非选择题)的满分为174分,共10大题。其中物理部分有4题(22-25题),总赋分72分,占Ⅱ卷总分的41%。两卷合计,物理部分共120分,占总分的40%。  相似文献   

13.
<正>2012年高考全国卷理科数学题(必修+选修Ⅱ)大纲卷立体几何题有三题共22分,占总分的14.7%,其中一道选择题(5分),一道填空题(5分),一道解答题(12分),基本与过去持平.这些题,从不同层面对学生的作图能力、观察能力、分析能力和计算能力进行考察.现以这三题为例,研究一下在解决过程中包含的解题思路与方法.第4题已知正四棱柱ABCD-  相似文献   

14.
“理科综合”是建立在中学物理、化学、生物三科基础上的综合能力测试,着重考查学生在中学所学这些相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决实际问题的能力.理科综合题有的是学科内的综合,有的是跨学科的综合,因此,考生既要学习掌握单科的知识与技能,又要关注两科或三科之间知识的交叉点,并注意运用学到的理论知识去综合分析现实生活中的实际问题.本文从物理学科出发,就理科综合题作初步探析。  相似文献   

15.
近两年是高考改革力度很大的两年 ,其试题模式全国就有五六种之多。 2 0 0 2年除上海外 ,全国其余省区按照人教社编写的新教材或旧教材命题 ,在这些试题中 ,综合能力测试均涉及了一些学科间的综合题 ,如新教材卷 2 8题、2 9题 ,旧教材卷 2 8题、2 9题 (同于新教材卷 2 9题 ) ;广东、广西、河南、江苏的大综合卷中的 3 4题、40题 ,以及 2 0 0 2年春季招生理科综合卷中的 3 1题、2 0 0 3年春季招生理科综合卷中的 2 3题和 3 0题。学科间综合试题出现的数量虽然不多 ,这些题均与化学学科相关联 ,可见化学学科有明显的综合优势。本文对以上所述…  相似文献   

16.
庞鹏飞 《科学教育》2007,13(6):50-52
1试题的总体评价(1)理科综合能力测试(北京卷)中的生物试题占72分,I卷有4道选择题,Ⅱ卷有3道大题,试卷结构和各题的分数设置与去年相同;在某种程度上,减轻了考生的心理压力。(2)注重实验能力和获取信息能力的考查,与《考试说明》(北京卷)和中学生物教材的要求基本一致。(3)重视对主干知识的考查,同时也兼顾了生物学科属于理科的综合素质的考查。(4)素材注重理论联系实际,考查学生运用所学知识解决现实生活中的有关生物学问题的能力。(5)试题文字叙述简捷,减少了学生的阅读时间。(6)试卷难度与去年相比略有升高。选修的内容比例较大,学生感…  相似文献   

17.
2002年理科综合试题有客观题20道,主观题10道,共30道题,全卷赋分300分。在客观题中,化学题有9道:主观题中化学题有3道,生物与化学的综合题1道,物理与化学综合题1道,全卷化学学科分值120分。化学试题的设计体现着《理科综合考试说明》的思想和意图,命题在基础上求发展,在传统中求创新。下面对化学试题作以评析。一、重视基础知识考查客观题从知识层面来看,考查的大都是基础知识。7题的pH与电离度的概念,8题的饱和溶液及溶质的质量分数,10题混合溶液中离子浓度大小的比较,11题原子核外电子的排布,…  相似文献   

18.
一、试卷结构与知识分布2005年高考江西省文科综合能力测试(新课程卷)全卷共39道题,满分300分。其中第1卷选择题共35小题,占140分;第Ⅱ卷非选择题共6道题,占160分。在第1卷中,地理学科共11小题,占44分;第Ⅱ卷中,地理学科有6问,占56分。考查知识点涉及自然地理(75分)、人文地理(13分)、区域地理(12分)。具体分布如下表:  相似文献   

19.
2003年全国高考理科综合(新课程卷)第25题是一道关于电磁感应的综合题,题目如下:  相似文献   

20.
2008年高考数学陕西卷理科第22题是一道数列与不等式的综合题,该题主要考查数列通项的求法以及不等式的证明等,对学生分析问题和解决问题的综合能力要求较高,但只要方法灵活得当,这道压轴题是可以化难为易的.原题如下:  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号